第15课 梅岭三章-2024-2025学年七年级语文上册同步优质课件(统编版2024)

2024-10-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 15* 梅岭三章/陈毅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 xkw_065476582
品牌系列 -
审核时间 2024-10-30
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来源 学科网

内容正文:

陈 毅 梅岭三章 陈毅(1901—1972),中国共产党员、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人,中华人民共和国十大元帅之一。1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版。 作者简介 丛莽( ) 旌旗 ( ) 阎罗( ) 悬 ( ) 应有( ) 当纸钱( ) 预学:读诗,体诗韵 1.自读,读准字音 mǎng jīng yán xuán yīng dāng 2.朗读,感受诗情 3.学读,读出情感 一九三六年冬,梅山被困。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。 诗前小序交代了哪些内容? 小序交代了写作时间、地点、写作背景及缘由。“旋围解”表明是补写的。 小序体现了诗人怎样的情怀和精神? 表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀以及老一辈无产阶级革命家大无畏的牺牲精神和革命乐观主义精神。 导学:赏诗,明诗意 一九三四年十月,红军开始长征。当时陈毅同志身负重伤,留在中央苏区坚持斗争,后来中央苏区失陷,便在赣粤边区开展游击战。 一九三六年四月,他到梅山地区检查工作。十月,由于叛徒出卖,陈毅同志在大庾岭遇上险情,马上转回梅山。回到梅山时遇上敌人搜山,他便暂时隐蔽在一个山坳里。敌人纵火烧山,但天下大雨,山火被雨淋灭。他们围山搜捕一直到天黑才伪装撤走,半夜时又如狼似虎地扑回来,但还是一无所获。 当时陈毅同志用刀在陡坡上开出一块一尺宽、五尺长的平地,躺在那里休息。后来敌人从叛徒口中得知山上有“大人物”,再次搜山,一直围搜“二十余日”才“解围”。 这三首带有绝笔性质的诗就是在“虑不得脱”的情况下写的。“得诗”,表明陈毅同志当时从容、镇定;诗“留衣底”,又表明陈毅同志当时是准备把它作为遗言留给党和人民的。 写作背景 断头今日意如何?创业艰难百战多。 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 首句设问,总领全篇。交代了写作背景。 慷慨悲壮,表现了诗人面临生死考验时的凛然正气。后两章都由此句起。 第一章 回首征程 赏诗,明诗意 想象 至死不渝 战斗到底 旌旗,旗帜的通称。这里用借代的修辞,指军士。阎罗,借喻,指凶恶残暴的人。三四两句表达诗人至死不渝、战斗到底、视死如归的精神。 现实 实写 虚写 表达自己 断头今日意如何?创业艰难百战多。 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 第一章 回首征程 赏诗,明诗意 想象 至死不渝 战斗到底 现实 实写 虚写 写出了诗人视死如归的气概。 旗帜鲜明,写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势; 力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,写出了诗人死而不已,誓与反动派斗争到底的决心和必胜信念。 “去” “招” “斩” 表达自己 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。 后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 第二章 想象 现实 实写 虚写 视死如归 关心革命 意象“烽烟”原指古代边境用来报警的烟火。这里是借代的修辞方法,指战争,表现出革命战争的如火如荼、革命征程的艰辛。 “此头须向国门悬”,使用典故,抒写了诗人壮志未酬,死难瞑目的情怀和视死如归的精神。 勉励战友 激励战斗 期盼胜利 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。 后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 第二章 想象 现实 实写 虚写 视死如归 关心革命 激励战友 期盼胜利 勉励战友 “多”,表达对同志、对战友的无限期望,表达了诗人激励同志们英勇战斗取得胜利和期盼得到胜利消息的强烈感情。 “飞来”一词有轻快、欢欣的意思,用纸钱来祭奠死者是我国的民俗特色,诗人盼望捷报当纸钱,表现诗人豪爽的性格和乐观的革命主义情怀,加强了诗的艺术感染力。妙语天成,壮而不悲。 投身革命即为家,血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事,人间遍种自由花。 第三章 想象 现实 实写 虚写 展望未来 必胜信念 献身精神 必胜信念 “血雨腥风”借喻国民党反动派对革命人民的屠杀和镇压,“自由花”借喻革命成功、人民解放;这两句表达了作者坚信革命必胜的乐观主义精神。 “取义成仁今日事”借用古语“舍生取义”“杀身成仁”,指为真理、为中国人民的解放而英勇牺牲。 投身革命即为家,血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事,人间遍种自由花。 第三章 想象 现实 实写 虚写 展望未来 必胜信念 献身精神 必胜信念 “投身”二字,洋溢着一种积极、热情、主动献身、心无二志的高风亮节。 “应有涯”,是对反动派挑起事端、引发战争、置人民于水火之中的诅咒,同时又是革命的预言家在预言:革命必定成功,人民一定会过上和平、安定、幸福的日子。 导学:品诗,感诗情 1.文中哪些地方提到了残酷的现实? 2.文中哪些地方提到了革命的成果? 3.这体现了诗人怎样的精神? 梅岭三章 一、过去 二、现在 三、未来 内容 现实、理想、想象相结合 精神 回首征程 勉励战友 展望未来 革命到底的凛然正气 视死如归的壮烈豪情 革命胜利的坚定信念 时间 板书设计 布置作业: 1.背诵《梅岭三章》。 2.推荐阅读周恩来的《大江歌罢掉头东》,鲁迅的《自嘲》《自题小像》,选择其中一篇写一写自己的阅读感受(200字左右)。 $$

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