河南省信阳市光山县第六初级中学2024-2025学年统编版九年级上学期10月期中历史试题

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2024-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 光山县
文件格式 ZIP
文件大小 390 KB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-30
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来源 学科网

内容正文:

九年级上期10月份历史试题 参考答案 1- -5CCACA 6--10DBDAD 11- --15CCBAC 16--20BAADA 21、(1)例:尼罗河流域,地势平坦,土壤肥沃,水源充足,适合发展农耕,在这里诞生了早期的古埃及文明。(2分) (2)诸文明在不断地变动,文明之间不断地交流;文明的交流不是一帆风顺的;文明交流促进人类文明前进等(言之有理即可,1分) (3)推动征服地区的城市化,传播了希腊文化(1分);和平交往(1分)。 22、(1)改革:伯里克利改革(1分);影响:使雅典的奴隶制民主政治发展到高峰(1分)。 (2)国家:法兰克王国(1分);特点:以土地封赐为纽带;封君与封臣的关系有着严格的等级性;权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。(任意1点,1分) (3)影响:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(1分) 原因:遣唐使归国后的推动;日本能顺应历史发展的趋势,以唐朝为模式学习先进的封建制度。(一点即可,1分) (4)因素:先进的政治制度;改革创新;善于学习等(言之有理,任意1点,1分) 23、(1)《汉谟拉比法典》 地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典; 文明:古代两河流域文明(3分) (2) 影响:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用; 法律:《罗马民法大全》(2分) (3)共同之处:都维护统治阶级的利益。(1分) 24、(1)租地农场、手工工场。(2分) (2)人文主义。资本主义萌芽。(2分) (3)有助于欧洲殖民国家资本的原始积累;给被殖民国家带来了沉重灾难。(其他言之成理的答案也可)(2分) (4)有利于欧洲资本主义的发展。(1分) 25、略 学科网(北京)股份有限公司 $$一、选择题(共 20 小题,20 分) 1.苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历,一年 354 天,并设置闰月来调整 阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的 60 进制也是两河流域人发明的。上述 材料介绍的是苏美人的( ) A.生活习惯 B.地理环境 C.文明成就 D.国家制度 2.《婆罗门法典》中将人分为四个等级:“一曰祭司,即婆罗门;二曰武士,即 刹帝利;三曰工人阶级,即吠舍,包括农民、工人及商人;四曰贱民阶级或奴 隶阶级,即戍达罗(首陀罗)”。材料反映的是( ) A.古埃及的奴隶制度 B.西周的分封制度 C.古印度的种姓制度 D.古巴比伦的君主专制制度 3.在雅典城邦担任官职是一种荣誉和义务,任职者并无薪资,凡任职者需有充 足的生活保障。公元前 5 世纪,雅典开始向担任公职和出席公民大会者提供一 定津贴。这一做法( ) A.推动雅典民主政治的发展 B.体现雅典健全的法律体系 C.说明外邦人没有政治权利 D.标志雅典确立了民主制度 4.“无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令 他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;不按规定价 格卖酒的人,也要被罚款。”上述中世纪庄园法庭档案中的记录说明( ) A.庄园法庭能够限制领主的特权 B.西欧庄园内部等级森严 C.庄园法庭维护庄园的公共秩序 D.庄园是独立的政治单位 5.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利 的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的 “政治权利”是指( ) A.城市自治权 B.人身自由权 C.免赋税特权 D.男女平等权 6.有历史学家认为:“11 和 12 世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它 的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( ) A.西欧庄园的流行 B.资本主义萌芽的出现 C.手工工场的出现 D.城市和大学的兴起 7.农业的发展使一部分农民脱离出来,为城市的兴起奠定了物质基础。从另一 个角度来说,手工业和农业的分离造就了城市。这说明中世纪城市兴起的根本 原因是( ) A.封建制度的衰落 B.生产力的发展 C.工商业的繁荣 D.市民阶级的形成 8.随着城市的兴起、贸易和工商业的发展,各种管理和服务机构不断增多,西 欧社会急需一批具备专业知识的人才。这推动了( ) A.基督教的传播 B.城市的自治 C.新航路的开辟 D.大学的兴起 9.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用 法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句 话表明( ) A.法律是治国的重要手段之一 B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据 C.罗马法可以消除罗马的社会矛盾 D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远 10.“罗马人按部就班扩充律法,将法官的裁决、司法专家的意见都囊括于内, 作为法律的组成元素。”下列能说明罗马人在这一方面成就的是( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 11.12 世纪晚期,武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,拥有独立于朝廷 的政治、军事权力。此事件的影响是( ) A.大庄园出现 B.武士集团形成 C.天皇大权旁落 D.中央集权加强 12.阿拉伯人不仅担当了沟通东西方文化的角色,而且自身也为世界文化的发展作 出了卓越贡献。下列不属于该结论的是( ) A.编撰了《医典》 B.把造纸术传入欧洲 C.发明了阿拉伯数字 D.创作了《天方夜谭》 13.14 世纪,欧洲农村的社会结构发生了变化,其中成为农村中富有生气的阶级 力量的是( ) A.资产阶级 B.富裕农民 C.手工业者 D.富商巨贾 14.16 世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故; 生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无 极限。”这直接反映了诗人( ) A.强调人的个性 B.屈从命运安排 C.反对封建神学 D.相信社会进步 15.他们热衷于复兴古希腊罗马文化,把现实主义同理想主义结合起来,以此摆脱 中世纪的观念。材料意在说明( ) A.文艺复兴的目的在于复兴希腊罗马文化 B.文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力 C.文艺复兴借助希腊罗马文化摆脱神学束缚 D.文艺复兴运动大大推动了自然科学的发展 16.有葡萄牙历史学家承认:“葡萄牙人适应了南美洲的气候,带来了印第安人的 消灭……从 1531 年起,印第安土著即开始走向消灭的过程。”该材料可以用来佐 证( ) A.文艺复兴运动的兴起 B.殖民主义的滔天罪恶 C.哥伦布发现了南美洲 D.现代工厂制度的确立 17.新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物, 橄榄、葡萄等水果引入美洲。美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯 等。据此,新航路开辟带来的物种交流具有( ) A.双向性 B.复杂性 C.进步性 D.原始性 18.“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世 上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的( ) A.物质动力 B.精神动力 C.思想条件 D.技术条件 19.怎么把棉花变成象牙?或者更叫人伤脑筋的是,怎么把棉花变成奴隶?16 世纪 起,商人们就懂得这一神技的秘诀。 这一“秘诀”指的是( ) A.开展圈地运动 B.鼓励棉花种植 C.解放黑人奴隶 D.进行三角贸易 20.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。如 果从这种角度分析殖民扩张,最全面的应该是( ) A.“带着血泪的进步” B.冲击了欧洲封建制度 C.给亚、非、拉造成了巨大的灾难 D.促进了亚、非、拉的现代化进程 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21.(5 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 图一 图二 河南省信阳市光山县第六初级中学2024-2025学年 九年级上学期10月期中历史 材料二;历史上的诸文明并不是封闭的体系,它本身在不断地变动,同时各文明 之间也在不断地交流,并以这种方式使人类文明前进的步伐大大加大,但这并 不是一帆风顺的,它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突,这也就是文明发展进 程有时不能快捷,反而延缓的重要原因。 ----马克垚《世界文明史(上)》 材料三(亚历山大)在征服过程中,他建立了一系列以自己名字命名的希腊式城 市……它们的建立,不仅推动了这些地区的城市化,而且更为重要的是,将希 腊文化带到了从叙利亚直到中亚的广大地区,为希腊化时期希腊文化的传播奠 定了基础…… -----黄洋、赵立行、金寿福《世界古代中世纪史》 (1)请从材料一中任选一幅图片,举例说明“地理环境影响早期文明发展类 型”。(2 分) (2)材料二反映了作者怎样的文明观?(1 分) (3)根据材料三,概括亚历山大的“征服”给被征服地区带来的影响。除此之外, 还有哪种文明交流方式?(2 分) 22.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每 一个公民都有参政的机会。代表各地的 10 个主席团轮流主持城邦日常事务,召 集公民大会。 ————选编自《世界历史九年级上册》 材料二 一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是服兵役) 的义务,以及封君对封臣提供保护的义务......封君授给封臣一块土地...... 称作封地。 ————摘编自弗朗索瓦·冈绍夫《何为封建主义》 材料三 那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更 为重大。他们对变革的推动,最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试 图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。 ——一选编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 (1)材料一反映的是古代历史上哪次改革的内容?这次改革对雅典社会产生了怎 样的影响?(2 分) (2)材料二反映的制度内容最早出现在哪个国家?根据材料二,概括该制度的特 点。(2 分) (3)材料三中“日本社会的一场重大变革”对日本社会产生什么影响?结合材料 三,概括这场变革能够成功推行的原因。(2 分) (4)综合上述内容,你认为推动社会发展的因素有哪些?(1 分) 23.(6 分)人类的法制传统源远流长,法律推动社会的进步。阅读下列材料,回 答问题。 材料一 倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶, 而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者, 则此理发师应断指。 ——————古代某法典 材料二 罗马人在思想上一个最重要的贡献是,他们的法律是基于理性而不是习 俗,罗马人最早的法律是公元前 450 年前后制定的一部简单、保守、代表农业民 族的成文法……528 年。东罗马帝国的皇帝查士丁尼组建了一个法律编纂委员会。 529 年,委员会把自 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中 相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,后来,又陆续编订了 3 部法典。 (1)材料一出自古代哪一部古老的法律文献?有何地位?它属于哪一古代文明的代 表性成果?(3 分) (2)材料二中公元前 450 前后制定的“成文法”有何影响?《查士丁尼法典》和“陆 续编订了 3 部法典”统称为什么法律文献?(2 分) (3)结合上述材料,你认为上述法典在本质上的共同之处是什么?(1 分) 24.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主 义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。----摘编自《世界历史》 材料二:在欧洲刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星 云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思 想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。-----马克垚主编《世界文明史》 材料三:新航路开辟所带来的西方海外殖民扩张,为现代化发展奠定了重要的物质 基础,以英国为代表的资本主义国家在这一过程中实现了资本的原始积累。但与 此同时,世界其他地区人民却因此遭受了残忍的殖民掠夺。 ----摘编自潘萌、刘际昕《论中国式现代化的世界意义》 (1)根据所学知识,指出材料一中“农业和手工业生产组织逐渐资本主义化”的具 体表现。(2 分) (2)材料二中“形形色色的思想汇聚起来”形成了一股怎样的思想潮流?结合所学 知识,指出出现这一思潮的根本原因。(2 分) (3)根据材料三,概括新航路开辟的影响。(2 分) (4)通过以上探究,分析上述材料所反映的历史事件有何共同作用。(1 分) 25.(5 分)根据以下关键词所反映的历史事件,自选角度,写一篇 80-120 字的小 短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,体现历史发展的趋势。) 好望角 “无敌舰队” “三角贸易”

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