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分数四则混合运算应用题强化训练(难题篇)数学六年级上册苏教版
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第1-4单元期中必考题检测卷-数学三年级上册苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列算式的得数在4000与5000之间的是( )。
A.480×9 B.7×740 C.906×4
2.估算下列乘法算式的结果,大约是3600的是( )。
A.416×8 B.396×9 C.8×397
3.明明的体重是25千克,妈妈的体重比明明的2倍多一些,妈妈的体重可能是( )。
A.58千克 B.75千克 C.48千克
4.如图,有三个相同大小的杯子,1号杯是空杯,2号杯装半杯果汁,3号杯装满了果汁,估计3号杯中的果汁重( )。
A.200克 B.300克 C.400克
5.一个正方形被分成了甲和乙两个图形,甲和乙两个图形的周长相比较( )。
A.甲长 B.乙长 C.一样长
6.3只燕子2天共吃害虫780只,“780÷3”求出的是( )。
A.1只燕子2天吃多少只? B.3只燕子1天吃多少只? C.1只燕子1天吃多少只?
二、填空题
7.看图填一填。
8.乐乐上学用8分钟走了一半的路程。如果他每分钟走75米,他家离学校( )米。
9.在括号里填“>”或“<”。
120×5( )5×102 48×7( )350 100-62( )100-26 25×4( )24×5
10.下面图形的周长是( )m。
11.把两个长是3厘米,宽是2厘米的长方形拼成一个较大的长方形,这个长方形的周长可以是( )厘米,也可以是( )厘米。
12.小马虎把好的★÷4错算成了★×4,计算结果是960,正确的答案应该是( )。
三、判断题
13.一个三位数乘一个不为0的一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。( )
14.2000克的棉花比1千克的铁块重。( )
15.在天平的一边放100粒黄豆,另一边放1千克的砝码,天平就能平衡了。( )
16.一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是30厘米。( )
17.一个三位数除以一位数,商是两位数。( )
四、计算题
18.直接写数。
32×2= 50×8= 75-36= 0×95= 600×5=
200-87= 350÷5= 407+22= 88÷4= 96÷3=
19.用竖式计算。带★的要验算。
5×307= 864÷8= ★425÷6=
150×7= 326×4= ★720÷3=
20.看图列竖式计算。
上边的长方形表示120,涂色部分表示多少?
五、解答题
21.1只乒乓球重4克,4只乒乓球的质量等于1个羽毛球的质量,12个羽毛球的质量等于一个排球的质量,1个排球有多重?
22.一辆卡车一次可以运走120袋水泥。5辆这样的卡车4次一共可以运走多少袋水泥?
23.阳光小学开展读书活动,二年级买了140本书,三年级买的书的数量是二年级的2倍。两个年级一共买了多少本书?
24.一根铁丝刚好围边长7分米的正方形一周,如用来做一个长9分米的长方形支架,这个支架有多宽?
25.6个同样的正方形拼成了下面的图形,求图形的周长。
26.新星小学的餐厅要在6小时内包780个粽子,安排哪两位阿姨包粽子,完成的时间最接近6小时?
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
A
C
C
A
1.A
【分析】三位数乘一位数,从个位起,用一位数去乘三位数的每一位,乘到哪一位积就写在哪一位,哪一位上满几十,就向前一位进几,乘数末尾有0时,用一位数去乘三位数0前面的数,乘数末尾有几个0,就在乘得的结果后面添加几个0;分别计算出各个选项的答案,然后比较判定是否在4000~5000之间,据此解答。
【详解】A.480×9=4320,4000<4320<5000,符合题意。
B.7×740=5180,5180>5000,不符合题意。
C.906×4=3624,3624<4000,不符合题意。
故答案为:A
2.B
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是与它最接近的整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【详解】A.416×8=400×8=3200
B.396×9≈400×9=3600
C.8×397≈8×400=3200
所以,上列乘法算式的结果,大约是3600的是396×9。
故答案为:B
3.A
【分析】根据倍的认识,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。妈妈的体重比明明的2倍多一些,所以妈妈的体重小于明明体重的3倍,大于明明体重的2倍,据此计算解答。
【详解】25×2=50(千克)
25×3=75(千克)
所以妈妈的体重比50千克大,比75千克小。
A.75千克>58千克>50千克
B.75千克=75千克
C.48千克<50千克
妈妈的体重可能是58千克。
故答案为:A
4.C
【分析】用2号杯的总重减1号杯的重量,求出2号杯中果汁重量。3号杯中果汁重量大约是2号杯中果汁重量的2倍,则用2号杯中果汁重量乘2,求出3号杯中果汁重量。
【详解】(300-100)×2
=200×2
=400(克)
3号杯中的果汁重400克。
故答案为:C
5.C
【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。
【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。
故答案为:C。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
6.A
【分析】根据题意,780是3只燕子2天吃的害虫只数,3是燕子的数量,780÷3求得是1只燕子2天吃多少只,据此选择即可。
【详解】780÷3=260(只)
“780÷3”求出的是1只燕子2天吃多少只。
故答案为:A
7.8;7;4
【分析】图一中,单位为“kg”,也就是千克,因此指针指向多少,就是多少千克;
图二中,单位为“kg”,也就是千克,因此指针指向多少,就是多少千克;
图三中,单位为“kg”,也就是千克,因此指针指向多少,就是多少千克。
【详解】由分析可得:
8.1200
【分析】由题可知,乐乐每分钟走75米,则我们可以用75×8计算出他8分钟走了多少米,然后再乘2则可计算出他家离学校多少米,据此解答。
【详解】75×8×2
=600×2
=1200(米)
即乐乐上学用8分钟走了一半的路程。如果他每分钟走75米,他家离学校1200米。
9. > < < <
【分析】两个算式比较大小,可以分别计算出算式的得数,再比较得数的大小。据此解答。
【详解】120×5=600
5×102=510
600>510
所以120×5>5×102
48×7=336
336<350
所以48×7<350
100-62=38
100-26=74
38<74
所以100-62<100-26
25×4=100
24×5=120
100<120
所以25×4<24×5
所以:120×5>5×102 48×7<350 100-62<100-26 25×4<24×5
10.40
【分析】由图可知,可以把这个图形看作长12m,宽8m的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。
【详解】(12+8)×2
=20×2
=40(m)
图形的周长是40m。
11. 16 14
【分析】将这两个长方形拼成一个长方形,若宽边相接,拼成长方形的长为(3+3)厘米,宽为2厘米。若长边相接,拼成长方形的长为(2+2)厘米,宽为3厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】(3+3+2)×2
=8×2
=16(厘米)
(2+2+3)×2
=7×2
=14(厘米)
这个长方形的周长可以是16厘米,也可以是14厘米。
12.60
【分析】先用960除以4求出被除数,然后用被除数除以4求出正确的结果。
【详解】960÷4÷4
=240÷4
=60
所以正确的答案应该是60。
13.×
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;一个三位数乘一个不为0的一位数(最小的一位数是1,最大的一位数是9),如200×1或200×9。可以先计算出它们的结果然后再判断原题说法的正确性。
【详解】200×1=200,200×9=1800,即积最小都是三位数,不可能是两位数。原题说法错误。
故答案为:×
14.√
【分析】1千克=1000克,先换算单位,再比较数据大小,据此解答。
【详解】2000克=2千克
因为2千克>1千克,所以2000克的棉花比1千克的铁块重。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了质量单位的换算及应用。
15.×
【分析】天平称量物体,是应用了天平平衡的原理,所以称量物体时,一边放置要称的物品,另一边放置同样重量的砝码,天平平衡时,砝码的重量就等于物体的重量;据此判断。
【详解】在天平的一边放100粒黄豆,另一边放1千克的砝码,根据生活实际100粒黄豆的重量不等于1千克,所以天平不平衡。
故答案为:×
【点睛】此题考查了天平知识,以及运用天平原理解决问题。
16.√
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,因此用这个长方形相邻两条边的和乘2即可,依此判断。
【详解】15×2=30(厘米)
一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是30厘米。
故答案为:√
17.×
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数比除数大或者相等,商就是一个三位数;如果百位上的数比除数小,商就是一个两位数,据此解答即可。
【详解】根据上述分析可得:
如:300÷2,被除数百位上的数字和除数比较大小,3>2,商是三位数;
300÷6,被除数百位上的数字和除数比较大小,3<6,商是两位数;
所以三位数除以一位数,商是三位数或两位数,原题说法错误。
故答案为:×
18.64;400;39;0;3000
113;70;429;22;32
【详解】略
19.1535;108;70……5
1050;1304;240
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】5×307=1535 864÷8=108 ★425÷6=70……5
验算:
150×7=1050 326×4=1304 ★720÷3=240
验算:
20.20
【分析】根据平移的方法,可知,长方形是由6个三角形组成,把长方形平均分为6份,求其中的一份表示多少,用120÷6,即可求出涂色部分表示多少。
【详解】120÷6=20
上边的长方形表示120,涂色部分表示20。
21.192克
【分析】根据题意先用乘法计算出一个羽毛球的质量,再计算出一个排球的质量即可解答。
【详解】4×4=16(克)
16×12=192(克)
答:1个排球有192克。
【点睛】先求得羽毛球的质量是解决问题的关键。
22.2400袋
【分析】用一辆卡车一次可以运走水泥的袋数乘卡车的辆数,先算出5辆卡车一次可以运走的袋数,然后再乘4,即可求出5辆这样的卡车4次一共可以运走多少袋水泥;据此列式计算。
【详解】120×4×5
=480×5
=2400(袋)
答:5辆这样的卡车4次一共可以运走2400袋水泥。
23.420本
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用二年级买书的本数乘2,先求出三年级买书的本数,再加上二年级买书的本数,即可求出两个年级一共买了多少本书;据此列式计算即可解答。
【详解】140×2+140
=280+140
=420(本)
答:两个年级一共买了420本书。
24.这个支架的宽是5分米
【详解】试题分析:先依据正方形的周长公式C=4a求出铁丝的长度,也就等于知道了长方形的周长,进而利用长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出b=C÷2﹣a,由此即可求出这个长方形的宽.
解:7×4÷2﹣9,
=14﹣9,
=5(分米);
答:这个支架的宽是5分米.
点评:此题主要是灵活利用正方形和长方形的周长公式解决问题.
25.36厘米
【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,围成这个图形的正方形边长的条数是12条,每条边长是3厘米,两者相乘即可求出这个图形的周长。
【详解】12×3=36(厘米)
答:这个图形的周长是36厘米。
【点睛】本题主要考查图形的拼组,通常求组合图形的周长需要利用常见图形的周长公式进行求解。
26.王阿姨和张阿姨
【分析】先用780除以6求出平均每小时2个人包粽子的个数,然后再分别将这三个阿姨进行两两组合,求出其包的粽子个数,最后与平均每小时2个人包粽子的个数比较,看是否大于即可。
【详解】780÷6=130(个)
王阿姨和李阿姨:65+45=110(个)
王阿姨和张阿姨:65+70=135(个)
李阿姨和张阿姨:45+70=115(个)
只有135>130,所以王阿姨和张阿姨完成的时间最接近6小时。
答:王阿姨和张阿姨完成的时间最接近6小时。
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