内容正文:
模块检测卷(二)
[范围:必修第一册]
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 阅读技能(共两节,满分45分)
第一节 阅读理解(共12小题;每小题3分,满分36分)
A
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
The2020ChinaInternationalFairforTradeinServices(CIFTS)tookplacefrom
September4to9inBeijing.Atthefair,visitorscouldseehownewtechnologiesareusedin
differentareas.Whatisspecialthisyearisthattherearemanyservicerobots.Letslookat
threeofthem.
Robotdog
Unitree,acompanyinHangzhou,Zhejiang,hasmadearobotdog.With
asmartcamera,itcanrecordeverythingitseesinrealtime(实时).Itcan
moveupto3.3meterspersecond.Itcanalsocarrythingsthatweighupto
5kg,aboutasheavyas10bottlesofwater.Itcanhelppeopleinmanyways.Forexample,
Itcanmovethingsorsearchformissingpeopleduringearthquakes.
Garbage-sorting(垃圾分类)robot
Garbagesortingisnewtomanypeople.SwisscompanyABBhas
inventedarobottohelpusdoit.Itusestwoarmstopickdifferentkindsof
garbageandthrowsthegarbageintotherightbin.Ithasascreenwhichcan
showhowmanypiecesofgarbageithassorted.
Ping-pongserving(发球)robot
Canyouhitbackabalthatisservedbyarobot? Chinesecompany
Siasunhasmadeaping-pongservingrobot.Itcanservebalsonebyone
automaticaly (自 动 地).Itcanchangethespeed,angle(角 度),and
landingareaofthebalaswel.Itcanrecordyourperformancewithacamera,soyoucan
reviewitlater.Itcanhelpping-pongplayerstrainandimprove.
—711—
1.Howdoestherobotdogrecordeverythingitseesinrealtime?
A.Byusingacomputer. B.Byusingatapeplayer.
C.Byusingasmartcamera. D.Byusingamobilephone.
2.Thegarbage-sortingrobotCANNOT .
A.pickdifferentkindsofgarbage B.throwthegarbageintotherightbin
C.telpeoplewheretoputtheirgarbage D.showhowmuchgarbageithassorted
3.WhichofthefolowingisTRUEaccordingtothetext?
A.Therobotdogcanmoveupto5.3meterspersecond.
B.ChinesecompanyABBmadethegarbage-sortingrobot.
C.Theping-pongservingrobotcanservemanybalsatatime.
D.Theping-pongservingrobotcanhelpimproveyourplayingskils.
4.Thewriterprobablyagreesthat .
A.manypeoplehavelosttheirjobs
B.technologycanchangepeopleslife
C.robotsmaytaketheplaceofpeople
D.itisdifficulttogetusedtonewtechnologies
B
Petehatedlosingatanything.Hisparents,teachersandmanyfriendssaidhedidnt
knowwhatfailure(失败)was.IftherewasagamePetewasntgoodat,hesimplywouldnt
playit.Butwhenitcametothekindofthingshewasrealygoodat,liketablefootbal,you
couldhardlystophimplaying.
Oneday,anewkidcametoPetesschool,andhisnamewasAlbert.Albertwasa
crackingtablefootbalplayer,andsoontheychalengedeachothertoagame.Peteprepared
forthematchwithgreatseriousness.Albert,ontheotherhand,walkedaboutthewhole
time,smilingandtelingjokesaboutalsortsofthings.Butonthefootbaltable,Albert
scoredgoalsagainandagain.However,Albertwaspayingsolittleattentiontotheresultof
thematchthatPetemanagedtochangethescoreboardwhileAlbertwaslookingelsewhere.
Petemadeabigthingofhiswin,butitseemednottomattertoAlbert.
—811—
“Itsbeenfun.Weshouldplayagainsomeothertime,”saidAlbert.
Onthatday,peopleatschooltalkedaboutPetesgreatvictory.But,thatnight,Pete
didntfeelsohappy.ThenextdayPetesawAlbertplayingbasketbal.Albertlostthegame
again.Petecouldseethathewasnotgoodatplayingbasketbal.Butthathappysmilenever
lefthisface.
Atthatmoment,Peteunderstoodthattheresultwasnotveryimportant.Whatyou
hadtodowasenjoythegame,tryingtodowel,andenjoyingeachaspect(方面)ofit.
5.Petesparentsandteachersthought .
A.Petewasntgoodatplayingtablefootbal B.Petecouldntstandlosingagame
C.Petecouldntgetonwelwithothers D.Petedidntenjoytelingjokes
6.Theunderlinedword“cracking”inthepassageprobablymeans“ ”.
A.great B.terrible C.serious D.young
7.HowdidAlbertprepareforthegame?
A.Hepreparedforitcarefuly. B.HeplayedajokeonPete.
C.Hedidnttakethethingseriouslyatal.D.Hewastoonervoustosleepwel.
8.Whatwastheresultofthetablefootbalgame?
A.Albertwonthegameeasily.
B.Albertlostthegamebecauseheplayedbadly.
C.PetescoredasmanygoalsasAlbert.
D.Petemanagedtowinthegamebycheating.
C
AlongtimeagotherewasapoorboycaledDickWhittington.Thepeopleinhisvilage
believedthatthestreetsofLondonwerepaved(铺设)withgold.SoDickdecidedtotravel
there.
WhenDickarrivedinLondon,hefoundtherewerenostreetsofgold! Tiredand
hungry,hefelasleeponthestepsofagreathouse.Itbelongedtoarichbusinessman,who
gaveDickajobthenextday—cleaningthekitchen.Dickhadenoughtoeatandatnighthe
couldsleepbythefire.Butatnight,ratsranaroundandkepthimawake.
—911—
SoDickwentoutandfoundthefastestrat-catchingcatinLondon! Thecatcaughtal
theratsthatcameintothehouseandDickcouldsleepwelatnight.
ThebusinessmanheardabouttheamazingcatandaskedDickifhecouldtakeitonhis
shiptocatchratsonhisnextjourney.Dickagreed,butwasverysadtoseethecatgo.
Whilethebusinessmanwasaway,theotherservants(仆人)wereverymeantoDick,so
Dickdecidedtorunaway.Butashewalkedaway,thebelsofalthechurchesrang.They
seemedtosay,“Turnback,DickWhittington!”SoDickcamebacktothehouseandsoon
thebusinessmanreturned.HewasveryhappybecauseDickscathadcaughtaltheratson
theship.
Dickworkedhardforthebusinessmanandlearnedeverythinghecould.Eventualyhe
marriedthebusinessmansdaughterandstartedaverysuccessfulbusinessofhisown.
9.DickwenttoLondonbecausehewantedto .
A.becomearichman B.seethebeautifulsightsthere
C.marrythebusinessmansdaughter D.lookforthecatthatcaughtratsfast
10.WhatdidDickdointherichbusinessmanshouse?
A.Heworkedasaservant. B.Hesleptbythedooratnight.
C.Hecookedfoodinthekitchen. D.Hedrovetheratsawayfromthekitchen.
11.Theunderlinedword“mean”inthepassageprobablymeans“ ”.
A.similar B.unkind C.polite D.friendly
12.Wecaninferthatafterthejourneythebusinessman .
A.gaveDickhighpraise B.letDicklearntodobusiness
C.askedDicktofindabettercat D.sentDickawayfromhishouse
第二节 小标题填空(共3小题;每小题3分,满分9分)
下面文章中有3处需要添加小标题。请从以下选项(A、B、C和D)中选出符合各段意
思的小标题。选项中有一项是多余选项。
Thereareafewtipsoldpeopleshouldkeepinmindwhiletravelingduringthelong
weekend.Considerthesetipstokeepyourtravelingstress-free.
—021—
Planahead.
Gettoknowyourdestinationaheadoftime.Findouttheweatherfortheweekendand
choosesomefunplacestogowithlovedones.Youalsocanpackthenecessaryitemslikean
umbrela.Ifyouneedawheelchairorotherdevices,informtheplaceyourestayingaheadof
time.
13
Letyourdoctorknowaboutyourtravelplans.Hemaywanttodiscussmedicationsor
dietarychangesandoffersoundmedicaladvice.
14
Theoldshouldalwaysthinkaboutany medicinetheytakedaily.Bringenough
medicinetolastyoutheentireweekend.Packyourmedicationsinyourcarry-onifyoure
flying.Thatway,iftherearetraveldelays,youlbeprepared.Dontleaveyourmedications
exposedinyourroomwhileyoureaway.Alwaysplacetheminasafespotoutofharms
reach.
Avoidshowingflashyitems.
Keepyourjewelryathomewhileyouretravelinginahotel,usetheroomsafetohold
valuablessuchaswaletswhileyouregone.Avoidplacingthe“cleanmyroom”signonthe
door.Ifyouareonthefirstflooralwayskeepwindowslockedtoavoidbreak-ins.
15
Oldpeopleshouldalwaysaimtotravelcomfortably.Packflatshoeswithgood
support.Eventhesmalestofheelscanthrowoffyourbalanceandpossiblycauseyouto
fal.Useluggagewithwheelsforeasymobility.
A.Travelcomfortably B.Talktoyourdoctor.
C.Consideryourmedications. D.Takeyourdoctorwithyou.
第二部分 知识运用(共两节,满分25分)
第一节 完形填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出
可以填入空白处的最佳选项。
Agroupofdoves(鸽子)flewlongdistancesbutdidnotgetanythingtoeat.Alofthem
werenowcompletely 16 .
—121—
AyoungdoveaskedtheKingDove,“Pleasealowustotakea 17 .”Theking
replied,“Havecourage,mydear.Weshalsurelygetsomethingtoeatverysoon.”
Theyoungdovestartedwavinghis 18 withforceandsoonlefteveryonebehind.
Aftersometime,heturnedbackandspoketotheothers,“Iseelotsof 19 down
there.”
Hearingthis,althedovesstartedrushingtowardsthegrainsunderatree. 20 the
KingDovesaid,“Thereissomethingwrong.Itmaybeatrap.”Butthedoveswerevery
21 ,andthegrainsweretooinviting.Withoutgivingathoughttothekings 22 ,
theyflewdownandstartedeatingthegrains.Afterhavingabig 23 ,theytriedtofly
away,onlytofindthattheywerecaughtinanet.ThentheKingDovesaid,“Alofyou
musttrytoflywiththe 24 atthesametimeandinthesamedirection,alofyou.”
Justthentheysawa 25 approachingtowardsthem.TheKingDovesaid,“Nowal
ofyou,flytogether.”
Soalthedovesflewawaytogetherwiththenet.Thehuntercouldntbelievewhathe
hadjustseen.
16.A.excited B.pleased C.tired D.surprised
17.A.rest B.walk C.chance D.step
18.A.wings B.claws C.feet D.hands
19.A.corn B.rice C.peas D.grains
20.A.Sadly B.Gladly C.Suddenly D.Gradualy
21.A.angry B.hungry C.thirsty D.sleepy
22.A.kidding B.warning C.lying D.cheating
23.A.party B.dream C.break D.meal
24.A.net B.grains C.hunter D.leader
25.A.dog B.farmer C.hunter D.cat
第二节 语法填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Jimwasashyboy.Hewasafraidoftalkingto 26 (strange).Asaresult,hedidnt
haveanyfriendsafterheenteredhighschool.
—221—
Oneday,whenJim 27 (walk)onhiswaybackhomefromschool,itsuddenly
begantorain 28 (heavy).Hesawaboywalkinginfrontofhim.Theroadwassowet
that 29 boyslipped(滑倒)andfelontheground.Jimquicklyrantotheboyandhelped
30 (he)getup.
Theboywaswetalover.Jim 31 (think)theboymustfeelcold,soheaskedthe
boywherehelived.WhenJim 32 (tel)abouttheaddress,hefounditwasabitfarfrom
there.Jimlivednearby, 33 heinvitedtheboytohishome.
Aftertheyarrived,Jimgavehimsomecleanclothesandaskedhimtogetchanged.The
boywassograteful 34 JimthathethankedJimagainandagain.
Thefolowingday,theboysawJimatschool.HethankedJimagainfor 35 (help)
himout.Fromthenon,theyoftenspenttimetogetherandbecamebestfriends.
26. 27. 28. 29. 30.
31. 32. 33. 34. 35.
第三部分 写作技能(共两节,满分30分)
第一节 双向翻译(共5小题;每小题2分,满分10分)
请根据上下文内容,将文中画线部分译成汉语或者英语。
TheFrenchflagwasfirstusedin1789,atthestartoftheFrenchRevolution.Before
theRevolution,therehadbeengreatunrestinFrance36.因为人们没有自由而且正饱受饥
饿折磨.TheFrenchRevolutionledtofundamentalchangesthroughoutthecountry.Many
ofthepastwayswereabolished,andthepeoplewonliberation.37.Strengthenedbythe
Revolution,Francebecameadifferentcountry.
38.Thecolorsred,blueandwhiteusedontheflagremindusofthemottoofthe
Revolution—liberty,equalityandfraternity.Redsymbolizesthebravery,revolution,
strengthandbloodoftheFrench,whichwerealneededtochangethecountry.39.Blue
standsforlibertyandjustice,whilewhiterepresentspeaceandhonesty.Today,Franceis
stilguidedbythoseprinciples.
—321—
InsalutetotheFrenchandtheirrevolution,manycountrieshavechosentousethe
samecoloursontheirflagsastheFrenchdid.40.这样,法国的国旗已经成为了历史上最重
要的国旗之一。
36.
37.
38.
39.
40.
第二节 情景作文(共1小题,满分20分)
现代社会的发展要求我们有良好的人际关系。你班举行了一次讨论会,讨论如何交
友。请根据下面的提示用英语写一篇发言稿,词数100左右。文章的开头已经给出,不计
入总词数。
1.每个人都需要朋友,如何交友极为重要。
2.不管在何处,要让陌生人都能感到你的亲切。要关心别人,不要以貌取人。
3.与别人有分歧时,不要争吵,要商量。
4.……
Everyoneneedsfriends.Agoodpersonalrelationshipisespecialyimportantwiththe
developmentof modernsociety,sohow to maketruefriendsisveryimportantto
everybody.
—421—
21.B 句意:一些学生开始抱怨,因为他们的土豆开
始腐烂,闻起来很糟糕。taste品尝起来;smel 闻
起来;sound听起来;feel摸起来。表示“闻起来”,
应用smel。
22.C 根据上文内容每个人所带的土豆数量不同,可
知该句句意是:携带更多土豆的学生开始对沉重
的袋子不满意。表示“更多的”,应用more。
23.D continued继续;wasdone完成;began开始;
wasover结束。句意:一周以后,游戏结束了。表
示“结束”,主语是物,应用beover。
24.A 句意:老师问道:“你们把土豆带在身边一周,
感觉怎 么 样?”feellike给 …… 的 感 觉,感 受 到;
looklike看起来像;enjoy喜欢;justlike就像,正
如。表示“给……的感觉”,应用feellike。
25.D love爱心;happiness高兴;friendship友谊;hate
仇恨。根据上文老师说的话“这就是在你心中带着
仇恨的感觉。无论你走到哪里,你都必须随身携带。”
可知这里表示“如果你不能忍受携带烂土豆一周,你
怎么能想象你心中怀着怨恨过一辈子? 原谅别人,
继续你的生活吧。”表示“怨恨”,应用hate。
第二节
[语篇解读] 本文是一篇说明文。文中介绍了地球
上树木的现有量。
26.that 分析句子结构可知,空处引导表语从句,从
句成分和句意完整,故用that。
27.thought 这里说的是“比我们原本以为的……”,
故要用一般过去时。
28.calculation 根 据 空 前 的a可 知 此 处 要 用 名 词
形式。
29.folowed folow与three之间有逻辑上的动宾
关系,所以用过去分词作定语。
30.tochange be(un)abletodosth.意为“(不)能做
某事”,是常用表达。
31.in inhalf意为“减半”。
32.the 根据语境可知,此处应该用定冠词the特指
fact。
33.responsible 根据语境可知,此处指人们应该为
树木的减少负责。beresponsiblefor“对……负
责”是固定搭配,故填responsible。
34.extremely 根据句意及句子结构可知,空格处修
饰形容词higher,应用副词形式。
35.isneeded/wilbeneeded 句意:这项研究表明,
如果要在世界范围内恢复健康的森林,那我们需
要再做多少努力。主句主语effort与need之间
是被动关系,故用被动语态。howmuchmoreefort
的谓语应用单数,故应填isneeded。此处也可理解为
表示将来要发生的动作,故主句可用一般将来时。
第三部分 写作技能
第一节
36.最受欢迎的运动是篮球
37.Asmalnumberofstudentsplayothersports,
suchastabletennis.
38.因为篮球是学校里最受欢迎的运动。
39.classescouldcompete/playagainsteachother.
40.这将是建立学校精神面貌的一个好办法
第二节
Onepossibleversion:
With the development of science and
technology,communicationhasbecomeincreasingly
convenient.People can communicate with their
friendsorrelativesfreelyindifferentways,among
whichchattingontheWeChatisthemostpopular.
Almosteveryseniorhighstudenthashisorher
ownWeChatnumber,withwhichheorhercanchat
withhisorherfriends,askhisorherteachersto
helphimorhersolvehisorherpuzzlesandexchange
theirthoughts.However,somestudentshavespent
toomuchtimechattingwiththeirWeChatfriends.
Whats more,some students have hundreds of
WeChatfriends,usingupalmostaltheirsparetime,
eventheirstudytime.
Idothinkthat WeChatcanbringus much
convenienceandbenefit,butwhatweshoulddois
useitproperlyandreasonably.Weshouldlimitour
timeonitanddevoteourselvestoourstudy.
模块检测卷(二)
第一部分 阅读技能
第一节
A.[语篇解读] 本文主要介绍了三个服务机器人:
机器狗、垃圾分类机器人和乒乓球发球机器人。
—79—
1.C 细节理解题。根据Robotdog部分中的“With
asmartcamera,itcanrecordeverythingitseesin
realtime.”可知,机器狗用智能摄像机实时记录下
它看到的东西。
2.C 细节理解题。根据Garbage-sortingrobot部分
中的内容可知,垃圾分类机器人可以分拣不同种类
的垃圾,并准确地将垃圾投入相应的垃圾箱里。它
还有一个屏幕,该屏幕可以显示它已经完成了多少
垃圾的分类。文中并没有提到它是否能告诉人们
应把垃圾放在哪儿,故C项错误。
3.D 推理判断题。根据Ping-pongservingrobot部
分中 的“Itcanrecordyourperformance...ping-
pongplayerstrainandimprove.”可知,乒乓球发
球机器人可以用摄像机记录下人们在打乒乓球时
的表现,它还有助于乒乓球运动员进行训练并提
升。由此可推知,乒乓球机器人可以帮助人们提升
球技。
4.B 推理判断题。通读全文可知,作者在文中介绍
了三种应用在不同领域的机器人,并介绍了它们可
以给人们的生活带来的帮助,故推断作者可能同意
科技可以改变人们的生活这一观点。
B.[语篇解读] 输不起比赛的Pete从不参加自己不
擅长的比赛。看到新来的同学Albert输掉比赛后仍
然笑得很开心,Pete明白了享受比赛本身比胜负更为
重要。
5.B 细节理解题。根据第一段第二句“Hisparents,
teachersand manyfriendssaidhedidntknow
whatfailurewas.”可知,大家认为Pete不知道什
么是 失 败。再 根 据 该 段 第 三 句“Iftherewasa
gamePetewasntgoodat,hesimplywouldntplay
it.”可知,对于自己不擅长的比赛,Pete宁肯不参
加。由此可推断,父母和老师认为Pete承受不了
输掉比赛这种事情。
6.A 词 义 猜 测 题。根 据 本 段 第 五 句 中 的“Albert
scoredgoalsagainandagain.”可知,Albert一次又
一次地得分,故可推知 Albert是一个很棒的桌上
足球玩家。由此可推断,crackingplayer的意思与
greatplayer相近。
7.C 推理判断题。根据第二段第四句“Albert,on
theotherhand,walkedaboutthewholetime,
smiling and teling jokes about al sorts of
things.”可 知,Albert在 比 赛 之 前 并 没 有 认 真 准
备,即他一点儿也不重视这件事。
8.D 推 理 判 断 题。根 据 第 二 段 倒 数 第 二 句
“However,Albertwaspayingsolittleattentionto
theresultofthe matchthatPete managedto
changethescoreboard while Albert waslooking
elsewhere.”可知,Pete趁Albert不注意时调换了记分
牌,由此可推断,Pete通过作弊赢得了这场比赛。
C.[语篇解读] Dick听村民们说伦敦的街道是用金
子铺的,但是Dick来到伦敦后才发现并非如此,他只
能在一个商人家做仆人。他成功地帮助商人解决了
老鼠这一烦恼,后来他娶了商人的女儿,还拥有了自
己的事业。
9.A 推理判断题。根据第一段中的“Thepeoplein
hisvilagebelievedthatthestreetsofLondon
werepavedwithgold.soDickdecidedtotravel
there.“可知,Dick村子里的人认为伦敦的街道是
用金子铺的,所以Dick决定去那里。由此可推知,
Dick去伦敦是为了成为富人。
10.A 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中 的“...arich
businessman,whogaveDickajobthenextday—
cleaningthekitchen.”可知,商人给了Dick一份
打扫厨房的工作。再根据倒数第二段第一句中的
theotherservants可知,Dick在商人家做仆人,
负责打扫厨房。
11.B 词 义 猜 测 题。根 据 画 线 词 后 的 soDick
decidedtorunaway可知,Dick决定逃走。由此
可推知,其他的仆人对 Dick不友好,故可猜测出
mean的 意 思 应 该 与 unkind“不 友 善 的”相 近。
mean意为“不善良的;刻薄的”。
12.A 推理判断题。根据倒数第二段中的“Hewas
veryhappybecauseDickscathadcaughtalthe
ratsontheship.”可知,Dick的猫帮助商人解决
了老鼠这一烦恼,商人很高兴。由此可推知,商人
回来后会称赞Dick。
第二节
[语篇解读] 本文对于老年人在周末旅游给出了一
些免除旅游紧张的建议。
13.B 根据下文“让你的医生知道你的旅游计划”,因
此选B(和你的医生谈谈)。
14.C 根据下文“老年人应该考虑到他们每天服用的
药,带足整个周末的用药”,因此选C(考虑你的药
物)。
15.A 根据下文“老年人应该总是以旅游舒服为目
的”,所以选A(舒服地旅行)。
—89—
第二部分 知识运用
第一节
[语篇解读] 本文是一篇记叙文。文章讲述了一群
迫切寻找食物的鸽子因为没有听从鸽王的忠告贪吃
导致落入猎人设下的陷阱,被网住了。后来它们在鸽
王的指导下带着网同时朝同一个方向飞,摆脱了猎人
的捕杀。
16.C 考查形容词词义辨析。句意:一群鸽子飞了很
远的距离但是没有找到任何食物。它们现在都非
常累。excited兴 奋 的;pleased高 兴 的;tired累
的;surprised惊奇的。空格前面一句话提到了它
们飞了很远的距离,可推断这里应该指它们感到
很累。故选C项。
17.A 考查名词词义辨析。句意:一只年轻的鸽子
对鸽王说:“请让我们休息一会儿吧。”rest休息;
walk走路;chance机会;step步子。前一句提到
它们很累,从逻辑上判断可知,这里指它们请求休
息一会儿。takearest为固定表达,意为“休息”。
故选A项。
18.A 考查名词词义辨析。句意:那只年轻的鸽子
于是开始用力拍动自己的翅膀努力向前飞,不一
会儿就把大家甩到了后面。wings翅膀;claws爪
子;feet脚;hands手。主语是鸽子,且通过后半句
把其他鸽子甩到了后面可知,这里指那只年轻的
鸽子用 尽 力 气 使 劲 拍 动 翅 膀 往 前 飞。wings作
wave的宾语。故选A项。
19.D 考查名词词义辨析。句意:过了一会儿,它飞
回来对大家说:“我看到下面有很多谷物。”corn玉
米;rice大米;peas豌豆;grains谷物。下一句话
提到althedovesstartedrushingtowardsthe
grainsunderatree(所有的鸽子都冲向了树下的
谷物),所以这里指谷物。故选D项。
20.C 考查副词词义辨析。句意:突然鸽王说道:“有
问题,可能是陷阱。”Sadly可悲地;Gladly高兴地;
Suddenly突然;Gradualy慢慢地。正当鸽子们往
下冲的时候,鸽王突然发出了警告。C项符合文
意。故选C项。
21.B 考查形容词词义辨析。句意:但是鸽子们太饿
了,而 且 那 些 谷 物 太 诱 人 了。angry 生 气 的;
hungry饥饿的;thirsty渴的;sleepy瞌睡的。结
合上下文,鸽子们飞了很长的路程,又累又饿,看
到食 物 就 一 头 往 下 冲。B 项 符 合 文 意。故 选
B项。
22.B 考查名词词义辨析。句意:没有理会鸽王的警
告,它 们 冲 下 去 就 开 始 吃 谷 物。kidding玩 笑;
warning警告;lying谎言;cheating欺骗。上文第
20空鸽王说道:“有问题,可能是陷阱。”这是鸽王
对它们的警告。B项符合文意。故选B项。
23.D 考查名词词义辨析。句意:美餐一顿之后,它
们想飞走却发现自己被网给困住了。party聚会;
dream美 梦;break休 息;meal美 食。结 合 上 下
文,鸽子们看到树下的谷物就急忙冲下去饱餐一
顿。abigmeal意为“一顿美餐”。D项符合文意,
故选D项。
24.A 考查名词词义辨析。句意:你们试着带着网
同时朝一个方向飞。所有的鸽子都照做。net网;
grains谷物;hunter猎手;leader领导,领头的人。
根 据 最 后 一 段 “Soal thedovesflew away
togetherwiththenet.”可知此处指鸽王让鸽子们
带着网同时朝同一方向飞。A项符合文意。故选
A项。
25.C 考查名词词义辨析。句意:就在那时,它们看到
一个猎人向它们走来。dog狗;farmer农民;hunter
猎手;cat猫。根据下一句鸽王命令所有的鸽子赶快
一起 飞,可 知 有 危 险 靠 近。最 后 一 句 提 到“The
huntercouldntbelievewhathehadjustseen.”可知空
格处为猎人来了。故选C项。
第二节
[语篇解读] 主题:人与社会(人际沟通)。话题:交
朋友。本文是一篇记叙文。文章讲述了Jim交朋友
的故事。
26.strangers 根据语境,这里指的是陌生人,表复数
概念,用名词复数。
27.waswalking 由时间状语oneday可知动作发生
在过去,根据句意可知是当时正在发生的动作,用
过去进行时。
28.heavily 副词作状语,修饰动词rain。
29.the 指上文提到的男孩,用the。
30.him helpsb.dosth.帮助某人做某事,用him作
宾语。
31.thought 根据上下文语境可知,此处谈论的都是
过去发生的事情,用一般过去时。
32.wastold Jim是被告知地址,结合found可知用
一般过去时的被动语态。
33.so 前后句子为因果关系,用so表结果。
34.to begratefultosb.对某人感激,用介词to。
35.helping 在介词for后面,用动名词作宾语。
—99—
第三部分 写作技能
第一节
36.because people had no freedom and were
sufferingfromhunger.
37.大革命使得法国变得强大,成为一个与众不同的
国家。
38.国旗上的红色、蓝色和白色提醒我们不要忘记大
革命的座右铭
39.蓝色象征着自由和正义,而白色代表和平和诚实。
40.Inthisway,theFrenchflaghasbecomeoneof
themostimportantnationalflagsinhistory.
第二节
Onepossibleversion:
Everyone needs friends.A good personal
relationship is especially important with the
developmentofmodernsociety,sohowtomaketrue
friendsisveryimportanttoeverybody.
To makefriends,you must befriendlyto
others.Youshoulddoyourbesttomakeastranger
feelathome,nomatterwherehehappenstobe.And
dontjudgeastrangeronlybyhisappearance.
Ifyou dontagree with others on certain
matters,dontarguebutdiscusswiththem.
Youshould think more ofothersthan of
yourselves.
Finaly,dontbelievethose wholeavetheir
friendswhentheyareintrouble.Becauseasthe
sayinggoes,“Afriendinneedisafriendindeed.”
模块检测卷(三)
第一部分 阅读技能
第一节
A.[语篇解读] John和Nancy终于盼来了父母许诺
他们的迪士尼之旅。他们两个第一次乘坐飞机,都兴
奋不已,还抢着坐窗边的座位,机智的爸爸建议他们
在往返的飞机上轮流各坐一次。他们一家人在迪士
尼玩得非常开心。
1.A 细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 第 一 句 中 的“...
becausetheirparentspromisedthem atripto
Disneylandiftheydidwelinschool.”可知,John
和Nancy的父母承诺带他们去旅行是为了鼓励他
们好好学习。
2.C 词义猜测题。根据画线词后的“...telthem
thatoneofthemwouldtakethewindowseaton
thewaythere,whiletheotherwouldtakeitonthe
wayback.”可知,爸爸对John和Nancy都想坐在
窗边的矛盾进行了调解,故可推测出intervene意
为“调解”。
3.B 细节理解题。根据第二段中的“...oneofthem
wouldtakethewindowseatonthewaythere,
whiletheotherwouldtakeitonthewayback.”可
知,爸爸建议他们两个去的时候有一个人靠窗坐,
返程的时候另外一个靠窗坐;再根据“OK,John,
youcanhavethewindowseatfirst.”可知,Nancy
让John先 靠 窗 坐 了,所 以 回 来 的 路 上 应 该 是
Nancy靠窗坐。
4.A 细节理解题。根据最后一 段 中 的“Johnand
Nancylovedalthefunridesintheparkandgot
tohavelunchwithMickey.”可知,John和 Nancy
在迪士尼乐园和 Mickey吃了午饭,他们很高兴。
B.[语篇解读] 本文主要介绍了如何利用家里的一
些闲置物品制作小型农场。
5.C 细节理解题。根据第一段最后一句“Youcan
alsobuysomepottingsoilandsandfromthe
supermarket.”可 知,你 可 以 在 超 市 买 盆 栽 土 和
沙子。
6.A 细 节 理 解 题。根 据 第 三 段 第 二、三 句“Soak
themovernightinwarm water.Nextstickyour
fingerintoapotofsoil.”可知,在种植种子时,你
首先要将种子在温水中浸泡一夜。
7.D 细 节 理 解 题。根 据 第 三 段 中 的“Besureto
planttheseedsabout2cmfromeachotherorthey
wonthaveroomtogrow.”可知,你种的每个种子
的间距要保持在2厘米左右,这样种子才有足够的
生长空间。
8.C 推理判断题。根据倒数第二段最后一句中的
givethema“rainstorm”whentheyfeeldry可知,
当种子感到干渴时,给它们一场暴风雨,故“给它们
一场暴风雨”指给它们浇浇水。
C.[语篇解读] 伦敦大学学院的一项研究及其他一
些研究表明,如果孩子们更多地接触自然界,他们的
表现会更好。
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