劳动 《叠衣服》（教案）-2024-2025学年二年级上册劳动人教版

课题 叠衣服 教 学 目 标 劳动观念 知道自己是家庭中一员，愿意承担家务劳动。 劳动能力 通过观察、模仿、家长辅助等方式掌握叠衣服（有帽开衫外衣）的技能 劳动习惯和品质 培养学生整理衣服的意识和自理能力。 劳动精神 体悟劳动创造美好生活。 教学重点 掌握叠衣服（有帽开衫外衣）的方法和技能。 教学难点 将衣服叠平整,不同的衣服选择不同的折叠方式。 教学准备 教师：教学PPT/视频资料 学生（家长）：衣服若干（有帽开衫、无帽开衫、长袖丁恤） 教学地点 班级 教学过程 教学环节 教师指导 一、导入新课 勤换衣裤勤洗澡，讲究卫生身体好，把洗过晒干的上衣、裤子等折叠起来，有序存放在衣柜里，使衣服保持平展整洁。 1、 导入 1、播图片展示凌乱的校园失物招领处。 怎么让校园失物招领处的衣物整洁有序。 这节课，老师带同学们一起学习叠衣裤吧。 二、合作探究 2、 学习新知 洗干净的衣服一般采取折叠对方或有序悬挂的方法进行存放，这样能保持衣服的整洁、平展。 1、整体感知 （1）观察衣服，指并说出衣服各部分名称 展示校服 （2）叠衣服完整过程 播放视频(叠衣服的方法) 分类一：折叠上衣 ①‌短袖上衣的折叠方法 . 将短袖上衣的背面朝上，中间对折，袖子处往里折。 . 将衣服下面往上折一折，形成“口袋”。 . 从衣领处一点一点卷起来，并塞进“口袋”里。‌ ②‌衬衣的折叠方法 . 将衬衣摊平，利用一本杂志辅助折叠，确保领子不会变形。 . 最后向上对折，整理一下。 ③‌圆领卫衣的折叠方法 . 将圆领卫衣摊平，对折一次，然后将袖子相互对折抱团。 . 最后将衣服卷起来，方便又可爱，不伤衣领。 ④‌带帽衣服的折叠方法 . 将带帽衣服摊平，将帽子塞进衣服里，方便携带且不伤衣领。 . 将两边的袖子相互对折抱团。 这些方法可以帮助你更好地折叠上衣，节省空间并保持衣服的整洁。 分类二：折叠裤子 折叠裤子是日常生活中常见的需求，掌握正确的折叠方法不仅能节省空间，还能保持裤子的整洁和美观。以下是一些常见的裤子折叠方法： · ①‌平行叠法‌：这是最常见的一种叠法，也被称为“豆腐块”叠法。首先，将裤子平铺在床上或地板上，两只裤腿同时往上叠3次，形成长条形。然后，将裤子水平叠起来，得到一个整齐的叠块。这种叠法的优点是简单易学，适用于大多数裤子的材质，且在垂直方向上占据较小的空间，适合空间不大的情况。 · ②‌对折叠法‌：这种叠法比较节省空间。首先，将裤子从裤腰处开始往上卷，卷的过程中把裤腿翻折出来，与另一只裤腿成90度。然后继续把裤子卷起来，卷到末端时，用预留出来的裤腿包裹住卷起来的裤子。这种叠法的优点是可以将多条裤子叠在一起，且在水平方向上占据较小的空间，非常适合空间不大的情况。 · ③‌卷筒折叠法‌：这种叠法适合长裤子。首先，将裤子从裤腰处开始卷起，两只裤腿交替着卷上去。然后继续将裤子卷起来，直到裤子的末端。这种叠法的优点是可以保持裤子的形状和线条，特别是对于一些比较有质感的裤子。此外，这种叠法还可以让裤子在垂直方向上占据较小的空间，非常适合空间不大的情况。 · ④‌包扎法‌：适合所有裤子。把裤腰和多余部分翻折，裤腿反折，最后像爆炸一样，把裤子多余部分包进去。 · ⑤‌三折法‌：顾名思义，就是把裤子腰头、裤腿折三折，然后立式放置。 · ⑥‌懒人法‌：适合所有裤子。沿口袋线，左右左折，完成这样竖放怎么拿都不乱。 · ⑦‌对折法‌：适合铅笔裤、直筒裤等类型的裤子。裤腿重叠，裤腰向下，两边都对折，放进裤腰，再对折，然后立起来。 除此之外，还有万能指立法：适合所有裤型，方便树立收纳。叠好以后可以顺利放进收纳筐里，既节省空间又方便拿取。 2、练一练：分解动作学习 示范讲解分解动作要领 （1） 展开放平 抓住衣领，正面向上，将衣服放平整。 （2） 播放视频 我的衣服叠好了。 （整理叠好的衣服） 三、自主实践 三、学生练习 1、分步练习 播放叠衣服分解动作视频。 2、独立练习 叠2-4件衣服、裤子 四、评价交流 学生互评 教师点评 五、拓展延伸 1、找不同 展示其他样式的衣服（无帽开衫、长袖T恤） 观察一下，和我们刚才叠的衣服 有什么不同。 2、尝试叠衣服 同学们试着去叠一下这些衣服，相信你一定可以做到。 板书设计： 叠衣服 折叠衣服的方法 折叠裤子的方法 作业设计： 掌握叠衣服的方法和技能，独立叠有帽开衫外衣、裤子。 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $$