1.1.1 开放互动的世界-【鸿鹄志·同步测控】2024-2025学年九年级下册道德与法治(安徽专用)

2024-10-30
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 开放互动的世界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2024-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48295930.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 思维导图 共同的家园一当今世界的特点:波、发辰、紧密联系 在全球范围内完成 表现 在全球范用内进行 开 放 经济全球化 积极:为经济发展提供了 互 影响 消极: 跨闲界传递 的 应对态度:顺应史潮流、居安思危 界 人类社会的 世界文化 的表现 意义 人类文明进步的 文化多样性 实现文化创新与发展的 州互尊亚,半等交流、对话 正确对待十学习和借鉴优秀外来文化 开放、包容 和而不同、 温馨提示:亲爱的同学们,本框必背知识点请见《考点背记》手册P1。 之 易错易混 对其他国家和民族的优秀文化持开放的态度,意味着对本民族文化的否定。 这种观点是错误的。面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的 行为方式的差异,善于虚心学习其他文化的优点和长处,而不是否定本民族文化。 任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。保护本民族的文化,是 我们义不容辞的责任,而对其他国家和民族优秀文化的尊重和保护也是我们的责任,两者不是相 互矛盾的,它体现的是一种开放的胸怀。 因此,坚持与时俱进、创新发展,既要让本国文明充满勃勃生机,又要为他国文明的发展创造 条件,让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。真正开放的胸怀意味着对其他国家和民族优秀文 化的尊重、学习和保护。 月国学品鉴 物之不齐,物之情也。 —《孟子·滕文公上》 【释义】物品千差万别,这是客观情形、自然规律。 【启示】文化多样性是人类社会的基本特征,我们应该尊重文化的多样性。 第一单元我们共同的世界 1 司皖考必练 上述新闻反映的主题是 A.经济全球化 B.世界多极化 一、选择题 C.文化多样性 D.信息社会化 1.(2024·江苏连云港改编)黑板报上摘录了 4.教材活动改编德国研发中心的工作人员设 以下几张资料卡片,本期黑板报的主题最有 可能是 计出鞋子的外观和功能,中国研发中心的工 作人员研究出鞋子的生产流程,鞋子在东南 亚的一些国家生产出来,被运往沙特出售。 据此,可以得出的结论是 ( A.一些新兴市场国家和发展中国家快速发展 浙江乌镇, 意大利米 2024法国 坦桑尼亚 一个家庭旅 兰时装表 巴黎奥运 的一家电 B.当今世界正在经历百年未有之大变局 馆正接受来 演,吸引了 会,中国参 视台正在 C.文化多样性是人类社会的基本特征,是世 自德国旅客 世界各地 赛运动员 热播中国 的预订。 的目光。 获得金牌。 的电视剧 界文化充满活力的表现 D.商品生产在全球范围内完成,是经济全球 A.开放互动的世界 B.休戚与共的命运 化的重要表现 C.走向未来的少年 D.多姿多彩的职业 5.中欧班列通达欧洲25个国家224个城市,为 2.党的二十大报告指出,当前,世界之变、时代 推动高质量共建“一带一路”持续增添新动 之变、历史之变正以前所未有的方式展开, 能。回程班列运送到国内的商品种类也越 人类社会面临前所未有的挑战。世界又一 来越丰富,满足了人们日益增长的对进口商 次站在历史的十字路口,何去何从取决于各 品的需求。这说明经济全球化 ( 国人民的抉择。下列对当前世界形势认识 ①有利于在世界范围内配置资源,促进资源 正确的是 ( 利用更加合理有效②使各国经济相互联 ①世界正经历着新一轮大变革,封锁、孤立仍 系、相互依赖的程度不断加深③使风险与 是主流②这是一个开放的世界,国家间相 危机跨国界传递 ④为经济发展提供了新 互开放的程度不断加深③中国经济实力不 的机会 断增强,成为主导世界的经济强国④这是 A.①②③ B.②③④ 一个紧密联系的世界,各国彼此影响,休戚 C.①②④ D.①③④ 相关 6.“经济全球化确实带来了新问题,但我们不 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 能就此把经济全球化一棍子打死,而是要适 3.道德与法治学科李老师坚持多年组织学生 应和引导好经济全球化。”这启示我们,面对 进行课前“时政新闻播报”,为学生打开了一 经济全球化,要 扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是一位 ①居安思危,增强风险意识②坚持单边主 同学播报的内容: 义和保护主义,关起门来建设好自己的国家 2024年首趟“义新欧”中欧班列发车 ③顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主 1月1日上午,一辆满载机械设备、纺织品、 动参与竞争④注重国家经济安全,为应对 日用百货的X9017次“义新欧”中欧班列,经浙江 义乌海关监管后从铁路义乌西站鸣笛启程,奔赴 各种困难和挑战做好充分准备 中亚五国。这是2024年开行的首趟“义新欧”中 A.①②③ B.①②④ 欧班列。 C.①③④ D.②③④ 名师测控·道德与法治九年级下册 7.孟子说:“夫物之不齐,物之情也。”意思是天 信息是 下万物没有同样的,它们都有自己的独特 (2分) 性。这说明人类社会的基本特征是( (2)面对经济全球化,我国应该如何做?请 A.文化创新性 B.文化融合性 结合所学知识,谈谈你的认识。(6分) C.文化多样性 D.文化发展性 8.(2024·毫州三模)“五色交辉,相得益彰;八 音合奏,终和且平。”当前,世界正经历百年 未有之大变局,应对共同挑战、迈向美好未 来,既需要经济科技力量,也需要文化文明 力量。这要求我们 ( A.推动不同文化一致性发展,促进和而不同 【增进文化交流续写美好情谊】 B.用自己独特的价值观念,判断和理解事物 11.阅读材料,完成下列要求。 C.学习和借鉴一切外来文化,实现兼收并蓄 “感动中国2023年度人物”一友谊 D.认识不同文化特点,理解和包容文化差异 使者穆言灵是热爱中国文化的美国人。穆 言灵和她的丈夫创立了“鼓岭之友”,并奔 9.跨学科语文文化多样性是人类社会的基 走于美国的东西海岸间,寻找那些尘封在 本特征,也是人类文明进步的重要动力。下 鼓岭柳杉和欧美式老房子里的人物,让美 列名言中能够正确体现尊重世界文化多样性 好的记忆重新鲜活了起来,续写着中美两 的有 ) 国民间浓厚情谊往来的佳话。 ①人的完美需要在文化中实现。 一席勒 ②各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 领奖词:柳杉根深,鼓岭錦绵。跨越三代的 情缘,岁月化不开,大洋隔不断。同行一条 费孝通 路,共饮一口井,蕴含友谊的土地,割舍不下 ③天下之至柔,驰骋天下之至坚。 老子 的乡情。超越制度、文化和语言,承载友爱、 情谊,和平。 ④世界因不同而精彩,交流因不同而必要。 孙家正 (1)穆言灵和她丈夫的行为具有怎样的意 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 义?(答出两点)(4分) 二、非选择题 【经济全球化】 10.(2024·淮北五校联考)观察漫画,完成下 列要求。 (2)穆言灵和她丈夫的事迹启示我们应如 牙 何正确对待不同国家的文明?(4分) 沈州 一卤牙 蜜影 漫画一来自“世界” 漫画二反全球化者 的飞机 的“全球化”装束 (1)漫画一反映的经济全球化的表现是 ;漫画二传递出的 第一单元我们共同的世界 3参考答案 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 思维导图 商品生产 商品贸易新的机会风险与危机基本特征充满活力重要动力前提和基础兼收并蓄 皖考必练 1.A2.D3.A4.D5.C6.C7.C8.D9.B 10.(1)商品生产在全球范围内完成世界经济全球化趋势不可阻挡(2)①面对经济全球化,我们要顺应历史潮流,保 持积极、开放的心态,主动参与竞争。②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做 好充分准备。(1点3分) 茶 1L.(1)①促进中美两国之间的文化交流。②增进中美两国人民群众的感情。③推动中华文化走向世界:等等。(1点 2分)(2)①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②用开放和包容的心态, 学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(1点2分) 第二框复杂多变的关系 思维导图 民主化和平与发展经济和科技实力国际规则和平、发展、合作、共赢 皖考必练 地 1.D2.B3.D4.A5.B6.A7.B8.B 9.①越来越多的发展中国家申请加人金砖合作机制,这是对金砖合作取得丰硕成果的认可。②反映了广大发展中国家 团结合作、共同发展的愿望。③有利于提升自身的国际地位和影响力(或表明人类命运共同体理念深人人心/体现出 对国际公平正义的追求)。(1点2分)》 10.(1)变:新一轮科技革命和产业变革深人发展,国际力量对比深刻调整,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显 增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 (2分)不变:和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深人人心。(2分)(2)①“中国都将站在多边主义 边,坚持共商共建共享的全球治理观”展现出中国高举和平、发展,合作、共赢的旗帜来应对当今世界格局。②“欧方 与中国在众多问题上加强协调合作”展现出中欧在经济、政治,安全、文化等领域通过坚持深化合作、寻求发展来应 对当今世界格局。③“中欧双方都坚持多边主义”反映了我国和欧方通过共同推动建设相互尊重、公平正义、合作共 赢的新型国际关系来应对当今世界格局。(1点2分) 第二课构建人类命运共同体 哈 第一框推动和平与发展 线思维导图 霸权领土对话协商递进式 皖考必练 1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.C8.C 9.甲同学的观点是错误的,和平与发展的时代主题没有改变,乙同学的观点是正确的。(1分)理由:①世界整体上维持 和平的态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争 端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。战争不仅造成了人员伤亡,还带来了饥俄、贫困等衍生的问题,阻碍 着经济的发展。(2分)②当今世界,随着经济全球化和世界格局多极化趋势的发展,和平与发展已经成为当今时代的 主题。(2分)③恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义与规则,严重威胁着普通民 众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个 人的努力,我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为 维护世界和平作出贡献。(3分) 10.(1)①和平与发展是当今时代的主题,面对贫困这一共同问题,人类要采取共同行动,承担共同责任。②消除贫困, 让人们平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正,包容的社会,是 第1页(共12页)

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