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参考答案 一、积累与运用(30 分) 1.(1)g ng qi ng 呻吟 锤炼 (2)A (3)删去 “切忌” 或 “无病呻吟” 后的句号,改为逗号,并把 “无病呻吟” 后的引 号去掉。 2.D 3. 示例:亲爱的妈妈,您如一盏明灯,照亮我前行的道路;您如一把雨伞,为我遮风挡雨。 感恩您的无私付出,我爱您! 4. 示例:孩子,你这样做是不对的。妈妈教训你可能方式不太对,但她肯定是为你好。你 离家出走,会让妈妈非常担心,也会让自己陷入危险之中。有什么问题,我们可以一起解决, 回家吧。 5. 发现:随着年龄的增长,学生对母亲生日和同学生日的关注度都在提高。 感想:我们应该更加珍惜身边的亲人,多关心他们,不要只关注同学朋友而忽略了家人。 6.(1)随君直到夜郎西 (2)从头到脚都是新的 (3)蟋蟀在这里弹琴 (4)落花时节又逢君 (5)断肠人在天涯 (6)若出其中 (7)若出其里 二、阅读(60 分) (一) 18.(1)示例:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这则告诉我们学习和思考要相结合,只 学习不思考会迷茫,只思考不