第9课《从百草园到三味书屋》课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册

9.从百草园到三味书屋 ——鲁迅 学习目标 学习目标 1.学习默读,养成一气呵成读完全文的习惯,整体感知文章的基本内容,能概括具体事件。 2.品味准确、传神的语言描写,学习抓住特点描写景物和通过外貌、语言、动作描写等刻画人物的方法。 3.结合自己的生活体验感悟童年的美好与成长的意义,体会作者儿时的欢乐及对大自然的热爱之情。 3 课堂导入 童年,是一段令人回想的快乐岁月。童年是一首古老的歌谣,童年是我们记忆中的珍宝,童年的小伙伴、小秘密是我们的快乐和美好。可是每个人都必须告别童年,成长为一个大人。在即将跟童年告别的今天,我们一起来学习鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,看一向严肃庄重的鲁迅先生的童年又是怎样的呢? 4 检查预习 窜 觅 跪 拗 确凿 轻捷 云霄 倘若 鉴赏 啄食 和蔼 恭敬 质朴 博学 渊源 倜 傥 淋漓 盔甲 绅士 cu n m gu o z o ji xi o t ng ji n zhu i p yu n t t ng ku sh n 罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 人迹罕至h n 人声鼎沸d ng 长吟 y n 油蛉 l ng 斑蝥 m o 脊梁 j 缠络 lu 攒 cu n 脑髓 su 秕谷 b 蝉蜕 tu 锡箔 b 宿儒 s 蟋蟀x shu i 补充 l n l g ng j ng 作者介绍 鲁迅(1881-1936),原名 ,字 ,浙江绍兴人。他是我国伟大的