专题21：期中模拟（终极押题卷）【安徽专用】-2024-2025学年八年级语文上期期中复习精品模拟卷

八年级语文上期期中模拟（终极押题卷）【安徽专用】 满分：150分（其中卷面书写占5分），考试时间：150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1．（10分）默写。 （1）祖国山河壮丽无比。来到荆门山，你能欣赏到“ ， ”（李白《渡荆门送别》）的壮美景色；驱车塞外，你能看到“ ， ”（王维《使至塞上》）的辽远奇景；漫步西湖，你能领略到“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》）的早春美景。 （2）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。崔颢的“ ？ ”（《黄鹤楼》）通过一问一答，直接抒发了对故乡的思念之情；李白的“ ， （《渡荆门送别》）通过写故乡之水恋恋不舍地送别自己，间接抒发了对故乡的思念之情。 2．（12分）请运用所积累的知识完成各题 【甲】自从当红军总司令以来，他的衣食住行都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，dù量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 【乙】他每天工作十三四个小时；常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻练，他们自己。他们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。 (1)请根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分） dù 量( )            跋涉( )            脊梁( ) (2)下面短语结构类型和“少年时代”相同的一项的是（   ）（2分） A．衣食住行 B．徒步跋涉 C．艰难困苦 D．志同道合 (3)语段有一个错别字，这个字的正确写法是 。（1分） (4)【甲】【乙】两个文段选自 国作家 的《红星照耀中国》，【甲】段中的“他”是 （人名），“他”的妻子康克清认为“他”的基本特点就是 ，【乙】段中的“他”是 （人名），从文段中可以看出“他” 的品质。（6分） 3．（13分）诚信是中华民族的传统美德，我们每个人都应以诚为本，诚信做人。树人中学八年级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【引经据典话诚信】为营造活动氛围，请你写一则关于“诚信”的名言。（2分） (2)【班级演讲说诚信】在“我承诺，我诚信”主题演讲中，珠珠同学写了一段话，动员同学们做诚信之人。其中有些错误，请你帮她修改。 【甲】诚信，是我国社会主义核心价值观中的关键词。从古至今，我们一直用诚信培养人格，用诚信营造和谐，用诚信创造美好。“言而有信”“一诺千金”，【乙】那些经典的故事激励着一代代人以诚信赢天下，传颂着古人以诚信做人的佳话。在人与人的交往中，因为有了诚信，我们的生活才充满了正能量。【丙】我们只有在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，如此才能共同创造美好世界。 ①【甲】处画线句不合逻辑，可在“ ”之后添加“ ”。（2分） ②【乙】处画线句语序不当，请你写出修改后的句子。（2分） ③请将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。（2分） (3)【身边事迹写诚信】竞赛场上更需诚信精神，请为下面的消息拟定一个标题。（15字以内）（3分） 9月30日晚，杭州亚运会男子100米决赛中，30岁的谢震业跑出了9秒97的成绩，夺得金牌。9月30日晚，在杭州亚运会男子100米决赛中，谢震业发挥出了比预赛更好的水平，以9秒97的成绩，一举夺得男子100米决赛的金牌，9秒97也是谢震业职业生涯以来的个人最好成绩，这是他亚运会生涯里的首个个人项目金牌。同时诚信竞技的谢震业也帮助中国田径队在亚运赛场的百米跑道上实现了“两连冠”。 (4)【字里行间抒诚信】活动结束时，班长拟写了一则活动感言，请你仿照画线句，结合语境，补全横线上的内容。（2分） 诚信是一股甜甜的泉水，使懂得的人记住生活的美好；诚信是一首动听的歌谣，使幸运的人感到生活的乐趣；诚信是 。 二、现代文阅读（共55分） （一）（22分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。 桃园 废名 ①王老大只有一个女孩儿，叫阿毛，一十三岁，病了差不多半个月了。王老大一向以种桃为业，住的地方就叫做桃园。 ②桃园孤单得很，唯一的邻家是县衙门，——这也不能够叫桃园热闹，衙门口的那一座“照墙”，望去已经不显其堂皇了，一眨眼就要钻进地底里去似的，而照墙距“正堂”还有好几十步之遥。照墙外是杀场，自从离开十字街头以来，杀人在这上面。说不定王老大得了这么一大块地就因为与杀场接壤哩。这里，倘不是有人来栽树木，也只会让野草生长下去。 ③秋深的黄昏。阿毛病了也坐在门槛上玩，望着爸爸取水。桃园里面有一口井。桃树，长大了的不算又栽了小桃，阿毛真是爱极了。爸爸担着水桶林子里穿来穿去，不是把背弓了一弓就要挨到树叶子。阿毛用了她的小手摸过这许多的树，不，这一棵一棵的树是阿毛一手抱大的！——是爸爸拿水浇得这么大吗？她记起城外山上满山的坟，她的妈妈也有一个，——妈妈的坟就在这园里不好吗？爸爸为什么同妈妈打架呢？有一回一箩桃子都踢翻了，阿毛一个一个的朝箩里拣！ ④阿毛看见天上的半个月亮了。她不相信天是要黑下去，——黑了岂不连苔也看不见？——她的桃园倘若是种橘子才好，苔还不如橘子的叶子是真绿！她曾经在一个人家的院子旁边走过，那家人整齐地在院里玩笑，一棵大橘露到院子外，——橘树的浓荫俨然就遮映了阿毛了！ ⑤“阿毛，进去，到屋子里去，外面风很凉。”“爸爸，你还要上街去一趟不呢？” ⑥“今天太晚了，不去，——起来。”王老大歇了水桶伸手挽他的阿毛。 ⑦“瓶子的酒我看见都喝完了。”“喝完了我就不喝。” ⑧爸爸实在是好，阿毛可要哭了！——当初为什么同妈妈打架呢？半夜三更还要上街去！家里喝了不算还要到酒馆里去喝！但妈妈明知道爸爸在外面没有回也不应该老早就把门关起来！妈妈现在也要可怜爸爸罢！ ⑨“爸爸，我们来年也买一些橘子来栽一栽。” ⑩“买一些橘子来栽一栽！你晓得你爸爸活得几年？等橘子结起橘子来爸爸进了棺材！” ⑪王老大向他的阿毛这样说吗？问他他自己也不答应哩。但阿毛的橘子连根拔掉了。阿毛只有一双瘦手。刚才，她的病色是橘子的颜色。王老大这样的人，大概要喝了一肚子酒才不是醉汉。 ⑫这时月亮才真个明起来，就在桃树之上，屋子里也铺了一地。王老大坐下板凳脱草鞋，——阿毛伏在桌上睡哩。 ⑬“阿毛，到床上去睡。”“我睡不着。”“你想橘子吃吗？”“不。” ⑭阿毛虽然说栽橘子，其实她不是想到橘子树上长橘，一棵橘树罢了。她还没有吃过橘子。“阿毛，你手也是热的哩！”阿毛——心里晓得爸爸摸她的脑壳又捏一捏手，枕着眼睛真在哭。 ⑮王老大一门闩把月光都闩出去了。闩了门再去点灯。 ⑯“阿毛，不说话一睡就睡着了。”王老大就闭了眼睛去睡。但还要一句——“要什么东西吃明天我上街去买。” ⑰“桃子好吃。” ⑱阿毛并不是说话说给爸爸听，但这是一声霹雳，爸爸的眼睛简直呆住了，桃子——王老大为得桃子同人吵过架，成千成万的桃子逃不了他的巴掌，他一口也嚼得一个，但今天才听见这两个字！ ⑲“现在那里有桃子卖呢？”一听声音话是没有说完。慢慢却是——“不要说话，一睡就睡着了。” ⑳睡不着的是王老大。 ㉑窗孔里射进来月光。王老大不知怎的又是不平！瓶子比白天还来得大。王老大恨不得翻起来一脚踢破了它！世界就只是这一个瓶子——踢破了什么也完了似的！ ㉒王老大挟了酒瓶走在街上。 ㉓“十五，明天就是十五，我要引我的阿毛上庙去烧香。”低头丧气的这么说。自然，王老大是上街来打酒的。 ㉔“桃子好吃，”阿毛的这句话突然在他的心头闪起来了，——不，王老大是站住了，街旁歇着一挑桃子，鲜红夺目得厉害。 ㉕“你这是桃子吗！？”王老大横了眼睛走上前问。 ㉖“桃子拿玻璃瓶子来换。” ㉗王老大又是一句：“你这是桃子吗！？”同时对桃子半鞠了躬，要伸手下去。 ㉘桃子的主人不是城里人，看了王老大的样子一手捏得桃子破，也伸下手来保护桃子，拦住王老大的手——“拿瓶子来换。” ㉙换桃子的收下了王老大的瓶子。王老大捧了桃子——他居然晓得朝回头的路上走！桃子一连三个，每一个一大片绿叶，王老大真是不敢抬头了。 ㉚“王老大，你这桃子好！”路上的人问。王老大只是笑，——他还同谁去讲话呢？ ㉛围拢来四五个孩子，王老大道：“我替我阿毛买来的。我阿毛病了要桃子。” ㉜“这桃子又吃不得哩。”是的，这桃子吃不得，——王老大似乎也知道！但他又低头看桃子一看，想叫桃子吃得！王老大的欢喜确乎走脱不少，然而还是笑——“我拿给我阿毛看一看……” ㉝乒乓！“哈哈哈，桃子玻璃做的！”“哈哈哈，玻璃做的桃子！” ㉞孩子们并不都是笑，——桃子是一个孩子撞跌了的，他，他的小小的心儿没有声响的碎了，同王老大双眼对双眼。 （有删改） 4．(4分)废名的小说淡化情节，注重意境，注重人物的情感，阅读全文，请梳理阿毛的情感变化。 深秋黄昏——（思念母亲） 看见半个月亮——( ) 月亮真个明起来——( ) 5．(4分)请结合语境，按要求回答问题。 （1）王老大一门闩把月光都闩出去了。（赏析句子） （2）王老大横了眼睛走上前问。（从人物描写角度赏析加点词语） 6．(4分)联系上下文，理解桃园里的阿毛为何想要种橘树？ 7．(4分)桃园仿佛是一方与世隔绝的世外桃源，第二段的环境描写是否与全文格格不入呢？请简要分析其作用。 8．(6分)有人说废名的《桃园》是一篇充满美和爱的作品，也有人认为，这篇文章显示了理想与现实的激烈对抗及其悲剧性的结局，体现出深刻的痛苦感的作品，你的观点是什么呢？结合文章谈谈你的理解。 （二）（17分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题 千万不要自己骗自己 李开复 ①生病之前，我被美国《时代周刊》评选为“影响世界百大人物”之一，我意气风发地赴美受奖，自认实至名归、当之无愧。然而，吊诡的是，领奖回来没几个月，我就发现自己生病（淋巴癌）了。病中赤裸裸地暴露在病痛的风暴中，再大的影响力、再高的知名度都帮不了忙；在诊疗间、在病床上，我什么都不是，就是一个与他人无异的无知、脆弱、渺小的我。 ②那时候，我常常怨天怨地，我从内心深处发出呼喊：“为什么是我？我做错了什么？这是因果报应吗？”我是天之骄子啊！我有能力改变世界、造福人类，老天爷怎么可能会把我抛在癌症的烂泥地里，跟一群凡夫俗子一样在这里挣扎求生？ ③朋友看我很痛苦，特地带我去拜见星云大师，并在佛光山小住几日。有一天，早课刚过，天还没全亮，我被安排跟大师一起用早斋。饭后，大师突然问我：“开复，有没有想过，你的人生目标是什么？” ④我不假思索地回答：“‘最大化影响力’、‘世界因我不同’！”这是我长久以来的人生信仰：一个人能在多大程度上改变世界，就看自己有多大的影响力；影响力越大，做出来的事情就越能够发挥效应…… ⑤大师笑而不语，沉吟片刻后，他说：“这样太危险了！我们人是很渺小的，多一个我、少一个我，世界都不会有增减。你要‘世界因我不同’，这就太狂妄了！”大师说得很轻、很慢，但一个字一个字清清楚楚。“什么是‘最大化影响力’呢？一个人如果老想着扩大自己的影响力，你想想，那其实是在追求名利啊！问问自己的心吧！千万不要自己骗自己……” ⑥那几天常听大师开示，觉得自己过去坚信不疑的很多价值观、信念都是有瑕疵的。我当时还带着很多因为身份、名望、地位而来的自负，大师的话语，我虽然记住了，可是我并没有完全明白，也没有完全接受，甚至还有点儿不服气。 ⑦但听到这里，简直像五雷轰顶，从来没有人这么直接、这么温和而又严厉地指出我的盲点。我愣在那里，久久没有答话。 ⑧养病期间，大师的话语时常在我心中回荡。我想得最多的就是“影响力”这三个字。 ⑨过去，不论做任何事情，我都会不自觉地先估算这件事能产生多大的影响力。一场演讲不到一千人就不去，有人发电子邮件问我创业问题，我只回复那些有可能成功的……我精确计算每分每秒该怎么用在能够产生最大影响力的地方；我也几乎有点偏执地把运营社交媒体当作人生目标的重点，把获取粉丝视为志在必得的工作。 ⑩那时候，我确实沉溺在各种浮动的快感中，我在微博上的影响力让我轻易发起万人实名抵制某一档红火的电视节目；作为一个科技人，我丝毫未察觉自己已经越界。我认为自己是路见不平、仗义执言的大侠。我坚信自己是在关心社会，但骨子里我恐怕已经被千万粉丝冲昏了头，每一个社会重大事件，粉丝都会期待我的表态，于是我陷入转发与关注的热潮中，不能自已。然而大师重重点醒了我：“追求最大化影响力，最后就会用影响力当借口，去追求名利。不承认的人，只是在骗自己。”为了追求更大的影响力，我像机器一样盲目地快速运转，我心中那只贪婪的野兽霸占了我的灵魂，各种堂而皇之的借口，遮蔽了心中的明灯，让我失去准确的判断力。人说“不到黄河心不死”，狂心难歇，最后身体只好用一场大病来警告我，把我逼到生命的最底层，成为一个随时可能在呼吸之间顿失所有的病人。 ⑪身体病了，我才发现，其实我的心病更严重！当我被迫将不停运转的机器停下来，不必再依赖咖啡提神，我的头脑才终于可以保持清醒，并清楚地看到，追逐名利的人生是肤浅的，为了改变世界的人生是充满压力的。 ⑫珍贵的生命旅程，我们应该抱着初学者的心态，发现一种更符合自己渺小地位的方式，对世界保持儿童般的好奇心，好好体验人生。如此你才能不自己骗自己，沉浸在自我世界里，而世界也会更美好，不必等待任何一个救世主来拯救。 ⑬生命太深臭了，很多看不见的价值与意义，会发生在我们看不见的细微之处。例如生病之后，我陆陆续续在微博上发表了一些病后感悟的文章，我再也不会像过去一样，为了增加点击率和扩大影响力而刻意营造推广，而是平淡而质朴，平和地跟大家分享，我发现，对于真正有需要的人来说，一篇短文、一句真话，就能深入人心。 ⑭之前汲汲营营追求的一切，现在在我心里都渐渐淡了。我不再戴着面具生活，不再高高在上，目空一切。我明白只有卸掉身上很多看不见的负担，放下虚伪的自尊心、好胜心，把内心坦诚地毫无掩饰地交付给自己和读者，还原本真的面目，才能与读者进行无私的灵犀相契，而自己得到的回馈也都是正能量。现在，我更习惯对人对己推心置腹，展示本真的心灵。 ⑮昨日种种，譬如昨日死；今日种种，譬如今日生。病中醒来，昏聩的心灵也醒过来了。我现在不太看网络消息，更不觉得自己需要在网上仗义执言。眼不见、心不烦，不见可欲，使人心不乱；不烦不乱，就不会带来身心的压力，不然，压力是一切致病之源。就算是对自己的健康负责，我也势必要远离过去的生活方式了。 （因命题需要有删改） 9．(4分)请简要概括第①段的内容。 10．(4分)第⑤段，星云大师说：“这样太危险了”。请联系上下文的内容，说一说“这样”具体指什么？ 11．(4分)阅读第⑩段，请简要概括“越界”会带来哪些危害。 12．(5分)文章以“千万不要自己骗自己”为题，阅读⑫—⑭段，说一说怎样才能做到“自己不骗自己”？ (三)（16分） 【甲】 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （节选自郦道元《三峡》） 【乙】 初五日，有雨色，不顾，取寒、明两岩道，由寺向西门觅骑。骑至，雨亦至。五十里至步头，雨止，骑去。二里，入山，峰萦水映，木秀石奇，意甚乐之。一溪从东阳①来，势甚急，大若曹娥②。四顾无筏，负奴背而涉。深过于膝，移渡一涧，几一时。三里，至明岩。明岩为寒山、拾得③隐身地，两山回曲，《志》④所谓八寸关也。 （节选自徐霞客《游天台山日记》） 【注释】①东阳：明为县，隶金华府，即今浙江东阳。②曹娥：今仍名曹娥江。③寒山、拾得：唐代二僧。④《志》，即《大明一统志》。 13．(4分)解释下列句中加点字在文中的意思 （1）绝巘多生怪柏  绝： （2）每至晴初霜旦  晴初： （3）属引凄异      属： （4）四顾无筏      顾： 14．(6分)翻译下列句子。 （1）素湍绿潭，回清倒影。 （2）势甚急，大若曹娥。 15．(3分)山水无言，但作者抓住景物特征，让读者从字里行间体会到绝妙之美。【甲】文中郦道元在看到三峡清幽秀丽景色后，发出“ ， ”的由衷赞美；【乙】文中因景色秀丽奇特，“ ”一句直接写出了徐霞客的兴奋之情。（原文回答） 16．(3分)上面的选文有异曲同工之妙，都借山水之景来抒写感情。【甲】【乙】文段共同表达了作者怎样的思想感情？此外，【甲】文段中引用渔者的话还流露出什么情感？ 三、作文（共55分） 17．请以“在路口遇见你，真好”为题作文，写一篇记叙文。 要求：①内容充实，有真情实感。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级语文上期期中模拟（终极押题卷）【安徽专用】 满分：150分（其中卷面书写占5分），考试时间：150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1．（10分）默写。 （1）祖国山河壮丽无比。来到荆门山，你能欣赏到“ ， ”（李白《渡荆门送别》）的壮美景色；驱车塞外，你能看到“ ， ”（王维《使至塞上》）的辽远奇景；漫步西湖，你能领略到“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》）的早春美景。 （2）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。崔颢的“ ？ ”（《黄鹤楼》）通过一问一答，直接抒发了对故乡的思念之情；李白的“ ， （《渡荆门送别》）通过写故乡之水恋恋不舍地送别自己，间接抒发了对故乡的思念之情。 【答案】 山随平野尽 江入大荒流 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟 【详解】考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“尽、荒、漠、孤、圆、莺、啄、暮、怜、行、舟”等字的正确书写。 2．（12分）请运用所积累的知识完成各题 【甲】自从当红军总司令以来，他的衣食住行都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，dù量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 【乙】他每天工作十三四个小时；常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻练，他们自己。他们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。 (1)请根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分） dù 量( )            跋涉( )            脊梁( ) (2)下面短语结构类型和“少年时代”相同的一项的是（   ）（2分） A．衣食住行 B．徒步跋涉 C．艰难困苦 D．志同道合 (3)语段有一个错别字，这个字的正确写法是 。（1分） (4)【甲】【乙】两个文段选自 国作家 的《红星照耀中国》，【甲】段中的“他”是 （人名），“他”的妻子康克清认为“他”的基本特点就是 ，【乙】段中的“他”是 （人名），从文段中可以看出“他” 的品质。（6分） 【答案】(1) 度 bá jǐ (2)B (3)炼 (4) 美 埃德加·斯诺 朱德 天性极端温和 毛泽东 吃苦坚韧，自立自强 【详解】（1）考查字形字音。 度量（dù liàng）：指容忍、宽容别人的限度。 跋涉（bá shè）：跋山蹚水，形容旅途艰苦，十分艰难。 脊梁（jǐ liáng）：指全身骨骼的主干，比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。 （2）考查短语结构。 “少年时代”为偏正短语； A．并列短语； B．偏正短语； C．并列短语； D．并列短语； 故选B。 （3）考查字形。 锻练——锻炼；其意思是：锻造、冶炼；通过体育运动使身体强壮，培养勇敢、机警和维护集体利益等品德；通过生产劳动、社会斗争和工作实践，使觉悟、工作能力等提高；运动。 （4）考查名著内容识记。 甲文段选自《红星照耀中国》第十章《战争与和平》第四节《关于朱德》；根据选文中“他”的身份“红军总司令”，生活“衣食住行都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路”等可知，“他”是朱德；联系原文朱德的自述“在柏林， 我碰到周恩来和别的同志们。我终于在柏林找到了中国共产党！我在1922年10月间到达柏林，那时年纪36岁左右。我一找到共产党，当场立刻加入,这是1922年10月间的事”及对朱德的评价“中国共产主义运动的历史进程，如果没有它的两个孪生天才‘朱、毛’，是无法想象的，许多中国人实际上都把他们看作是一个人。毛泽东是这一斗争的冷静的政治头脑，朱德是它的热烈的心，以行动赋予了它生命”可知，文段中“忠于自己所信仰的主义”，这个主义是共产主义。联系甲文“他的衣食住行都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦”、“从不诉苦”，可见他是一个与士兵同甘共苦、乐观豁达、性格温和的人。 乙文段选自《红星照耀中国》第三章《在保安》第一节《苏维埃掌权人物》；根据选文中“他”的习惯“每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息”，经历“少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体”等内容可知，“他”指的是毛泽东。根据“他每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息”可知，毛泽东的工作时间长，常常深夜才休息；根据“他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼，他们自己”可知，毛泽东为了锻炼自己，饿着肚子长途跋涉，在严寒的日子游泳；可见毛泽东是吃苦耐劳、自立自强、坚韧不拔的。 3．（13分）诚信是中华民族的传统美德，我们每个人都应以诚为本，诚信做人。树人中学八年级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【引经据典话诚信】为营造活动氛围，请你写一则关于“诚信”的名言。（2分） (2)【班级演讲说诚信】在“我承诺，我诚信”主题演讲中，珠珠同学写了一段话，动员同学们做诚信之人。其中有些错误，请你帮她修改。 【甲】诚信，是我国社会主义核心价值观中的关键词。从古至今，我们一直用诚信培养人格，用诚信营造和谐，用诚信创造美好。“言而有信”“一诺千金”，【乙】那些经典的故事激励着一代代人以诚信赢天下，传颂着古人以诚信做人的佳话。在人与人的交往中，因为有了诚信，我们的生活才充满了正能量。【丙】我们只有在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，如此才能共同创造美好世界。 ①【甲】处画线句不合逻辑，可在“ ”之后添加“ ”。（2分） ②【乙】处画线句语序不当，请你写出修改后的句子。（2分） ③请将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。（2分） (3)【身边事迹写诚信】竞赛场上更需诚信精神，请为下面的消息拟定一个标题。（15字以内）（3分） 9月30日晚，杭州亚运会男子100米决赛中，30岁的谢震业跑出了9秒97的成绩，夺得金牌。9月30日晚，在杭州亚运会男子100米决赛中，谢震业发挥出了比预赛更好的水平，以9秒97的成绩，一举夺得男子100米决赛的金牌，9秒97也是谢震业职业生涯以来的个人最好成绩，这是他亚运会生涯里的首个个人项目金牌。同时诚信竞技的谢震业也帮助中国田径队在亚运赛场的百米跑道上实现了“两连冠”。 (4)【字里行间抒诚信】活动结束时，班长拟写了一则活动感言，请你仿照画线句，结合语境，补全横线上的内容。（2分） 诚信是一股甜甜的泉水，使懂得的人记住生活的美好；诚信是一首动听的歌谣，使幸运的人感到生活的乐趣；诚信是 。 【答案】(1)示例1：轻诺必寡信；示例2：诚信者，天下之结也。 (2)①关键词；之一（或“的；一个”） ②那些经典的故事传颂着古人以诚信做人的佳话，激励着一代代人以诚信赢天下。 ③让我们在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，如此才能共同创造美好世界！ (3)示例：谢震业杭州亚运夺金牌 (4)示例：是一把心灵的钥匙，使有隔阂的人打开紧闭的心扉。（句式相近、语句通顺即可） 【详解】（1）考查名言积累。 只要是与“诚信”相关的名言即可。如：鲁迅说的“诚信为人之本”；马云说的“诚信是一个企业的生命，是做人的根本。” （2）考查病修改与句式转换。 ①不合逻辑，可在“关键词”之后添加“之一”。 ②语序不当，应将“激励着一代代人以诚信赢天下”和“传颂着古人以诚信做人的佳话”调换位置。 ③在“我们”前面加上“让”，删去“只有”“如此才能”，将“美好世界”后面的句号改为感叹号即可。 （3）考查拟写新闻标题。解答此类题要注意以下几点：①新闻标题的拟写要紧扣导语提炼，导语的位置一般在新闻的开头第一句或第一段；②拟写的结构：人物+事件；③做到准确、简洁，注意字数要求。 这则消息的导语是：杭州亚运会男子100米决赛中，30岁的谢震业跑出了9秒97的成绩，夺得金牌。人物：谢震业，事件：杭州亚运会上夺金牌，据此拟标题为：杭州亚运上谢震业勇夺金牌。 （4）考查仿写。 分析画线句的句式特点是“诚信是……的……，使……的人……”的形式，并使用了比喻的修辞方法，仿写的句子要和例句保持一致，符合语境。 示例：诚信是一盏明亮的灯塔，使迷茫的人找到前进的方向；诚信是一座坚固的石桥，使勇敢的人跨越生活的河流。 二、现代文阅读（共55分） （一）（22分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。 桃园 废名 ①王老大只有一个女孩儿，叫阿毛，一十三岁，病了差不多半个月了。王老大一向以种桃为业，住的地方就叫做桃园。 ②桃园孤单得很，唯一的邻家是县衙门，——这也不能够叫桃园热闹，衙门口的那一座“照墙”，望去已经不显其堂皇了，一眨眼就要钻进地底里去似的，而照墙距“正堂”还有好几十步之遥。照墙外是杀场，自从离开十字街头以来，杀人在这上面。说不定王老大得了这么一大块地就因为与杀场接壤哩。这里，倘不是有人来栽树木，也只会让野草生长下去。 ③秋深的黄昏。阿毛病了也坐在门槛上玩，望着爸爸取水。桃园里面有一口井。桃树，长大了的不算又栽了小桃，阿毛真是爱极了。爸爸担着水桶林子里穿来穿去，不是把背弓了一弓就要挨到树叶子。阿毛用了她的小手摸过这许多的树，不，这一棵一棵的树是阿毛一手抱大的！——是爸爸拿水浇得这么大吗？她记起城外山上满山的坟，她的妈妈也有一个，——妈妈的坟就在这园里不好吗？爸爸为什么同妈妈打架呢？有一回一箩桃子都踢翻了，阿毛一个一个的朝箩里拣！ ④阿毛看见天上的半个月亮了。她不相信天是要黑下去，——黑了岂不连苔也看不见？——她的桃园倘若是种橘子才好，苔还不如橘子的叶子是真绿！她曾经在一个人家的院子旁边走过，那家人整齐地在院里玩笑，一棵大橘露到院子外，——橘树的浓荫俨然就遮映了阿毛了！ ⑤“阿毛，进去，到屋子里去，外面风很凉。”“爸爸，你还要上街去一趟不呢？” ⑥“今天太晚了，不去，——起来。”王老大歇了水桶伸手挽他的阿毛。 ⑦“瓶子的酒我看见都喝完了。”“喝完了我就不喝。” ⑧爸爸实在是好，阿毛可要哭了！——当初为什么同妈妈打架呢？半夜三更还要上街去！家里喝了不算还要到酒馆里去喝！但妈妈明知道爸爸在外面没有回也不应该老早就把门关起来！妈妈现在也要可怜爸爸罢！ ⑨“爸爸，我们来年也买一些橘子来栽一栽。” ⑩“买一些橘子来栽一栽！你晓得你爸爸活得几年？等橘子结起橘子来爸爸进了棺材！” ⑪王老大向他的阿毛这样说吗？问他他自己也不答应哩。但阿毛的橘子连根拔掉了。阿毛只有一双瘦手。刚才，她的病色是橘子的颜色。王老大这样的人，大概要喝了一肚子酒才不是醉汉。 ⑫这时月亮才真个明起来，就在桃树之上，屋子里也铺了一地。王老大坐下板凳脱草鞋，——阿毛伏在桌上睡哩。 ⑬“阿毛，到床上去睡。”“我睡不着。”“你想橘子吃吗？”“不。” ⑭阿毛虽然说栽橘子，其实她不是想到橘子树上长橘，一棵橘树罢了。她还没有吃过橘子。“阿毛，你手也是热的哩！”阿毛——心里晓得爸爸摸她的脑壳又捏一捏手，枕着眼睛真在哭。 ⑮王老大一门闩把月光都闩出去了。闩了门再去点灯。 ⑯“阿毛，不说话一睡就睡着了。”王老大就闭了眼睛去睡。但还要一句——“要什么东西吃明天我上街去买。” ⑰“桃子好吃。” ⑱阿毛并不是说话说给爸爸听，但这是一声霹雳，爸爸的眼睛简直呆住了，桃子——王老大为得桃子同人吵过架，成千成万的桃子逃不了他的巴掌，他一口也嚼得一个，但今天才听见这两个字！ ⑲“现在那里有桃子卖呢？”一听声音话是没有说完。慢慢却是——“不要说话，一睡就睡着了。” ⑳睡不着的是王老大。 ㉑窗孔里射进来月光。王老大不知怎的又是不平！瓶子比白天还来得大。王老大恨不得翻起来一脚踢破了它！世界就只是这一个瓶子——踢破了什么也完了似的！ ㉒王老大挟了酒瓶走在街上。 ㉓“十五，明天就是十五，我要引我的阿毛上庙去烧香。”低头丧气的这么说。自然，王老大是上街来打酒的。 ㉔“桃子好吃，”阿毛的这句话突然在他的心头闪起来了，——不，王老大是站住了，街旁歇着一挑桃子，鲜红夺目得厉害。 ㉕“你这是桃子吗！？”王老大横了眼睛走上前问。 ㉖“桃子拿玻璃瓶子来换。” ㉗王老大又是一句：“你这是桃子吗！？”同时对桃子半鞠了躬，要伸手下去。 ㉘桃子的主人不是城里人，看了王老大的样子一手捏得桃子破，也伸下手来保护桃子，拦住王老大的手——“拿瓶子来换。” ㉙换桃子的收下了王老大的瓶子。王老大捧了桃子——他居然晓得朝回头的路上走！桃子一连三个，每一个一大片绿叶，王老大真是不敢抬头了。 ㉚“王老大，你这桃子好！”路上的人问。王老大只是笑，——他还同谁去讲话呢？ ㉛围拢来四五个孩子，王老大道：“我替我阿毛买来的。我阿毛病了要桃子。” ㉜“这桃子又吃不得哩。”是的，这桃子吃不得，——王老大似乎也知道！但他又低头看桃子一看，想叫桃子吃得！王老大的欢喜确乎走脱不少，然而还是笑——“我拿给我阿毛看一看……” ㉝乒乓！“哈哈哈，桃子玻璃做的！”“哈哈哈，玻璃做的桃子！” ㉞孩子们并不都是笑，——桃子是一个孩子撞跌了的，他，他的小小的心儿没有声响的碎了，同王老大双眼对双眼。 （有删改） 4．(4分)废名的小说淡化情节，注重意境，注重人物的情感，阅读全文，请梳理阿毛的情感变化。 深秋黄昏——（思念母亲） 看见半个月亮——( ) 月亮真个明起来——( ) 5．(4分)请结合语境，按要求回答问题。 （1）王老大一门闩把月光都闩出去了。（赏析句子） （2）王老大横了眼睛走上前问。（从人物描写角度赏析加点词语） 6．(4分)联系上下文，理解桃园里的阿毛为何想要种橘树？ 7．(4分)桃园仿佛是一方与世隔绝的世外桃源，第二段的环境描写是否与全文格格不入呢？请简要分析其作用。 8．(6分)有人说废名的《桃园》是一篇充满美和爱的作品，也有人认为，这篇文章显示了理想与现实的激烈对抗及其悲剧性的结局，体现出深刻的痛苦感的作品，你的观点是什么呢？结合文章谈谈你的理解。 【答案】4． 渴望家庭 伤心难过 5．（1）“闩”把月光化无形为有形 (或“化抽象为具体”)/拟物/动作描写，将可视的月光写得可触可感 ，写出了王老大发现女儿哭的担心/怜爱/无奈/酸楚。 （2）神态描写，生动形象写出了王老大看到女儿盼望的桃子后的惊讶，喜悦。 6．因为阿毛曾看到的橘树长在“一个人家的院子”中，这家人整齐和乐，曲折表达了她对个完整而温馨的家庭的渴望/对母爱的强烈的渴盼。 7．不是的。桃园偏紧邻衙门与杀场，写出了桃园荒僻的环境，给静谧而诗意的桃园蒙上了一层悲惨恐怖的色调/烘托了淡淡的忧愁与哀伤。桃园是美好的，但桃园在静止中沉淀着病痛与死亡哀歌，也为后面阿毛悲剧结局 (其他类似情节) 做铺垫。 8．《桃园》是一篇表面看上去充满美和爱，实则蕴含生活的大悲苦的作品。桃园处处充满生机，但与桃园接壤的就是杀场，后山就埋葬着亲人，瘦弱的阿毛生了一场病，阿毛的家庭也是破碎的，母亲去世了，父亲疏于照顾她，不够理解和关心她，结尾玻璃桃子的撞跌破碎，也预示着阿毛的生命被无情的疾病夺去，暗示父女两人最终的悲剧命运。 【解析】4．考查文章内容的理解和分析。 第①空：结合第④段“阿毛看见天上的半个月亮了。她不相信天是要黑下去……她曾经在一个人家的院子旁边走过，那家人整齐地在院里玩笑，一棵大橘露到院子外”可知，此时的半个月亮，引起了阿毛有关“看不见苔”的想法，继而又想到了“苔的颜色不如橘的叶子绿”，进而又想到了自己曾经看到“橘树长在一家人的院子里”，联系阿毛的年纪，她只有十三四岁，在很小的时候失去了母亲，在一个残破的家庭长大，内心怀有对完整家庭的向往。据此可概括为：渴望家庭； 第②空：结合⑫段“这时月亮才真个明起来，就在桃树之上，屋子里也铺了一地”可知，此时阿毛伏在桌上睡觉，但其实结合第⑭段“阿毛虽然说栽橘子，其实她不是想到橘子树上长橘，一棵橘树罢了。她还没有吃过橘子……枕着眼睛真在哭”可知，阿毛回忆起了爸爸当初和妈妈打架，爸爸半夜三更出去喝酒，妈妈将爸爸关在门外，家庭关系的破裂，这些都让阿毛感到伤心难过。据此可概括为：伤心难过。 5．考查词句的理解和赏析。 （1）根据⑮段“王老大一门闩把月光都闩出去了”中，“闩”字用的非常妙，结合⑭段“阿毛——心里晓得爸爸摸她的脑壳又捏一捏手，枕着眼睛真在哭”可知，月光勾起了女儿的伤心，王老大将月光“闩”在门外，化无形为有形，表现了王老大对女儿的担心和爱护，唯恐女儿痛苦和难过，也表现出一位年迈的父亲，照顾生病的女儿，想要改变现状，盼望女儿快快好起来却不能的无奈和心酸。 （2）题干要求从人物描写角度赏析。“横了眼睛”是对王老大的神态描写，结合⑰段“桃子好吃”和⑲段“现在那里有桃子卖呢”可知，女儿想吃桃子，可是时值深秋，却买不到桃子，现在王老大看见街边的买桃子的，想到可以满足女儿的愿望，内心既惊讶又激动。 6．考查文章内容理解和分析。 结合第③段“她记起城外山上满山的坟，她的妈妈也有一个，——妈妈的坟就在这园里不好吗？爸爸为什么同妈妈打架呢”可知，阿毛的童年过得并不幸福，父母打架，妈妈也去世了，她是在一个残损的家庭中长大的，再结合第④段“她曾经在一个人家的院子旁边走过，那家人整齐地在院里玩笑，一棵大橘露到院子外，——橘树的浓荫俨然就遮映了阿毛了”和第⑭段“阿毛虽然说栽橘子，其实她不是想到橘子树上长橘，一棵橘树罢了。她还没有吃过橘子”可知，阿毛突然出现的强烈的种一棵橘树的渴望，不是因为橘子好看，不是因为橘子好吃，而是因为她曾经看到的橘树长在“一个人的院子”中，这是以隐晦曲折的方式在传达潜意识中对一个完整而温馨的家庭的渴望。据此分析概括回答即可。 7．考查环境描写。 结合第②段“桃园孤单得很，唯一的邻家是县衙门”“衙门口的那一座‘照墙’”和“而照墙距‘正堂’还有好几十步之遥。照墙外是杀场”可知，此处写出桃园的荒僻的环境，桃园处处充满生机，但是与桃园接壤的就是杀场，到了秋天，就只剩下月光清冷，秋风萧瑟，为桃园蒙上了一层恐怖阴冷的气氛； 桃园里只有一老一少，似乎遗世独立，但是唯一的邻家是县衙门，又显示着桃园中人无法摆脱的社会环境和政治统治，含蓄而深刻地传达出人生冷酷的意味； 此外，此处的桃园是故事的发生地，是王老大和女儿阿毛生活的地方，虽然美好，但也是封闭的，沉闷的，更是人物无法摆脱的宿命的象征，再结合第③段“秋深的黄昏。阿毛病了也坐在门槛上玩”可知，秋天的肃杀，也和阿毛的久拖不愈的病相联系，预示着生死的交替，阿毛的生命将会被无情的疾病夺去，此处的桃园一开始就位后文的阿毛的悲剧做了铺垫。 8．考查文章内容的理解和分析。 《桃园》是一部颇为晦涩的小说，表面上看上去充满美和爱，但实际上却是美与丑、善与恶、理想与现实的激烈对抗及其悲剧性的结局，体现出深刻的痛苦感的作品。读者一眼可以看出王老大和女儿阿毛之间存在着浑然天成、亘古不易的父女亲情，尤其令人感动的是女儿阿毛纯真、善良、多思、易感的天性，但这种天性养成毫无疑问是桃园这一封闭的生活环境，但是隐藏在亲情和美好的天性的后面，是深刻的痛苦，景色再美丽，也遮挡不住扑面而来的悲哀的寒流。 结合第②段“桃园孤单得很”“说不定王老大得了这么一大块地就因为与杀场接壤哩”和第③段“秋深的黄昏。阿毛病了也坐在门槛上玩”以及“她记起城外山上满山的坟，她的妈妈也有一个，——妈妈的坟就在这园里不好吗？爸爸为什么同妈妈打架呢”可知，桃园春天充满生机，但是到了秋天就变得一派肃杀，而且与桃园接壤的是杀场，城外还有满山的坟，埋葬的还有他们的亲人，春天的灿烂与秋的肃杀，也形成了巨大的张力，预示着死亡的到来不可避免。 结合第⑲段“现在那里有桃子卖呢”以及第㉑段“王老大恨不得翻起来一脚踢破了它！世界就只是这一个瓶子——踢破了什么也完了似的”可知，文章后半部分其实写的是王老大睡前对女儿的愧疚和自责，让他做了一个荒诞的梦，在梦中，他给女儿买了三个玻璃桃子，以此作为对女儿的弥补； 结合结尾㉝段“玻璃做的桃子”和㉞段“孩子们并不都是笑，——桃子是一个孩子撞跌了的，他，他的小小的心儿没有声响的碎了”可知，玻璃桃子的破碎，也预示着桃子的去世，寓意父女两人的最终的悲剧命运。 （二）（17分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题 千万不要自己骗自己 李开复 ①生病之前，我被美国《时代周刊》评选为“影响世界百大人物”之一，我意气风发地赴美受奖，自认实至名归、当之无愧。然而，吊诡的是，领奖回来没几个月，我就发现自己生病（淋巴癌）了。病中赤裸裸地暴露在病痛的风暴中，再大的影响力、再高的知名度都帮不了忙；在诊疗间、在病床上，我什么都不是，就是一个与他人无异的无知、脆弱、渺小的我。 ②那时候，我常常怨天怨地，我从内心深处发出呼喊：“为什么是我？我做错了什么？这是因果报应吗？”我是天之骄子啊！我有能力改变世界、造福人类，老天爷怎么可能会把我抛在癌症的烂泥地里，跟一群凡夫俗子一样在这里挣扎求生？ ③朋友看我很痛苦，特地带我去拜见星云大师，并在佛光山小住几日。有一天，早课刚过，天还没全亮，我被安排跟大师一起用早斋。饭后，大师突然问我：“开复，有没有想过，你的人生目标是什么？” ④我不假思索地回答：“‘最大化影响力’、‘世界因我不同’！”这是我长久以来的人生信仰：一个人能在多大程度上改变世界，就看自己有多大的影响力；影响力越大，做出来的事情就越能够发挥效应…… ⑤大师笑而不语，沉吟片刻后，他说：“这样太危险了！我们人是很渺小的，多一个我、少一个我，世界都不会有增减。你要‘世界因我不同’，这就太狂妄了！”大师说得很轻、很慢，但一个字一个字清清楚楚。“什么是‘最大化影响力’呢？一个人如果老想着扩大自己的影响力，你想想，那其实是在追求名利啊！问问自己的心吧！千万不要自己骗自己……” ⑥那几天常听大师开示，觉得自己过去坚信不疑的很多价值观、信念都是有瑕疵的。我当时还带着很多因为身份、名望、地位而来的自负，大师的话语，我虽然记住了，可是我并没有完全明白，也没有完全接受，甚至还有点儿不服气。 ⑦但听到这里，简直像五雷轰顶，从来没有人这么直接、这么温和而又严厉地指出我的盲点。我愣在那里，久久没有答话。 ⑧养病期间，大师的话语时常在我心中回荡。我想得最多的就是“影响力”这三个字。 ⑨过去，不论做任何事情，我都会不自觉地先估算这件事能产生多大的影响力。一场演讲不到一千人就不去，有人发电子邮件问我创业问题，我只回复那些有可能成功的……我精确计算每分每秒该怎么用在能够产生最大影响力的地方；我也几乎有点偏执地把运营社交媒体当作人生目标的重点，把获取粉丝视为志在必得的工作。 ⑩那时候，我确实沉溺在各种浮动的快感中，我在微博上的影响力让我轻易发起万人实名抵制某一档红火的电视节目；作为一个科技人，我丝毫未察觉自己已经越界。我认为自己是路见不平、仗义执言的大侠。我坚信自己是在关心社会，但骨子里我恐怕已经被千万粉丝冲昏了头，每一个社会重大事件，粉丝都会期待我的表态，于是我陷入转发与关注的热潮中，不能自已。然而大师重重点醒了我：“追求最大化影响力，最后就会用影响力当借口，去追求名利。不承认的人，只是在骗自己。”为了追求更大的影响力，我像机器一样盲目地快速运转，我心中那只贪婪的野兽霸占了我的灵魂，各种堂而皇之的借口，遮蔽了心中的明灯，让我失去准确的判断力。人说“不到黄河心不死”，狂心难歇，最后身体只好用一场大病来警告我，把我逼到生命的最底层，成为一个随时可能在呼吸之间顿失所有的病人。 ⑪身体病了，我才发现，其实我的心病更严重！当我被迫将不停运转的机器停下来，不必再依赖咖啡提神，我的头脑才终于可以保持清醒，并清楚地看到，追逐名利的人生是肤浅的，为了改变世界的人生是充满压力的。 ⑫珍贵的生命旅程，我们应该抱着初学者的心态，发现一种更符合自己渺小地位的方式，对世界保持儿童般的好奇心，好好体验人生。如此你才能不自己骗自己，沉浸在自我世界里，而世界也会更美好，不必等待任何一个救世主来拯救。 ⑬生命太深臭了，很多看不见的价值与意义，会发生在我们看不见的细微之处。例如生病之后，我陆陆续续在微博上发表了一些病后感悟的文章，我再也不会像过去一样，为了增加点击率和扩大影响力而刻意营造推广，而是平淡而质朴，平和地跟大家分享，我发现，对于真正有需要的人来说，一篇短文、一句真话，就能深入人心。 ⑭之前汲汲营营追求的一切，现在在我心里都渐渐淡了。我不再戴着面具生活，不再高高在上，目空一切。我明白只有卸掉身上很多看不见的负担，放下虚伪的自尊心、好胜心，把内心坦诚地毫无掩饰地交付给自己和读者，还原本真的面目，才能与读者进行无私的灵犀相契，而自己得到的回馈也都是正能量。现在，我更习惯对人对己推心置腹，展示本真的心灵。 ⑮昨日种种，譬如昨日死；今日种种，譬如今日生。病中醒来，昏聩的心灵也醒过来了。我现在不太看网络消息，更不觉得自己需要在网上仗义执言。眼不见、心不烦，不见可欲，使人心不乱；不烦不乱，就不会带来身心的压力，不然，压力是一切致病之源。就算是对自己的健康负责，我也势必要远离过去的生活方式了。 （因命题需要有删改） 9．(4分)请简要概括第①段的内容。 10．(4分)第⑤段，星云大师说：“这样太危险了”。请联系上下文的内容，说一说“这样”具体指什么？ 11．(4分)阅读第⑩段，请简要概括“越界”会带来哪些危害。 12．(5分)文章以“千万不要自己骗自己”为题，阅读⑫—⑭段，说一说怎样才能做到“自己不骗自己”？ 【答案】9．在我意气风发地领奖回来后，查出身患癌症，发现名望、地位等都帮不了我，我只是一个普通的病人。 10．将改变世界、扩大自己的影响力等作为人生信仰/价值观 11．（1）陷入对名利对追求中，迷失自我/不能自已（对自身） （2）对是非曲直，失去准确的判断力（对人对事） （3）导致自己身心俱疲，甚至随时可能失去生命（对生命） 12．（1）抱着初学者的心态，保有一颗儿童般的好奇心。 （2）平和地面对生活，不再为可以扩大影响力而营造推广。 （3）真诚地展示自我的心灵和对待他人。 【解析】9．考查文段内容的概括。 可采用要素串联法（时间、地点、人物、事件）概括文段的主要内容。人物是作者“我”，时间“领奖回来没几个月”，事件“发现自己生病（淋巴癌）了”“再大的影响力、再高的知名度都帮不了忙”“是一个与他人无异的无知、脆弱、渺小的我”；据此可概括为：在“我”意气风发地领奖回来后，查出身患癌症，发现名望、地位等都帮不了“我”，自己只是一个普通的病人。 10．考查重点词语的理解。 结合第③段“大师突然问我：‘开复，有没有想过，你的人生目标是什么’”，第④段中作者不假思索地回答：“‘最大化影响力’‘世界因我不同’”“这是我长久以来的人生信仰：一个人能在多大程度上改变世界，就看自己有多大的影响力；影响力越大，做出来的事情就越能够发挥效应”可知，作者将“最大影响力”“世界因我不同”作为自己的人生目标，将改变世界、扩大自己的影响力等作为人生信仰和价值观；结合第⑤段“大师笑而不语，沉吟片刻后，他说：‘这样太危险了！我们人是很渺小的，多一个我、少一个我，世界都不会有增减……”可知，这种追求被大师认为太狂妄，因为人很渺小，多一个少一个对世界影响不大，且老想着扩大影响力其实是在追求名利。 故“这样”是指将改变世界、扩大自己的影响力等作为人生信仰/价值观。 11．考查内容理解与概括。 结合第⑩段“骨子里我恐怕已经被千万粉丝冲昏了头，每一个社会重大事件，粉丝都会期待我的表态，于是我陷入转发与关注的热潮中，不能自已”可知，“跨界”让“我”沉溺在各种浮动的快感中，让“我”陷入对名利对追求中，不能自已，却不自知； 结合“为了追求更大的影响力，我像机器一样盲目地快速运转，我心中那只贪婪的野兽霸占了我的灵魂，各种堂而皇之的借口，遮蔽了心中的明灯，让我失去准确的判断力”可知，“跨界”让贪婪占据了灵魂，各种借口让“我”对是非曲直，失去准确的判断力； 结合“狂心难歇，最后身体只好用一场大病来警告我，把我逼到生命的最底层，成为一个随时可能在呼吸之间顿失所有的病人”可知，“跨界”使“我”身心俱惫，导致身体生病，甚至随时可能失去生命。 12．考查文章内容理解。 根据第⑫段“珍贵的生命旅程，我们应该抱着初学者的心态，发现一种更符合自己渺小地位的方式，对世界保持儿童般的好奇心，好好体验人生。如此你才能不自己骗自己，沉浸在自我世界里，而世界也会更美好，不必等待任何一个救世主来拯救”可知，抱着初学者心态，对世界保持儿童般的好奇心，好好体验人生，不追求名利，不沉浸在自我世界。 结合第⑬段“我再也不会像过去一样，为了增加点击率和扩大影响力而刻意营造推广，而是平淡而质朴，平和地跟大家分享”可知，发表感悟文章时不再刻意营造推广，平淡质朴地分享，平和地面对生活； 第⑭段“把内心坦诚地毫无掩饰地交付给自己和读者，还原本真的面目，才能与读者进行无私的灵犀相契，而自己得到的回馈也都是正能量。现在，我更习惯对人对己推心置腹，展示本真的心灵”可知，内心坦诚，毫无掩饰，还原本来面目，与读者进行无私沟通，即真诚地展示自我的心灵和对待他人，从而收获的是正能量。 (三)（16分） 【甲】 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （节选自郦道元《三峡》） 【乙】 初五日，有雨色，不顾，取寒、明两岩道，由寺向西门觅骑。骑至，雨亦至。五十里至步头，雨止，骑去。二里，入山，峰萦水映，木秀石奇，意甚乐之。一溪从东阳①来，势甚急，大若曹娥②。四顾无筏，负奴背而涉。深过于膝，移渡一涧，几一时。三里，至明岩。明岩为寒山、拾得③隐身地，两山回曲，《志》④所谓八寸关也。 （节选自徐霞客《游天台山日记》） 【注释】①东阳：明为县，隶金华府，即今浙江东阳。②曹娥：今仍名曹娥江。③寒山、拾得：唐代二僧。④《志》，即《大明一统志》。 13．(4分)解释下列句中加点字在文中的意思 （1）绝巘多生怪柏  绝： （2）每至晴初霜旦  晴初： （3）属引凄异      属： （4）四顾无筏      顾： 14．(6分)翻译下列句子。 （1）素湍绿潭，回清倒影。 （2）势甚急，大若曹娥。 15．(3分)山水无言，但作者抓住景物特征，让读者从字里行间体会到绝妙之美。【甲】文中郦道元在看到三峡清幽秀丽景色后，发出“ ， ”的由衷赞美；【乙】文中因景色秀丽奇特，“ ”一句直接写出了徐霞客的兴奋之情。（原文回答） 16．(3分)上面的选文有异曲同工之妙，都借山水之景来抒写感情。【甲】【乙】文段共同表达了作者怎样的思想感情？此外，【甲】文段中引用渔者的话还流露出什么情感？ 【答案】13． 极高的； 天刚放晴； 连接； 看 14．（1）白色的激流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着各种景物的影子。 （2）（溪水）水势很湍急，流量大小与曹娥江相似。 15． 清荣峻茂 良多趣味 意甚乐之（或“峰萦水映，木秀石奇，意甚乐之”） 16．对祖国大好山河的热爱与赞美；反映渔民生活的艰苦，流露出作者对劳动人民的同情。 【解析】13．考查重点文言词语在文中的含义。 （1）译为：极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树。绝，极高的； （2）译为：每到天刚放晴的时候或下霜的早晨。晴初，天刚放晴； （3）译为：声音持续不断，非常凄凉怪异。属，连接； （4）译为：环顾四周没有竹筏。顾，看。 14．考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）素湍，白色的急流；回清，回旋的清波；倒影，倒映着的景物的影子。 （2）势，指水势；甚，非常；若，像。 15．考查文言文内容的理解。 第一、二空：甲文中，郦道元描绘了三峡春冬之时的景色：“素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”，展现出了水的清澈、树木的繁荣、山峰的险峻和草木的茂盛，构成了一幅清幽秀丽的画面。因此，郦道元发出了“清荣峻茂，良多趣味”的由衷赞美。“清荣峻茂”四个字简洁而准确地概括了三峡春冬之时的景物特征，“良多趣味”则表达了他对这种美景的喜爱和享受。 第三空：乙文中，徐霞客在游览过程中看到了“峰萦水映，木秀石奇”的景色，山峰萦绕，水流倒映，树木秀丽，山石奇异，这样的美景让他心情愉悦，兴奋之情油然而生，于是直接用“意甚乐之”来表达自己的感受。“意甚乐之”四个字直接表明了他对眼前景色的喜爱和陶醉，让读者能够感受到他在欣赏美景时的快乐心情。 16．考查文言文内容的理解。 甲文通过对三峡山水景色的描绘，如“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”，展现了三峡的壮丽景色，表达了作者对祖国大好山河的热爱与赞美之情。乙文主要描写了徐霞客在游天台山时所见到的秀丽奇特的景色，如“峰萦水映，木秀石奇”，表达了他对自然美景的喜爱和对祖国山河的赞美之情。 甲文中，“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”这句引用渔者的话，通过描写猿猴的叫声凄凉，烘托出三峡秋季的萧瑟氛围，反映了渔民生活的艰苦，流露出作者对劳动人民的同情。 【点睛】参考译文： 【甲】在春冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】初五这一天，有下雨的迹象，但我们不顾这些，取道寒岩、明岩的路，从国清寺向西门寻找坐骑。坐骑找到了，雨也下起来了。走了五十里到步头，雨停了，坐骑离开了。走了二里，进入山中，山峰萦绕，水流倒映，树木秀丽，山石奇异，心里非常快乐。一条溪流从东阳流来，水势非常湍急，大得像曹娥江。环顾四周没有竹筏，就让奴仆背着我涉水过去。水深超过膝盖，渡过一条山涧，几乎用了一个时辰。走了三里，到达明岩。明岩是寒山、拾得隐居的地方，两座山迂回曲折，就是《大明一统志》所说的八寸关。 三、作文（共55分） 17．请以“在路口遇见你，真好”为题作文，写一篇记叙文。 要求：①内容充实，有真情实感。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 例文： 在路口遇见你，真好 那是一个初秋的傍晚，天边挂着一抹温柔的夕阳，将整个世界染上了一层淡淡的金辉。我独自一人走在放学回家的路上，心情如同这季节一般，既带着夏日的余温，又悄悄酝酿着秋日的凉意。 街道两旁，梧桐树的叶子开始泛黄，偶尔有几片随风飘落，旋转着，最终静静地躺在了路面上。我踏着落叶，脚步不自觉地放慢了，心中莫名地涌起一丝孤独与迷茫。即将步入初三，学业的压力如同无形的山，压得我喘不过气来，而未来的方向，似乎也被这层层迷雾遮挡得严严实实。 就在这时，我走到了一个熟悉的路口。红绿灯前，我停下了脚步，等待着绿灯的亮起。就在这时，一个身影闯入了我的视线——那是一个穿着校服，背着书包，手里还拿着一本书的女孩。她站在我旁边，眼神专注地盯着手中的书，仿佛周围的一切都与她无关。我好奇地瞥了一眼，那是一本《小王子》，一本我曾在书架上无数次拿起又放下的书。 绿灯亮了，我们一同迈出了步伐。我忍不住开口：“你也喜欢《小王子》吗？”她抬头，眼中闪过一丝惊喜，随即微笑道：“是啊，我觉得它很温暖，总能给我力量。”就这样，我们因为一本书，在这个普通的路口，开始了意外的交谈。 我们聊起了书中的情节，谈到了小王子的旅行，狐狸的“驯化”，还有那些关于爱与责任的深刻话语。她的见解独特而深刻，让我对这本书有了全新的认识。更重要的是，她的乐观与坚持，像一束光，穿透了我心中的迷雾，让我看到了未来的希望。 我们边走边聊，不知不觉间，已经走过了好几个路口。当分别的时刻来临，我们互换了联系方式，并约定以后要一起探讨更多的书籍。那一刻，我深深地感受到，在这个路口遇见你，真好。 从那以后，我们成了无话不谈的朋友，一起面对学业的挑战，一起分享生活的点滴。每当我遇到困难或迷茫时，总会想起那个初秋的傍晚，想起在路口遇见的你，那份温暖与力量便油然而生。 在人生的旅途中，我们会遇到许多人，但能在某个特定的时刻，与某个人相遇并相知，实属难得。感谢那个路口，让我遇见了你，让我的世界因此变得更加美好。在路口遇见你，真好。 【详解】考查全命题作文。 第一，审题立意。题目“在路口遇见你，真好”是一个充满温情与感慨的题目，它引导我们回忆或构想一个特定场景——路口，以及在这个场景中与某人的相遇。审题时，我们需要抓住几个关键点：“路口”“遇见”和“真好”。路口：这是一个具有象征意义的地点，它不仅是物理空间上的交汇点，也是人生道路上选择、转折或偶遇的隐喻。它可能是一个真实的十字路口，也可能是生活、情感、学业等方面的某个转折点或交汇期。遇见：这里指的是与某人或某种情感的不期而遇，这种遇见可能带来了深刻的触动、启发或改变。真好：表达了作者对这次遇见的积极评价和深厚情感，强调了这次相遇的珍贵和美好。立意上，可以围绕“相遇的意义”“成长与转变”“珍惜与感恩”等主题展开，展现遇见给个人生活带来的正面影响和精神层面的升华。 第二，构思选材。要求写记叙文。主角可以是“我”，而配角则是那位在路口遇见的人，他/她可以是老师、朋友、亲人，甚至是一个陌生人。这个人物需要有鲜明的特点或特殊的经历，以便在文章中脱颖而出。详细描述那个“路口”的环境，可以是清晨的街角，雨后的黄昏，或是熙熙攘攘的市集。通过环境描写渲染氛围，为人物的出场做铺垫。重点刻画“遇见”的那一刻，可以通过对话、动作、神态等细节展现两人之间的微妙情感变化。比如，一个微笑、一句鼓励的话、一次伸手相助，都可能成为改变彼此命运的瞬间。讲述这次遇见如何影响了“我”的生活或心态。可以是学习上的启发、情感上的慰藉、人生观的转变等。通过具体事例或内心独白，展现遇见后的成长与变化。在文末表达对这次遇见的感激之情，以及它给“我”带来的深远影响。可以是对人性美好的赞颂，对缘分的珍惜，或是对未来生活的美好憧憬。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$