9.1 增强安全意识（精美课件+视频）-2024-2025学年七年级道德与法治上册高效实用精美课件+分层练习（统编版2024）

nullnull 导入新课 筑牢安全防线 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为切实增强同学们的安全意识、提高防范能力和避险能力，学会自救自护，全国各中小学开展了安全教育活动。坚决筑牢安全防线，全力护航学生平安，创建平安和谐的校园！ 1、2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮 电动车乘坐，其中2名学生不慎摔落，导致1人死亡、1人受伤。 2、2024年3月14日青海西宁市某学生在课间与同学在楼道内嬉戏推 搡，不慎撞至护栏导致栏杆断裂，从四楼跌落至三楼平台受伤。   3、2024年6月13日在济南鹊山龙湖湿地公园一名17岁少年与同伴租 赁桨板在湖中游玩时，不慎落水并被渔网困住，不幸溺亡。   4、2024年10月19日，江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时，未注 意潮汐变化，被困水中，最终两名少年不幸溺亡。 2024-警钟长鸣 2024年中小学生安全事故还有许多，每一个事故都给受害者家庭带来了无尽的悲痛，也再次为全社会敲响了安全警钟：只有提高孩子的安全意识和自我保护能力，才能有效预防和减少类似悲剧的发生，让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长。 9.1 增强安全意识 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提，守护生命从增强安全意识开始。 学校：××学校 老师：××老师 2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册 第九课《生命可贵》 目 录 CONTENT 01 为什么要增强安全意识？ 02 怎样增强安全意识？ 1、为什么要增强安全意识？ ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 活着，才能感受日升月落，四季更迭的美好； 活着，才能品味人间烟火的温馨与幸福； 活着，才能拥有爱与被爱的权利； 活着，才能找寻生命的意义与价值； 活着，才能绽放属于自己的光芒。 1、为什么要增强安全意识？ 2024年1月19日，河南方城县某学校一宿舍发生火灾，事故造成13人遇难，1人受伤。 2024年1月24日，江西省新余市渝水区一栋临街的六层商住楼突发火灾，事故造成39人遇难，9人受伤。 2024年3月27日，中南大学一宿舍楼发生火灾。 2024年3月，西安一高校实验室发生火灾。 据国家消防救援局统计：今年3月1日到5月27日，全国学校发生火灾516起。总结学校火灾的原因和教训，最主要的问题 是，部分学校对消防安全重视程度不够，消防安全管理存在 漏洞，学生及教职工消防安全意识薄弱等问题。 增强安全意识很重要 1、为什么要增强安全意识？ 校园欺凌 绑架拐卖 网络诈骗 火灾 溺水 日常生活中的安全隐患 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、 健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 2012年5月29日中午时分，在杭州通往无锡的高速公路上，不知从何而来的铁片击穿吴斌驾驶的大巴玻璃，击中驾驶员吴斌，导致其肝脏破碎。在生命的最后关头，吴斌用惊人的毅力完成了靠边停车、拉手刹等一系列动作，安全疏散乘客。全车24名乘客安然无恙，而他却因伤势过重抢救无效离世，年仅48岁。 他在１分１６秒中挽救２４名乘客的壮举震撼了全中国，被网民称为“最美司机”。 新华网评：1分16秒，他用生命演绎“忠诚”。 新华时评：平凡中迸发的生命亮度。 ③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 1、为什么要增强安全意识？ 1、生命的重要性？ ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障， 也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能 会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭 鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不 仅影响到自己，也影响着他人。 知识归纳 生活观察 我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 甲同学 学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 乙同学 我去电影院看电影，入场后先找安全疏散通道的标志。 丙同学 思考：你如何看待上述同学的想法和做法？ 甲乙同学的想法和做法是缺乏安全意识的表现。 丙同学具有较强的安全意识。 树立安全意识、守护自己和他人的生命 分享安全标志和安全提醒： 安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。 安全标志记心中.平安喜乐伴成长 ①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 2、怎样增强安全意识？ 2、怎样增强安全意识？ 见义勇为 校规： 道 德 纪 律 法 律 规 则 2、怎样增强安全意识？ 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 ②树立规则意识，我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 2、怎样增强安全意识？ 2、怎样增强安全意识？ 小东是一个热爱探险的初中生，周末经常和朋友们一起去郊外探险。在一次探险中，他被一处神秘洞穴吸引，好奇心旺盛的他不顾朋友劝阻，盲目进入洞里探查。结果被洞穴内的动物咬伤。小东因缺乏风险意识，付出了惨痛的代价。 小明有次去旅游，需坐船到对面的岛上，他看到木船上已站满了人。小明觉察到潜在的风险：超载的木船在河中如果失去平衡，后果不堪设想。于是，小明决定等待下一趟船。 就在小明耐心等待的时候，那艘满载乘客的木船，在河中因承受不住重负，突然发生倾斜，部分乘客落水。幸运的是，由于救援及时，所有人都被安全救回。这次经历，让他坚信：增强风险意识，能保护自己。 ③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 远离危险、共筑溺水防护网 1、生命的重要性？ ①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识。 对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵 害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 ②树立规则意识。 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估， 并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 ③增强风险意识。 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去 做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 知识归纳 课堂小结 增强安全意识 ①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和 享受一切美好的前提。 ②灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至 会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关 牢固树立安全意识、有所警觉和戒备 树立规则意识、自觉遵守规则 为什么 怎么做 增强风险意识、远离危险 1．某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次应急疏散演习。对此，有同学认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（ ） ①我们需要增强安全意识，提高安全防范能力 ②通过应急疏散演习等活动能实现我们生命的价值 ③关爱生命，从小事做起 ④人的生命的独特性，突出表现在与其他生命相比最具有智慧 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ B 提高安全意识 与题意无关 2．关于增强安全意识，下面四位同学有不同的看法，其中说法正确的有（ ） ①小宇：生命安全是创造和享受一切美好的前提 ②小轩：安全是个人的事，与他人无关 ③小琳：注重安全，既是对自己负责，也是对社会负责 ④小茜：只要增强安全意识，就能避免危险 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 安全与每个人息息相关 说法太绝对 3. 在防灾减灾日当天，某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是（ ） ①降低自然灾害发生频率 ②提高未成年人自我保护能力 ③丰富学校教师业余生活 ④增强未成年人安全防范意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 与题意无关 与题意无关 4.《2022年中国防溺水大数据报告》显示，因溺水造成伤亡位居我国0~17岁年龄段首位，占比高达33%。材料表明（ ） A. 会游泳就不会发生溺水事故 B. 游泳有危险，应禁止青少年游泳 C. 加强防溺水教育可避免溺水事故 D. 应提高青少年防溺水安全意识 D 说法太绝对 说法太绝对 说法太绝对 5.为有效减少酒驾事故的发生，构建安全道路、和谐社会。 中国将9月9日确立为"全国拒绝酒驾日"。 拒绝酒驾(   ) ①是对自己的生命安全负责的表现 ②是对家庭和社会负责的表现 ③是对酒的质量存疑的表现 ④可以杜绝交通事故的发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 说法太绝对 与题意无关 $$null