内容正文:
欢迎大家来到心理课堂
直面青春期
一、热身活动
1、拉自己手
2、拉身边同性的手
3、拉身边异性的手
A:拉手
将拉手换作拥抱,感觉又如何?
B:拥抱
不同年龄段的异性在公开场合相互拉手、拥抱,大家会怎样看待呢?以4岁、14岁、24岁、64岁为例。
思 考
为什么同样的行为放在不同年龄阶段会出现不同的看法呢?
二、尴尬的青春期
青春期是儿童向成年过渡的阶段,是性生理发育的关键时刻,是异性关系敏感的时期,因此导致同学们对性的话题非常敏感。
三、认识花季青春期
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期,是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。
在青春期,我的身体会发生哪些变化?
现在,让我们走进朦胧而美丽的青春期来探索一下青春期的奥秘吧。
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期,是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人体第二个生长发育的高峰期,通常把10岁到20岁这段时间统称为青春期。
现在,大家来想一想,青春期,你们的身体都发生了哪些变化?
《让学生自主讨论发言,老师对于学生提到的青春期变化的关键点进行强调。在这里,建议老师可以准备一些小礼品,奖励积极回答的学生,让学生放开,以正常的心态对待自己的变化》。
同学们说得都很好。青春期是一个挑战,所以,了解在什么时候会发生什么样的变化对你顺利度过青春期大有益处,播放视频。
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1、班里很多同学都来月经了?我没来是不是不正常?
2、我从第一次来月经后,已经很久没来月经了,会不会是身体出了什么问题?
3、来月经时流很多血,会不会伤身体?
女生困惑
一个男孩长到14岁,一直是品学兼优的好学生。但上中学后,他惊讶地发现自己见到女孩子会有生理反应,这令他十分慌张。他认为这是丑恶的,不是一个好孩子应该出现的情况。他想尽办法,却无法克制这种现象的出现。他该怎么办?
这个男孩为什么会出现这样的困惑呢?
这个案例说明了什么?
男生困惑
性本身不是洪水猛兽,性无知才是真正的洪水猛兽。性教育是引导如何做好男人和女人的教育,性教育开始得越早见效越早,受益越长久。
1、到了青春期,随着身体的发育,你知道男女生身体有哪些界限吗?如果遇到其他人有让你不舒服的行为,你该怎么办?
2、大家还有哪些青春期的困惑?遇到青春期的困惑你会怎么解决?
四、直击生活
思考讨论
请用红、黄、绿三种颜色标记出男女身体的开放程度。红色代表完全禁止区域,黄色代表禁止到开放的过渡区域,绿色代表开放的安全区域。
本节课你最大的收获是?
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