期中考试卷(1-2单元)(试题)-2024-2025学年一年级上册数学人教版

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2024-10-30
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2024-2025学年度一年级数学期中考试卷 考试范围:1-2单元;考试时间:60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(共47分) 1.(本题5分)我会看图规范书写数字。 2.(本题4分)在□里填上合适的数。 3.(本题2分)2和( )组成9,5和( )组成7。 4.(本题2分)7比4多( ),6比7少( )。 5.(本题3分)6前面一个数是( ), 和8相邻的两个数是( )和( )。 6.(本题4分)分与合。 7.(本题7分)在括号里填上最大的数。 9>( )            10>( )>4          2<( )<8 ( )<7            0<( )<10          10>( )>( ) 8.(本题2分)比一比。 比多( )个,比少( )个。 9.(本题8分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 8-2( )5   8-5( )3+1   6-3( )9   2+5( )6 0+9( )9-0   8( )10-3   2+2( )4+0   7( )6+2 10.(本题6分)看图,数一数,填一填。 () ( )和( )合起来是( )。 () ( )拿走( ),还剩( )。 11.(本题4分)看图回答下面的问题。 (1)小明目前跑在第( )名,他的后面有( )个人。 (2)小明要超过( )个人才能拿到第一名。 (3)赛跑的一共有( )人。 二、排序题(共6分) 12.(本题6分)把下面的算式按得数大小排一排。 9-5       6+2        7-2        8+2      8-2      3+4 ( )<( )<( )<( )<( )<( ) 三、连线题(共10分) 13.(本题10分)连一连。 四、计算题(共18分) 14.(本题12分)直接写得数。 2+4=       6-3=        4+1=        7-5=   5-3=       6+2=        8-5=        0+5=   7+2=       9-4=        5+2=        4-4= 15.(本题3分)看图写算式。 (个) 16.(本题3分)看图列式计算。 五、作图题(共6分) 17.(本题2分)画○,比△少5个。 △△△△△△△△△ 。 18.(本题2分)给从左边数的第6片涂上绿色。 19.(本题2分)看数涂色。 六、解答题(共13分) 20.(本题3分)图书角原来有10本《狐狸列那的故事》,已经借走3本,还剩下多少本? (本) 21.(本题3分)红红折,上午折了2只,下午折了7只,一共折了多少只? (只) 22.(本题3分)妈妈买来5个苹果,爸爸买来3个苹果,送给爷爷4个。还剩下几个? (个) 23.(本题4分)说一说,算一算。 (只) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1. 【解析】略 2. 【解析】略 3. 7 2 【分析】根据10以内数的分与合直接进行填空即可。 【详解】2和7成9,5和2成7。 【点睛】本题主要考查了10以内数的分与合。 4. 3 1 【分析】由题意可知,7比4多几,用减法计算,即7-4=3;6比7少几,用减法计算,即7-6=1,据此解答即可。 【详解】7-4=3 7-6=1 7比4多(3),6比7少(1)。 【点睛】熟练掌握7的减法是解决此题的关键。 5. 5 7 9 【详解】略 6.0;7;2;5 【分析】3可以分为0和3;4和3可以合成7;8可以分为6和2;7可以分为2和5。 【详解】 7. 8 9 7 6 9 9 8 【分析】熟悉10以内数的大小比较,根据10以内数的大小进行填空,同时要考虑最大能填几。 【详解】9>(    ),找到一个最大的数,使得它小于9,这个数显然是8; 10>(    )>4,需要同时小于10且大于4,这个数最大是9; 2<(    )<8,需要同时大于2且小于8,这个数最大是7; (    )<7,找到一个最大的数,使得它小于7,这个数最大是6; 0<(    )<10,需要同时大于0且小于10,这个数最大是9; 10>(    )>(    ),需要同时小于10且按照由大到小的顺序排列,这两个数分别是9和8。 8. 2 2 【详解】略 9. > < < > = > = < 【解析】略 10. 4 2 6 7 3 4 【详解】(1)从图中可知,左边有四条鱼,右边有两条鱼,所以一共有:(条)鱼。 (2)从图中可知,一共有个熊猫,拿走了个,所以现在还剩下:(个)熊猫。 11. 3 3 2 6 【解析】略 12. 9-5 7-2 8-2 3+4 6+2 8+2 【解析】略 13.见详解 【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出每个算式的结果,再连线即可。 【详解】5+2=7,0+5=5,2+6=8,5+3=8,4+5=9; 7-2=5,9-2=7,9-3=6,8-2=6,9-0=9。 故, 【点睛】此题主要考查的是10以内数的加减法计算,熟练掌握即可。 14.6;3;5;2   2;8;3;5   9;5;7;0 【详解】略 15.9-3=6 【分析】根据题意,左边有3个玉米,总共有9个玉米,求右边篮子里有几个玉米。根据减法的意义,列式计算即可。 【详解】据分析列式如下: 9-3=6(个) 右边篮子里有6个玉米。 16.5-2+3=6(条) 3 6 【分析】根据题意可知一共有5条鱼,游走了2条,然后游来了3条鱼,问现在一共有多少条鱼?用先前一共有的数量减去游走的数量,再加上后来又游来的数量即可。 【详解】由分析可得: (条) 17.○○○○ 【分析】数出△是9个,比△少5个,9-5=4,画4个○即可。 【详解】9-5=4, 故画图为:○○○○ 18.见详解 【分析】一般情况下写字的手是右手,也就是右边,不写字的手是左手,也就是左边;再数出第6片的位置涂色即可,只涂第6片。 【详解】由分析作图如下: 19.见详解 【分析】根据对应的数字涂出相应的数量,据此解答。 【详解】 20.10-3=7(本) 【解析】略 21.2+7=9 【解析】略 22.5+3-4=4 【分析】妈妈买的加上爸爸买的减去送给爷爷的就是还剩下的,据此列式计算即可。 【详解】5+3-4=4(个) 答:还剩下4个。 23.8-2-3=3(只) 【解析】略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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