第17课 昆明的雨-2024-2025学年八年级语文上册同步优质课件（统编版）

昆明的雨 ——汪曾祺 自读课文，整体感知 1.认真阅读课文，试着用一句话概括文章内容。 2.昆明的雨与别处的雨有何不同？请圈画出最能概括其特点的词句。 3.“学贵有疑”，请写出你读出 的疑惑。 预 学 细读课文，感悟特征 文章题为“昆明的雨”，为什么却写了那么多其他的事物？这与“写作时，选材要扣题”相悖吗？ 导 学 细读课文，感悟特征 【链接】：形散而神不散就是“形散神聚”，这是散文的重要特点。所谓 “ 形散 ” ，主要指散文的取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制。所谓 “ 神不散 ” ，主要是说其要表述的中心思想明确而集中。 导 学 结合链接，思考本文写作特征 “形散而神不散”的具体表现。 细读课文，感悟特征 导 学 文章信笔所至，无拘无束，看起来有些散，但其中贯穿着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想念。 作者用这样一条线索将零散的素材聚拢起来，鲜活立体地描绘出一个“明亮的、丰满的、使人动情的”昆明雨季。 品读语言，体会美感 阅读提示中说“本文是一篇充满美感和诗意的作品，其中有景物的美，滋味的美，人情的美，氛围的美”。找出自己喜欢的语句，圈点批注，朗读品味。 导 学 品读语言，体会美感 导 学 看，像牛毛，像花针，像细丝，密米地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。——《春》 而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。——《雨的四季》 昆明仙人掌多，且极肥大。 … …仙人掌有刺，猪和羊怕扎。——《昆明的雨》 7 导 学 昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸! 直白平和，流利自然，简洁有韵味且富有生活气息。 导 学 牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。 直白平和，流利自然，简洁有韵味且富有生活气息。 导 学 青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。 直白平和，流利自然，简洁有韵味且富有生活气息。 导 学 鸡枞是名贵的山珍，但并不贵得惊人……但也说明鸡枞随处可见。 直白平和，流利自然，简洁有韵味且富有生活气息。 导 学 颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。 直白平和，流利自然，简洁有韵味且富有生活气息。 这种东西也能吃？！ 这东西这么好吃？！ 导 学 直白平和，流利自然，简洁有韵味且富有生活气息。 莲花池外少行人，  野店苔痕一寸深。  浊酒一杯天过午，  木香花湿雨沉沉。 了解背景，体悟感情 悟 学 对昆明雨季的思念， 对青春的怀念， 对昆明民风、人情的赞美， 对生活的热爱， 对动乱年代少有的宁静与恬然的怀念！ 了解背景，体悟感情 悟 学 【作者简介】1939年，汪曾祺考入西南联大中文系，在昆明，一呆就是七年。入乡随俗，客居他乡。汪曾祺很快融入了云南异乡的生活，读书做学问的间隙，偶尔也会进进馆子，泡泡茶馆，喝喝小酒，谈谈国事家事天下事。 是的，每个人都会有这样一段青葱的岁月，不怕山高水长，轻看人间风浪，因为年轻，因为没有什么不可以。而汪曾祺先生，却以独特视角，体察细微，酝酿着他对这座城市的情有独钟，抒写着他在这座城市里挥洒过的青春风华。 文 字 背 后 的 … … 1942年，抗日战争进入相持阶段，日本人相继爆发太平洋战争，全世界陷入一片狼烟战火。天灾、人祸、国难，一系列沉重打击，如暴风雨般倾盆而至，通通砸在老百姓头上。 可怜的国人，陷进了人间地狱，真是生不如死。片中展示的是饿殍遍地、尸横遍野，无论老少男女，无论穷富善恶，都遭受着人类最大的苦难，几乎到了极限。 ——电影《一九四二》背景 文 字 背 后 的 … … 国立西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学从长沙组成的国立长沙临时大学西迁至昆明，改称国立西南联合大学。 西南联大共存在了8年零11个月。西南联大保存了抗战时期的重要科研力量并培养了一大批优秀学生，为中国以至世界的发展作出了贡献。他们在极其恶劣的条件下坚守文化阵地，传续中华文脉千年弦歌。因其成就显著，有“内树学术自由，外筑民主堡垒”之美誉。  我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们，使人们的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信念。 ——汪曾祺 悟 学 悟 学 作业布置： 1.观看电影《无问西东》 2.阅读散文《人间草木》 《故乡的食物》 $$