2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)

2024-10-30
| 13页
| 68人阅读
| 1人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二章 有理数的运算 第15课时 有理数的乘法(2) 1.下列各式中积为正数的是(  ) A.2×3×5×(-4) B.2×(-3)×(-4)×(-3) C.(-2)×0×(-4)×(-5) D.(-2)×(-3)×(-4)×(-5) D 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 2.35×25×4=35×(25×4),应用了__________律. 乘法结合 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 3.计算:(1)-2×3×(-4)=____; (3)(-3)×(-1)×2×(-6)×0×(-2)=___. 24 20 0 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 4.如果三个数的积是正数,那么这三个数中负数有(  ) A.1个 B.0个或2个 C.3个 D.1个或3个 B 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 解:原式=-48+8-36 =-76. 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 7.从-3,-2,-1,0,4,5中取3个不同的数相乘,可得到的最小乘积为______. -60 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 9.学了有理数的运算后,老师给同学们出了一题. (1)两位同学的解法中,______的解法较好; 小杨 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 (2)请你写出另一种更好的解法. 第 ‹#› 页 第15课时 有理数的乘法(2) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 本节内容到此结束! logo $$

资源预览图

2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
1
2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
2
2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
3
2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
4
2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
5
2.15 有理数的乘法(2) 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册数学高效课堂(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。