安徽省阜阳市阜南县第五初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

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2024-10-30
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安徽省阜阳市阜南县第五初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题答案 一、选择题答案 1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. C 8. C 9. B 10. C 11. C 12. D 二、非选择题答案 13. 甲同学的观点不完全正确。(1分)中学阶段,学习是我们的重要任务,但学习不仅仅局限于在学校获取知识,社会实践也是学习的重要途径。(1分)朱晴雨在帮助父母种植白姜的过程中研究种姜技术,这也是一种学习,而且她的研究为提高当地白姜产量作出了贡献,具有积极意义。(1分) 乙同学的观点正确。(1分)我们要向朱晴雨学习,主动融入社会,在社会大课堂中学习、成长。通过社会实践,我们可以了解社会、增长见识、培养能力,实现个人价值,为社会发展贡献力量。(1分)同时,我们也要合理安排时间,在完成学业任务的基础上积极参与社会实践。(1分) 14. (1)①自我评价,小刚在综合素质评价手册上给自己的评语属于自我评价。②他人评价,班主任给小刚的寄语属于他人评价。(4分) (2)①做更好的自己,要扬长避短。小刚要发挥自己的聪明才智,利用好自己乐于助人、关心集体等优点,继续努力学习,改进自己粗心的缺点。②做更好的自己,要主动改正缺点。小刚要努力改正粗心的毛病,不断完善自己。③做更好的自己,要不断激发自己的潜能。小刚要通过努力学习,培养良好的学习习惯等方式激发自己的潜能,为实现梦想助力。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。小刚要在班级生活中与同学友好相处,共同进步,在实现自己梦想的同时,为社会作出贡献。(6分,答对三点即可) 15. (1)①开展全民阅读活动有利于拓展人们的知识面,开阔视野,增长见识。②有利于培养人们的阅读兴趣和习惯,提高人们的文化素养和综合素质。③有利于营造浓厚的文化氛围,推动文化建设,促进文化的传承与发展。④有利于丰富人们的精神世界,培养良好的道德品质,促进社会和谐与进步。⑤有利于增强国家文化软实力,提升国家综合竞争力。(6分,答对三点即可) (2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。③学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。④学习能够增长知识、提高本领,为我们的未来发展奠定基础,使我们有能力应对未来社会的挑战。⑤学习可以让我们不断完善自己,塑造健康人格,形成正确的价值观,更好地适应社会发展。(6分,答对三点即可) 16. (1)教育家精神的内涵包括:①心有大我、至诚报国的理想信念,体现了教育者对国家和民族教育事业的忠诚与担当,将个人理想与国家教育发展紧密结合。②言为士则、行为世范的道德情操,强调教育者在言行举止上成为学生的榜样,以高尚的品德影响和教育学生。③启智润心、因材施教的育人智慧,要求教育者根据学生的特点和需求,运用恰当的方法开启学生智慧,滋润学生心灵,促进学生全面发展。④勤学笃行、求是创新的躬耕态度,倡导教育者勤奋学习、积极实践,追求真理、勇于创新,不断提升教育教学水平。⑤乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,表达了教育者对教育事业的热爱和对学生的关爱,愿意为学生的成长无私奉献。⑥胸怀天下、以文化人的弘道追求,体现了教育者具有广阔的视野和高远的追求,通过文化传承与创新,培养具有全球视野和社会责任感的人才。(4分,答对四点即可) (2)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果,对老师有礼貌。②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。主动与老师交流沟通,分享自己的想法和困惑,积极参与课堂互动,增进与老师的感情。③正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。我们要理解老师的良苦用心,把注意力放在老师批评的内容和用意上,有则改之,无则加勉。④主动关心老师、理解老师。在老师遇到困难时,给予力所能及的帮助;站在老师的角度看问题,体谅老师的辛苦。⑤学会正确处理与老师之间的矛盾和冲突。当与老师发生矛盾时,要自我反思,冷静、客观地分析原因,通过恰当的方式与老师坦诚交流,选择合适的时机,以恰当的方式向老师表达自己的观点和想法,寻求老师的理解和支持。(6分,答对三点即可) 17.(1)优良家风对李宏塔人生轨迹的引导作用: - 优良家风为李宏塔提供了精神家园,塑造了他的价值观。李宏塔秉持着“革命传统代代传,坚持宗旨为人民”的信念,传承了共产党人的革命传统和优良家风,使他在工作中视孤寡老人为父母、视孤残儿童为子女、视民政对象为亲人,体现了他对人民的深厚情感和无私奉献精神。 - 优良家风引导李宏塔践行忠诚干净担当。在民政系统工作的 18 年间,他坚持艰苦朴素、清正廉洁、以严治家,展现了党员领导干部的高尚品质和良好作风。 (2)面对家庭冲突,我们可以这样巧处化解: - 理解父母。我们要试着去理解父母的立场和想法,认识到他们的出发点往往是为了我们好。虽然他们的方式可能不被我们接受,但通过理解可以减少冲突。 - 主动沟通。积极与父母交流,坦诚地表达自己的需求和想法,同时也倾听父母的意见和建议。在沟通中,要保持冷静和理智,避免情绪化的表达。 - 学会妥协。在一些非原则性问题上,我们可以适当妥协,以维护家庭的和谐。双方都做出一些让步,有助于找到解决问题的平衡点。 - 寻求第三方帮助。如果家庭冲突难以自行解决,可以寻求长辈、老师或专业心理咨询师的帮助,他们可以提供客观的建议和指导。 倡议书: 亲爱的家人们: 让我们学习“最美家庭”,成为“最美家庭”,以家为名,引领最美风尚。因此,我倡议家人们从以下方面为构建和谐家庭而努力: 一、传承优良家风。我们要学习和传承家族中的优良传统和价值观,如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等。这些优良家风是家庭的精神财富,能够引导我们树立正确的人生观和价值观。 二、加强沟通交流。家庭成员之间要保持良好的沟通,坦诚地表达自己的想法和感受。我们可以定期召开家庭会议,分享彼此的生活和工作,增进相互之间的了解和信任。 三、相互尊重理解。每个人都有自己的个性和需求,我们要尊重家庭成员的差异,理解他们的选择和决定。在家庭中,要避免批评和指责,多给予鼓励和支持。 四、共同承担责任。家庭是一个共同体,我们要共同承担家庭的责任和义务。可以根据家庭成员的能力和兴趣,合理分配家务劳动,共同营造一个温馨、舒适的家庭环境。 五、培养共同兴趣。家庭成员可以一起参加一些有益的活动,如户外运动、阅读、旅游等,培养共同的兴趣爱好。这样不仅可以增进家庭成员之间的感情,还可以丰富家庭生活。 倡议人:小安 2024 年 10 月 29 日 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 阜南五初七年级(上)第一次学情诊断道德与法治试卷 时间: 60 分钟 总分: 80分 一、选择题 (本题共 12 小题,每小题 2 分,共24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.跨进中学校园,意味着一段新的人生旅程的开始。下面是小新同学对初中生活“味道” 的描述,需要纠正的是( ) A.酸:告别小学同学,有点恋恋不舍 B.甜:结识了新朋友,心里乐开了花 C.辣:课外活动丰富,我要积极参加 D.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采 2. 进入初中以后,小亮给自己的初中三年确定了明确的目标,并制订了相应的行动方案,下列行动方案中,你觉得合理的是 ( ) ①每天早起,完成一个小时晨跑训练 ②课堂认真听讲,做好各门学科笔记 ③努力学习,所有时间都用在学习上 ④专心学习,拒绝与学习无关的交往 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3. 班长小龙成绩优秀,工作负责,但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小龙从侧面了解情况,发现同学们都不满他说话刻薄。于是,他在第二学期改正了自己工作上的不足,终于当选优秀班干部,该事例启示我们正确认识自己( ) ①只能通过他人评价 ②可以促进自我发展 ③促进与他人的交往 ④就能取得学业成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.老子在《道德经》里说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”自知者的好处有 ( ) ①把握自己的禀赋和特性,促进自我发展 ②有助于增强自信心; 更好地发展能力 ③能全面认识优缺点,充分发扬优点,掩盖缺点 ④有助于促进与他人的交往,更好地理解、包容和善待他人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5. 因为梦想,小溪汇成了大海:因为梦想,期盼到春的绿叶; 因为梦想,人类助长了山峰的高度。站在新时达的起跑线上,青少年要敢于有梦,这是因为 ( ) ①梦想不切实际,总是和现实有一定的距离 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③编织人生梦想,是胥少年时期的重要主题 ④有了梦想,人类社会才能不断进步和发展 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.“牛顿从掉落的苹果上面发现了万有引力定律”,“伽利略从教堂来回摆动的吊灯上面发现了摆的等时性原理”……( ) ①生活中要学会观察和思考 ②伟人才能从生活中学到知识 ③带着学习的心态观察事物 ④生活中的点点滴滴都是学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7. 对解决漫画中的困惑,你的建议是( ) ①掌握科学学习方法 ②接纳欣赏自己一切 ③相信自己就能成功 ④总结反思调整心态 A.①② B. ②③ C.①④ D.③④ 8. 家庭是社会的基本细胞。以下对“家”认识不正确的是( ) A.家是我们生命的居所 B.家是我们心灵的港湾 C.家只是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 9.《中华人民共和国家庭教育促进法》以法律的形式规定了家庭教育责任,还强调应树立和传承优良家风,构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。此举( ) ①能为建设美好家庭提供法律保障 ②能够引导家庭成员之间相互关爱 ③可以从根本上解决家庭教育问题 ④有利于化解成员矛盾,增进情感 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10. 从孔子到陶行知,从蔡元培到张桂梅,人类数千年文明的延续,很大程度上是靠教育来传承的。对此,下列理解正确的是( ) A.教师,是履行教学职责的专业人员 B.没有教师,我们没有途径去学习 C.教师是人类文明的发展者,承载重任 D.教师自古以来就需要接受专门的培训 11. 下列名言能体现教师职业特点的有( ) ①干教万教,教人求真 ②三人行,必有我师焉 ③谈笑有鸿僑,往来无白丁 ④师者,所以传道授业解惑也 A.①② B. ②③ C.①④ D.③④ 12. 七年级学生小霖觉得语文老师上课没有数学老师风趣、生动,导致他对语文不感兴趣,成绩直线下降。下列同学们给出的建议,你赞同的是( ) ①要求老师改变教学风格 ②主动适应不同风格老师 ③应尊重老师的风格差异 ④主动拉近与老师的距离 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 【参加社会实践 学习成就梦想】 13. (6分) 阅读材料,完成下列要求。 “新时代好少年”朱晴雨课余时间经常帮父母种植白姜。为解决白姜减产难题,她将自家姜田当作试验田,对空气和土壤温湿度进行测量对比,研究种姜技术,为提高当地白姜产量作出了贡献,关于朱晴雨的事迹,甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。(6分) 【追逐梦想 做更好的自己】 14. (10分) 阅读材料, 完成下列要求。 在“中学生综合素质评价手册”上,小刚给自己留下了这样一段评语:“以前的我,自由散漫,不爱学习,不会合理利用时间; 现在的我,明白了学习的重要性,课堂上专心听讲、积极发言,立志成为国防科技大学的一名学生。”班主任寄语小刚:“你是一个聪明、勇敢、乐于助人的好孩子,遵守校规校纪,关心班集体,学习比以前更认真了,但有时会因为粗心而犯错。希望你以后更加努力,实现梦想,成为更好的白己。” (1) 材料涉及哪些认识自己的途径? (4分) (2) 小刚应怎样做更好的自己? (6分) 【第三届全民阅读大会】 15. (12分) 阅读材料, 完成下列要求。 每年的4月23日,是世界读书日。2024年4月23 日至25日,第三届全民阅读大会在云南昆明举办。本届大会以“共建书香社会 共享现代文明”为主题,交流推广全民阅读工作经验,引导人民群众参与到阅读中来,进一步涵育爱读书、读好书、善读书的社会风尚。2024年3月至4月,全国各地深入开展主题鲜明、.形式多样、遍布城乡、全域联动的全民阅读活动,引导公众参与阅读。 (1) 开展全民阅读活动有何意义? (6分) (2) 我们为什么要读书学习? (6分) 【传承文明 教书育人】 16. (14分) 阅读材料, 完成下列要求。 材料一 今年 2月,教育部启动教育家精神2024年巡回宣讲活动。25名优秀教师代表组成宣讲团,分赴河北、黑龙江、江苏、浙江、山东、湖北、湖南、广东、广西、四川、甘肃、浙强等 12 个省份开展巡回报告,活动时间长达半个月。 (1) 结合材料,联系所学知识,谈谈教育家精神的内涵是什么? (4分) 材料二 良好的师生关系可以影响学生的一生,它能让学生学有所长。现实生活中,也存在着学生对老师不信任、遇到问题时不愿跟老师沟通的现象,但值得肯定的是,学生与老师最渴望的师生关系具有高度的一致性。 (2) 我们应该如何正确与老师交往,建立良好的师生关系? (6分) (3) 感念师恩,重在行动,请你为老师辛苦付出写两句感恩的话? (4分) 【传承优良家风 构建和谐家庭】 17.(14 分) 某校团委开展了一期以“建设美好家庭”为主题的探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。 传承家风 家风,秉承着一个家族或者家庭的文化氛围、精神风貌和价值观。“七一勋章”获得者、李大钊之孙李宏塔,1978年4月加入中国共产党,是党员领导干部忠诚干净担当的典范。在民政系统工作的18 年间,他视狐罪老人为父母、視孤残儿童为子女、视民政对象为栗人,每年至少一半时间在基层度过。作为共产党人革命传统、优良家风的传承人,他始终艰苦朴素、清正廉洁、以严治家,秉持了“革命传统代代传,坚持宗旨为人民”的不变信念。“守常”是李大钊的字,也是李宏塔一辈子的执着追求。 (1) 结合材料,谈谈优良家风对李宏塔人生轨迹的引导作用。(4分) 爱的碰撞 上小学时,我们是妈妈“贴心的小棉袄”;上中学后,妈妈说我们是“满风的旧毛衣”。随着年龄的增长,我们与父母之间温情变成了“磕磕绊绊”。有同学表示:“在与父母交往的过程中,父母的爱有时是一种负担。”也有同学表示:“父母从来没有卖正了解我的需求和想法,他们总是围执已见!” (2) 面对家庭冲突,我们应该如何巧妙化解? (4分) 阅读完上述两则材料后,七(1) 班的小安向家人发出了“以家为名,引领最美风尚”的倡议,请你完成下面倡议书的空白部分。(6分) 倡议书 亲爱的家人们: 让我们学习“最美家庭”,成为“最美家庭”以家为名,引领最美风尚。因此,我倡议家人们从以下方面为构建和谐家庭两努力: 倡议人:小安 2024年10月29 日 学科网(北京)股份有限公司 $$

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