21.3 用配方法解一元二次方程 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全一册数学高效课堂(人教版)

2024-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 195 KB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48300642.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十一章 一元二次方程 第3课时 用配方法解一元二次方程 目 录 01 A组 02 B组 03 C组 01 A组 1.用配方法解方程x2-6x-1=0,变形正确的是(  ) A.(x-3)2=1 B.(x-6)2=1 C.(x-3)2=10 D.(x-6)2=10 C 第 ‹#› 页 第3课时 用配方法解一元二次方程 返回目录 2.用配方法解下列方程: (1)x2-6x-10=0; 解:x2-6x=10, x2-6x+9=10+9, (x-3)2=19, 第 ‹#› 页 第3课时 用配方法解一元二次方程 返回目录 (2)2x2-4x-1=0. 第 ‹#› 页 第3课时 用配方法解一元二次方程 返回目录 02 B组 3.用配方法解一元二次方程x2- x=1时,应先两边都加上__. 4.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x-m2-2m+3=0有一个根是0,求m的值及这个方程的另一个根. 第 ‹#› 页 第3课时 用配方法解一元二次方程 返回目录 03 C组 5.用配方法说明,无论x取何值,代数式x2-6x+10的值总大于0.再求当x取何值时,代数式x2-6x+10的值最小,最小值是多少? 证明:x2-6x+10=x2-6x+9+1=(x-3)2+1. ∵(x-3)2≥0,∴(x-3)2+1>0, 即x2-6x+10>0,∴无论x取何值,代数式x2-6x+10的值总大于0. 当x-3=0,即x=3时,代数式x2-6x+10的值最小,最小值是1. 第 ‹#› 页 第3课时 用配方法解一元二次方程 返回目录 6.若a,b,c分别是△ABC的三边,且a2+2b2+3c2-2ab-2b-6c+4=0,试判断△ABC的形状,并说明理由. 解:△ABC为等边三角形,理由如下: ∵a2+2b2+3c2-2ab-2b-6c+4=0, ∴(a2-2ab+b2)+(b2-2b+1)+3(c2-2c+1)=0, ∴(a-b)2+(b-1)2+3(c-1)2=0. ∵(a-b)2≥0,(b-1)2≥0,3(c-1)2≥0, ∴a-b=0,b-1=0,c-1=0, ∴a=b,b=1,c=1, ∴a=b=c=1, ∴△ABC为等边三角形. 第 ‹#› 页 第3课时 用配方法解一元二次方程 返回目录 本节内容到此结束! logo 解:2x2-4x=1, x2-2x=, x2-2x+1=+1, (x-1)2=, x-1=±, x1=, x2=. $$

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