内容正文:
第三章 代数式
第24课时 代数式(1)
目 录
01
新课学习
02
核心讲练
03
过关检测
借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义.
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新课学习
01
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第24课时 代数式(1)
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1.(1)一条河的水流速度是2.5 km/h,船在静水中的速度是v km/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶的速度为__________km/h;
(2)一个正方形的边长是a,这个正方形的周长l为___,面积S为____;
(3)长方形的面积是a cm2,它的宽是b m,那么它的长是____m.
上述问题中列出的式子,如v+2.5,4a,a2, 等,它们都是用运算符号把__________________连接起来的式子,我们称这样的式子为________.
注意:单独一个数或字母也是代数式.如a,-1,x,3等.
(v+2.5)
4a
a2
数或表示数的字母
代数式
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2.代数式的书写规范如下表:
书写要求 正确写法 不规范写法
①数与字母或字母与字母相乘 省略______,且______
在前面 5·a或5a 5×a,a5
乘号
数字
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书写要求 正确写法 不规范写法
②数与字母或字母与字母相除 写成______形式 5÷a
③1或 -1
与字母相乘 省略___ x,-x 1x,-1x
④带分数与
字母相乘 带分数要化为________ x 2 x
分数
1
假分数
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02
核心讲练
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用含字母的式子表示数量
1.例 【RJ七下P70】下列问题用代数式表示:
(1)苹果原价是p元/kg,现在按九折优惠出售,苹果的售价为____________;
(2)一个长方形的长是0.9 m,宽是p m.用代式表示这个长方形的面积为_________.
0.9p元/kg
0.9p m2
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2.(1)某产品前年的产量是n件,去年的产量比前年产量的2倍少10件,去年的产量为____________;
(2)一个长方体水池底面的长和宽都是a m,高是h m,池内水的体积占水池容积的三分之一,池内水的体积为__________.
总结:第一题中的代数式是否相同?同一个代数式可以表示不同实际问题中的数量或数量关系.
(2n-10)件
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代数式的意义
3.【RJ七下P71】说出下列代数式的意义:
(1)2a+3;
解:2a十3的意义是a的2倍与3的和;
(2)2(a+3).
解:2(a+3)的意义是a与3的和的2倍.
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4.说出下列代数式的意义:
(2)x2+2x+8.
解:x2+2x+8的意义是x的平方,x的2倍与8的和.
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03
过关检测
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1.“x的3倍与y的平方的差”用代数式表示为________.
3x-y2
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2.下列代数式符合规范书写要求的是( )
D
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3.(1)数a的相反数是_____;
(2)一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,n只青蛙___张嘴,____只眼睛和____条腿;
(3)n箱苹果重p kg,平均每箱苹果重____kg.
-a
n
2n
4n
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4.【RJ七下P71】说出下列代数式的意义:
(1)2a+3b;
解:2a+3b的意义是a的2倍与b的3倍的和;
(2)3(m+n);
解:3(m+n)的意义是m与n的和的3倍;
(3)a2+1;
解:a2+1的意义是a的平方与1的和;
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解:一辆汽车从甲地开往乙地,速度为 a千米/时,行驶b小时后到达,则甲地和乙地之间的距离为 ab千米.(答案不唯一)
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6.【RJ七下P71】
(1)每包书有10册,6包书有____册,n包书有_____册;
(2)王芳今年m岁,她去年________岁,6年后_________岁;
(3)将p kg糖装入n个包装袋中,每袋糖的质量相同,每袋装入糖____kg;
(4)棱长为a的正方体的体积是____.
60
10n
(m-1)
( m+6)
a3
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7.如图,将图①中的等边三角形剪开得到图②,图②中共有4个等边三角形;将图②中的一个等边三角形剪开得到图③,图③中共有7个等边三角形……如此下去,则图⑤中共有____个等边三角形,第n个图中共有_________个等边三角形.
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(3n-2)
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