4.33 整式的加减 去括号 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)

2024-11-05
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内容正文:

第四章 整式的加减 第33课时 整式的加减——去括号 1.化简a-(b-c)正确的是(  ) A.a-b+c B.a-b-c C.a+b-c D.a+b+c A 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 2.下列各式中,去括号正确的是(  ) A.x+2(y-1)=x+2y-1 B.x-2(y-1)=x+2y+2 C.x-2(y-1)=x-2y+2 D.x-2(y-1)=x-2y-2 C 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 3.若a2+3a-4=0,则2a2+6a-3=(  ) A.5 B.1 C.-1 D.0 A 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 4.去掉下列各式中的括号: (1)(a+b)-(c+d)=____________; (2)(a-b)-(c-d)=____________; (3)(a+b)-(-c+d)=____________; (4)-[a-(b-c)]=___________. a+b-c-d a-b-c+d a+b+c-d -a+b-c 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 5.化简下列各式: (1)(2x-3y)+(5x+4y)=_______; (2)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2)=___________. 7x+y 10x2-9y2 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 6.已知A=2x2+3x,B= +x2. (1)化简:A-2B; (2)当x=2时,求A-2B的值. 解:∵ x=2,∴ A-2B=6-1=5. 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 7.已知多项式A=2x2-3xy,B=-3x2+5xy,化简下列各式: (1)A+B;  解:A+B=2x2-3xy+(-3x2+5xy)=-x2+2xy; (2)A-2B. 解:A-2B=2x2-3xy-2(-3x2+5xy)=2x2-3xy+6x2-10xy =8x2-13xy. 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 8.如图,将边长为a的正方形剪去两个小长方形得到S图案,再将这两个小长方形拼成一个新的长方形,则新的长方形的周长是________. 4a-8b 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 9.已知关于x,y的多项式A=2x2+mx-y,B=nx2-x+6y.若A-2B的值与x的取值无关,求式子m2n2 024的值. 解:∵ A=2x2+mx-y,B=nx2-x+6y, ∴ A-2B=2x2+mx-y-2(nx2-x+6y) =2x2+mx-y-2nx2+2x-12y=2x2-2nx2+mx+2x-y-12y =(2-2n)x2+(m+2)x-13y. ∵ A-2B的值与x的取值无关,∴ 2-2n=0,m+2=0, 解得n=1,m=-2,即m2n2 024=(-2)2×12024=4. 第 ‹#› 页 第33课时 整式的加减——去括号 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 本节内容到此结束! logo $$

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