6.1 友谊的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ 海内存知己，天涯若比邻。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 你还知道哪些表达友谊的诗词？ 友谊寄托在绵绵诗意中，历经历史的长河、跨越千年的岁月，流传千古、绵延至今… 今天我们就一起来感受友谊... 第六课 友谊之树长青 —6.1友谊的真谛 1 朋友，你好！ 史铁生曾在书中写道：“二十一岁末尾，双腿彻底背叛了我，我没死，全靠着友谊。 在我们一生当中 大概要遇到3000万陌生人 人和人在这片土地上相识的概率 是千万分之五 成为朋友的概率大概 只有十亿分之三 相遇是一件奇妙的事情 提到朋友你的头脑中首先浮现的是谁？ 你们是如何认识的？ 是聚会中，聊不完的话题？ 是开学时，校门口的相遇？ 是游戏时，你们一起开黑？ .... 欢笑 泪水 甜蜜 苦涩 请选择一个关键词讲述你们的故事。 知识总结 1.友谊是如何建立的？P43 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 2.友谊带给了我们怎样的体验？P43 2 有你，真好！ 我背后有她，她身边有我 我背后有她，她身边有我—全红婵/陈芋汐手牵手同成长 从东京奥运会到巴黎奥运会，三年间，全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”在人们的关注下成长。从训练中的亲密队友，到双人跳的默契战友，再到单人跳的最大对手，全红婵和陈芋汐在相处中不断转换身份角色，比赛结束后紧紧相拥的一幕，印证了她们一路陪伴、彼此温暖的友谊。 为国出征的全红婵和陈芋汐，不是“一时瑜亮”，而是最佳拍档。无论在赛场上拿的是哪块奖牌，她们都拿到了友谊的金牌、精神的金牌。 议一议 拥抱、鼓掌、信任 互相着想、无比了解... 根据双子星的相处情境，说出你与朋友一起经历过的类似事情。 当你们一起做这些事时，你有何感受？ 为什么你不与其他人一起做这些事？这说明友谊有何特质？ ①友谊是一种亲密的关系。 马克思&恩格斯 鲁迅&瞿秋白 陈独秀&李大钊 真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 小元回家后，与妈妈分享了双子星的友谊故事。 妈妈说:你看两个优秀的人一起玩多好！就跟你说别和小川做朋友，他成绩又不好，能聊到一起有什么用！ 你赞同妈妈的说法吗？ 到底应该“君子之交淡如水”还是“以成绩相交”？ “以金相交,金耗则忘; 以利相交,利尽则散； 以势相交,势败则倾; 以权相交,权失则弃; 以情相交,情断则伤; 唯以心相交,方能成其久远。” ③友谊是一种心灵的相遇。 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 李白&元丹丘 俞伯牙&钟子期 钱学森&郭永怀 我背后有她，她身边有我—全红婵/陈芋汐手牵手同成长 在此前的队内测试中，全红婵的状态出现过一定起伏。作为搭档，陈芋汐会帮助她排解压力，“会告诉她现在心态可以放平一点，没必要那么着急，加油拼尽全力就好。” 陈芋汐也很感谢全红婵帮助自己拉回自己的最好状态。 帮助朋友，是否意味着自己受到损失？ 友谊应该互相帮助吗？ ②友谊是平等的、双向的。 接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 巴金&冰心 余华&史铁生 管仲&鲍叔牙 知识总结 3.友谊的特质？P44-45(重点） ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。 天高海阔 友谊长存 在你的人生路上， 有哪些朋友陪伴你最久， 有哪些朋友已经走散？ 你想对他们说些什么？ 儿童时期 小学时期 中学时期 大学时期 中年时期 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 老年时期 我的人生轨道 人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。 我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 4.友谊的影响？P45 （怎样正确对待友谊？） 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 友谊是“海内存知己，天涯若比邻”的心灵相契； 是“与君初相识，犹如故人归”的亲切自然； 是“岂曰无衣？与子同袍”的患难与共； 是“一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒”的潇洒意气！ 一份好的友情， 可以陪伴你、滋养你、成就你。 一份好的友情， 更能点亮你内心的丰盈，拓宽你生命的修行。 愿你我都能在茫茫人海中， 寻到属于自己的珍贵情谊！ 思维导图 友谊的真谛 建立 体验 特质 影响 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 3 随堂练习 1.(跨学科·历史)(2024福建福州十八中期中)宋太宗的宰相寇准,同张咏是至交。当寇准要做宰相时,张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意,而是真诚地说:“寇准奇才,可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准:“《霍光传》不可不读,不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟,勤奋学习,成为一代名相。这告诉我们,友谊(　    ) A.是一种物质的相遇,超越功利的友谊更让人向往　　     B.就是要朋友对自己挑剔、指责 C.是一种亲密的关系,在真正的友谊中,我们能得到帮助和督促 D.是平等的、双向的、互惠的,既是接受,也是付出 解析：本题考查友谊的真谛。题文中张咏对寇准直言劝说,这是诤友的表现,说明了友谊是一种亲密的关系,真正的友谊能帮助和督促我们成长,C符合题意;A错误,友谊是一种心灵的相遇,志趣相投、志同道合的友谊更让人向往;B错误,直言不讳并不意味着挑剔与指责,而是坦诚相待;D在题文中不能体现,不符合题意。 C 随堂练习 2.(新中考·教材素材应用)《资本论》第一卷出版后,马克思 在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》后两卷,直至出版。两位伟人之间的革命友谊启示我们(　    ) A.只有与功成名就的人交朋友,我们才能受益 B.友谊是不平等的、单向的,只要一方付出即可 C.真正的朋友是志同道合的,友谊是一种心灵的相遇 D.只有倾尽所有资助朋友才能获得真正的友谊 解析：两位伟人之间的革命友谊启示我们,真正的朋友是志同道合的,友谊是一种心灵的相遇,C项符合题意;A、D两项排除,“只有……才能……”说法绝对;友谊是平等的、双向的,需要双方付出,B项错误。 C 随堂练习 3.(2024广东阳江期末改编)鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是(　    ) A.交友要以自己为中心　　     B.友谊让我们感受到生活的美好　　     C.友谊的美好在于可以超越一切条件　　     D.友谊是平等的、双向的 解析:本题考查友谊的真谛。题文中鲁迅先生说的话体现了友谊是平等的、双向的,D符合题意;A错误,以自己为中心不利于交友;B不符合题意;C“一切条件”说法绝对,排除。 D 随堂练习 4.(2024河南偃师区期中)图中的场景启示我们(　    ) C A.友谊很难经得住风雨的洗礼　　 B.朋友要毫无保留地支持对方　  C.朋友应互相关怀,风雨同舟　   D.朋友应互相劝诫,坚持原则 解析:本题考查友谊的真谛。图中的场景启示我们朋友应互相关怀,风雨同舟,C正确且符合题意;A错误,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。B排除,“毫无保留”说法太绝对;D排除,图中没有体现。 $$