精品解析:陕西省渭南市临渭区部分学校2024-2025学年九年级上学期期中调研物理试题

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2024-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 临渭区
文件格式 ZIP
文件大小 13.29 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-30
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第一学期期中质量调研 九年级物理 注事项: 1.本试卷共6页,满分80分、时间80分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。在每小题中只有一项符合题目要求) 1. 炎炎夏日漫步海边,中午沙滩比海水要烫脚,造成这种差别的主要原因是水的(  ) A. 比热容小 B. 比热容大 C. 内能大 D. 内能小 2. 2024年9月20日,我国在西昌卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭,成功将天启星座29-32星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。如图所示,在快舟一号甲运载火箭加速升空的过程中,卫星的(  ) A. 重力势能减小,动能增大 B. 重力势能增大,动能减小 C. 重力势能不变,动能不变 D. 重力势能增大,动能增大 3. 思思抱着作业本去办公室交作业过程中,他对作业本做功的是(  ) A. 抱着作业本在水平走廊行走 B. 作业本不慎滑落到地面上 C. 从地上捡起作业本并站起身 D. 抱着作业本敲办公室的门 4. 如图所示,某校举行了“美化我们的家园”实践活动,同学们用砂纸擦除校园周边的“小广告”,擦除过程中感觉砂纸发热。下列实例与改变砂纸内能的方式不同的是(  ) A. 双手因摩擦而发热 B. 锯木材锯条发热 C. 钻木取火 D. 冬天晒太阳取暖 5. 用如图所示的滑轮组,将重为5N的物体A匀速提升,已知动滑轮重为1N,不计绳重和摩擦,则作用在绳端竖直向下的拉力F的大小为(  ) A. 6N B. 2N C. 2.5N D. 3N 6. 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  ) A. 物体内能增大了,一定是从外界吸收了热量 B. 60℃的水一定比30℃的水内能大 C. 在热传递过程中,热量由内能较大的物体传向内能较小的物体 D. 一定质量的0℃的冰变成0℃的水,其内能增大 7. 如图所示,装修工人正在利用动滑轮和塑料桶匀速向上搬运水泥。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是(  ) A. 提高拉动绳子的速度 B. 在滑轮转轴处涂润滑油 C. 将桶换成质量更大的金属桶 D. 减小每次桶中所装水泥的质量 8. 如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB,则在转动过程中,拉力F的大小将(  ) A. 逐渐变大 B. F先变大后变小 C. 保持不变 D. F先变小后变大 9. 一辆汽车在公路上做直线运动,其s-t图像如图所示。0~12s内,汽车牵引力做功为W1,功率为P1;12~24s内,汽车牵引力做功为W2,功率为P2。若汽车在行驶过程中所受牵引力恒定不变,则下列判断正确的是(  ) A. W1= W2,P1= P2 B. W1< W2,P1> P2 C. W1>W2,P1= P2 D. W1> W2,P1>P2 10. 甲、乙两杯中装有质量相同、初温都为10℃的水,将质量相同的A、B两金属块都加热到110℃后,分别投入甲、乙两杯水中足够长时间,测量的结果:金属块A使甲杯的水温升高了10℃,金属块B使乙杯的水温升高了20℃。若不计热量损失,两金属块比热容分别为cA和cB,则cA与cB的比值为(  ) A. 1∶2 B. 9∶4 C. 4∶9 D. 9∶19 二、填空与作图题(本大题共7小题,计22分) 11. 如图所示,小明用筷子夹起一块月饼,筷子在使用时,可以看作是一个______杠杆,______(选填“A”“B”或“C”,下同)点是支点,______点是阻力作用点。 12. 如图所示,这是一个“会跳的卡片”。用手把它反过来平压在桌面上,使橡皮筋伸长,此时橡皮筋具有______能,迅速松手后,卡片就会弹跳起来。卡片在上升的过程中将动能主要转化为______能,卡片的机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 13. 如图所示是残疾人专用通道,该通道相当于简单机械中的______,使用该专用通道是为了______(选填“省力”或“省功”)。当人坐着轮椅沿着通道向上运动时,克服摩擦力所做的功是______(选填“有用”“额外”或“总”)功。 14. 如图所示是某单缸四冲程汽油机的______冲程示意图,该冲程的能量转化情况是将内能转化为______能;若该汽油机的飞轮转速为1800r/min,则汽油机1s内对外做功______次;汽油机在吸气冲程中吸入的是______(选填“汽油”“空气”或“汽油和空气”)。 15. 小华同学坚持每天骑自行车上学,这样可以锻炼身体,当他匀速直线骑行时,自行车受到的阻力恒为80N,5min内,小华骑行1.2km,该过程中,牵引力做功______J,牵引力做功的功率为______W。 16. 如图所示卡式炉(燃料为丁烷)经常出现在餐桌上,可以防止菜品变凉。若将一锅2kg的水加热升温45℃,消耗丁烷20g,则水吸收的热量为______J,该卡式炉的加热效率为______%,剩余丁烷的热值______(选填“变大”“不变”或“变小”)。[水的比热容为4.2103J/(kg·℃),丁烷的热值为4.5×107J/kg] 17. (1)如图所示是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,请在图中作出动力臂l1与阻力F2的示意图。 (2)如图所示,工人站在某一平台上,想用图中滑轮将重物A拉起,请画出最省力的绕线方式。 三、实验与探究题(本大题共4小题,计22分) 18. 按要求完成填空。 (1)如图甲所示,分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,墨水在热水中扩散得更快,说明分子热运动快慢与______有关; (2)如图乙所示,在一个配有活塞的厚玻璃简内放一小团硝化棉,用力迅速向下压活塞,可观察到硝化棉燃烧起来,说明______可以改变内能; (3)如图丙所示是“测量滑轮组机械效率”实验中,根据测量数据绘制出的机械效率η与所挂物重G物关系图像,图丙中曲线表明:同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而______(选填“增大”或“减小”),最终______(选填“会”或“不会”)达到100%。 19. 如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,其动能大小是通过______来反映的; (2)实验中控制小球到达水平面速度相同的方法是:______; (3)选用______两图实验可探究动能与质量的关系,得出的结论是:其他条件一定时,物体质量越大,动能越______。 20. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。 (2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码(如图乙),移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,改变动力和动力臂大小,相应调节阻力和阻力臂,再做几次实验。实验数据记录如表: 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.0 10 0.5 20 3 20 15 1.5 20 根据实验数据,可以初步得出杠杆的平衡条件为:______(用表格中的物理量符号表示),本实验进行多次实验的目的是______。 (3)如图丙所示,在杠杆左侧A点挂钩码,在右侧的B点用弹簧测力计竖直向下拉,也可使杆杆在水平位置平衡。当弹簧测力计由图丙中位置转动到虚线处时,仍要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数会______(选填“变大”或“变小”),若要使弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计时的示数,应将A点下方的钩码______(选填“向左”或“向右”)移动适当的距离。 21. 如图甲、乙是“探究不同物质吸热能力”的实验装置,该实验通常有两种方案: 方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。 方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。 (1)设计实验方案时,小明确定以下需控制的量,其中多余的是______。(填字母) A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同 C. 取质量相同的两种物质 D. 盛两种物质的容器相同 (2)在此实验中、通过比较______来表示物质吸收热量的多少,该实验方法称为______法。 (3)如表是小明探究甲、乙两种物质的吸热能力时记录的实验数据。 物质名称 物质质量m/g 初温:t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 甲 10 30 40 6 乙 10 30 40 3 ①分析表中信息,小明采用的是______(选填“方案一”或“方案二”); ②分析表中信息,质量相同的甲、乙两种物质,升高相同的温度时,甲、乙吸收的热量Q甲_______Q乙,推导得出甲、乙的比热容c甲______ c乙;(均选填“<”“>”或“=”) ③若甲、乙两物质分别是水和食用油,则下图中合理反映该实验结果图像是______。(填字母) A.B.C. 四、综合题(本大题共2小题,计16分) 22. 如图甲所示,起重机正在对货物进行作业,该货物的重力为1.2104N,起重臂下滑轮组的简化结构如图乙所示,在拉力F的作用下,货物被匀速向上吊起2m,滑轮组的机械效率为80%。 (1)使用A滑轮是为了______(选填“省力”或“改变力的方向”)。 (2)拉力F做的有用功是多少? (3)拉力F的大小是多少? 23. 随着生活水平的提高,汽车已经逐渐普及到我们的家庭中。小聪同学从技术手册中了解到他家汽车汽油机的能量流向如图所示。某次,小聪爸爸开车行驶一段时间,消耗了0.05kg汽油,汽车水箱中11kg的冷却水温度从25℃升高到40℃。已知汽油的热值为4.6107J/kg,水的比热容为4.2103J/(kg·℃)。 (1)随着科技发展,可以使汽油燃烧更充分,汽油机的热机效率将______(选填“提高”“降低”或“不变”)。 (2)这段时间内消耗的汽油完全燃烧放出的热量是多少? (3)该汽油机冷却水吸收的热量所占燃料释放的热的百分比是多少?(结果精确至1%) (4)这段时间内汽油机输出的有用功是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第一学期期中质量调研 九年级物理 注事项: 1.本试卷共6页,满分80分、时间80分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。在每小题中只有一项符合题目要求) 1. 炎炎夏日漫步海边,中午的沙滩比海水要烫脚,造成这种差别的主要原因是水的(  ) A. 比热容小 B. 比热容大 C. 内能大 D. 内能小 【答案】B 【解析】 【详解】海水的比热容比沙土的比热容大,相同质量的海水和沙土吸收相同的热量,海水的温度变化比沙土的变化小,因此,夏日漫步海边,中午的沙滩比海水要烫脚,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2. 2024年9月20日,我国在西昌卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭,成功将天启星座29-32星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。如图所示,在快舟一号甲运载火箭加速升空的过程中,卫星的(  ) A. 重力势能减小,动能增大 B. 重力势能增大,动能减小 C. 重力势能不变,动能不变 D. 重力势能增大,动能增大 【答案】D 【解析】 【详解】在快舟一号甲运载火箭加速升空的过程中,卫星的质量不变,速度增大,动能增大,高度增大,重力势能也增大。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 思思抱着作业本去办公室交作业过程中,他对作业本做功的是(  ) A. 抱着作业本在水平走廊行走 B. 作业本不慎滑落到地面上 C. 从地上捡起作业本并站起身 D. 抱着作业本敲办公室的门 【答案】C 【解析】 【详解】A.抱着作业本的力向上,在水平走廊行走,没有在力的方向上移动距离,所以他对作业本不做功,故A不符合题意; B.作业本不慎滑落到地面上,作业本从手中滑落,思思不再对作业本有力的作用,所以他没有对作业本做功,故B不符合题意; C.从地上捡起作业本并站起身,力的方向向上,在力的方向上有移动距离,所以他对作业本做了功,故C符合题意; D.抱着作业本敲办公室的门,作业本静止,在力的方向上没有移动距离,所以他没有对作业本做功,故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示,某校举行了“美化我们的家园”实践活动,同学们用砂纸擦除校园周边的“小广告”,擦除过程中感觉砂纸发热。下列实例与改变砂纸内能的方式不同的是(  ) A. 双手因摩擦而发热 B. 锯木材锯条发热 C. 钻木取火 D. 冬天晒太阳取暖 【答案】D 【解析】 【详解】用砂纸擦除校园周边的“小广告”,擦除过程中感觉砂纸发热,是通过做功改变砂纸的内能。 A.双手因摩擦而发热,是通过做功改变手的内能,故A不符合题意; B.锯木材锯条发热,是通过做功改变锯条的内能,故B不符合题意; C.钻木取火,是通过做功改变木头内能,故C不符合题意; D.冬天晒太阳取暖,是通过热传递改变内能,故D符合题意。 故选D。 5. 用如图所示的滑轮组,将重为5N的物体A匀速提升,已知动滑轮重为1N,不计绳重和摩擦,则作用在绳端竖直向下的拉力F的大小为(  ) A. 6N B. 2N C. 2.5N D. 3N 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力 故选D。 6. 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  ) A. 物体内能增大了,一定是从外界吸收了热量 B. 60℃的水一定比30℃的水内能大 C. 在热传递过程中,热量由内能较大的物体传向内能较小的物体 D. 一定质量的0℃的冰变成0℃的水,其内能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.做功和热传递都能改变物体的内能,所以物体内能增大了,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故A错误; B.质量相同的60摄氏度的水比30摄氏度的水的内能大,但质量不同时,无法比较它们的内能大小,故B错误; C.热量由温度高的物体向温度低的物体传递,而温度高的物体内能不一定大,故C错误; D.冰变成水的过程是熔化过程,这过程需要吸收热量,所以0摄氏度的水内能比0摄氏度的冰的内能大,故D正确。 故选D。 7. 如图所示,装修工人正在利用动滑轮和塑料桶匀速向上搬运水泥。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是(  ) A. 提高拉动绳子的速度 B. 在滑轮转轴处涂润滑油 C. 将桶换成质量更大的金属桶 D. 减小每次桶中所装水泥的质量 【答案】B 【解析】 【详解】了提高机械效率,在其它条件不变,可增大有用功或减少额外功。 A.提高拉动绳子的速度,不能改变有用功和额外功,不能改变机械效率,故A不符合题意; B.在滑轮转轴处涂润滑油,可减少克服摩擦所做的额外功,故B符合题意; C.将桶换成质量更大的金属桶,则增大提升桶时所做的额外功,故C不符合题意; D.减小每次桶中所装水泥的质量,在其它条件不变时,减小了有用功,故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB,则在转动过程中,拉力F的大小将(  ) A. 逐渐变大 B. F先变大后变小 C. 保持不变 D. F先变小后变大 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知,杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB的过程中,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变大,由杠杆平衡条件可知,动力逐渐变大。故在转动过程中,拉力F逐渐变大。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 一辆汽车在公路上做直线运动,其s-t图像如图所示。0~12s内,汽车牵引力做功为W1,功率为P1;12~24s内,汽车牵引力做功为W2,功率为P2。若汽车在行驶过程中所受牵引力恒定不变,则下列判断正确的是(  ) A. W1= W2,P1= P2 B. W1< W2,P1> P2 C. W1>W2,P1= P2 D. W1> W2,P1>P2 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,0~12s内,汽车行驶的路程s1=120m,速度为 12~24s内,汽车行驶的路程为 12~24s内,汽车行驶的时间为 12~24s内,汽车行驶的速度为 若汽车在行驶过程中所受牵引力恒定不变,0~12s 汽车牵引力做功为 12~24s 汽车牵引力做功为 由于,故。0~12s 汽车牵引力做功的功率为 12~24s 汽车牵引力做功的功率为 由于,故。故D正确,ABC错误。 故选D。 10. 甲、乙两杯中装有质量相同、初温都为10℃的水,将质量相同的A、B两金属块都加热到110℃后,分别投入甲、乙两杯水中足够长时间,测量的结果:金属块A使甲杯的水温升高了10℃,金属块B使乙杯的水温升高了20℃。若不计热量损失,两金属块比热容分别为cA和cB,则cA与cB的比值为(  ) A. 1∶2 B. 9∶4 C. 4∶9 D. 9∶19 【答案】C 【解析】 【详解】金属块A使甲杯的水温升高了10℃,故甲杯中水和A的末温度都为20℃,金属块A放出的热量和水的吸收热量相等,即 cAmA(110℃-tA)=c水m水Δt1① 金属块B使乙杯的水温升高了20℃,故乙杯中水和B的末温度都为30℃,金属块A放出的热量和水的吸收热量相等,即 cBmB(110℃-tB)=c水m水Δt2② 因为 mA=mB 则①和②比值为 故选C。 二、填空与作图题(本大题共7小题,计22分) 11. 如图所示,小明用筷子夹起一块月饼,筷子在使用时,可以看作是一个______杠杆,______(选填“A”“B”或“C”,下同)点是支点,______点是阻力作用点。 【答案】 ①. 费力 ②. C ③. A 【解析】 【详解】[1][2][3]在夹起月饼时,筷子绕着C点转动,月饼对筷子的力为阻力,即A点是阻力的作用点,手对筷子的作用力是动力,即B点为动力的作用点,则对应的的动力臂小于阻力臂,所以筷子在使用时,相当于费力杠杆。 12. 如图所示,这是一个“会跳卡片”。用手把它反过来平压在桌面上,使橡皮筋伸长,此时橡皮筋具有______能,迅速松手后,卡片就会弹跳起来。卡片在上升的过程中将动能主要转化为______能,卡片的机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 弹性势 ②. 重力势 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]橡皮筋伸长发生弹性形变,此时橡皮筋具有弹性势能。 [2]卡片在上升的过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,将动能主要转化为重力势能。 [3]卡片在上升的过程中,受到空气阻力,克服摩擦做功,一部分机械能转化成内能,卡片的机械能减小。 13. 如图所示是残疾人专用通道,该通道相当于简单机械中的______,使用该专用通道是为了______(选填“省力”或“省功”)。当人坐着轮椅沿着通道向上运动时,克服摩擦力所做的功是______(选填“有用”“额外”或“总”)功。 【答案】 ①. 斜面 ②. 省力 ③. 额外 【解析】 【详解】[1]利用残疾人专用通道比起直接到过高处,走的路程要长,相当于简单机械中的斜面。 [2]斜面因为通过的距离变长了,所以费了距离,但可以省力。 [3]当坐着轮椅沿通道向上运动时,克服摩擦力所做的功在使用斜面中,不是必须做的,但又是不能不做的额外功。 14. 如图所示是某单缸四冲程汽油机的______冲程示意图,该冲程的能量转化情况是将内能转化为______能;若该汽油机的飞轮转速为1800r/min,则汽油机1s内对外做功______次;汽油机在吸气冲程中吸入的是______(选填“汽油”“空气”或“汽油和空气”)。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 ③. 15 ④. 汽油和空气 【解析】 【详解】[1][2]图示中,汽缸的两个气门关闭,,活塞向下运动,是做功冲程,该过程中,汽缸内气体对活塞做功,将内能转化为机械能,为汽油机提供动力。 [3]该汽油机飞轮的转速,飞轮每转动2圈,对外做功一次,所以1秒内,对外做功15次。 [4]汽油机吸入汽缸内的是汽油和空气的混合物,柴油机吸入汽缸的是空气。 15. 小华同学坚持每天骑自行车上学,这样可以锻炼身体,当他匀速直线骑行时,自行车受到的阻力恒为80N,5min内,小华骑行1.2km,该过程中,牵引力做功______J,牵引力做功的功率为______W。 【答案】 ①. 9.6×104 ②. 320 【解析】 【详解】[1]小华匀速直线骑行,所以牵引力F等于阻力f,小华骑行通过的路程为1.2km=1200m,则牵引力做的功为 [2]牵引力做功功率为 16. 如图所示卡式炉(燃料为丁烷)经常出现在餐桌上,可以防止菜品变凉。若将一锅2kg的水加热升温45℃,消耗丁烷20g,则水吸收的热量为______J,该卡式炉的加热效率为______%,剩余丁烷的热值______(选填“变大”“不变”或“变小”)。[水的比热容为4.2103J/(kg·℃),丁烷的热值为4.5×107J/kg] 【答案】 ①. ②. 42 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]水吸收的热量为 [2]丁烷完全燃烧放出的热量为 则该卡式炉的加热效率为 [3]热值是燃料的一种特性,其大小取决于物质的种类,与燃料的质量和燃烧程度无关,则未使用完的丁烷的热值不变。 17. (1)如图所示是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,请在图中作出动力臂l1与阻力F2的示意图。 (2)如图所示,工人站在某一平台上,想用图中的滑轮将重物A拉起,请画出最省力的绕线方式。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 鱼线对钓鱼竿右端竖直向下的拉力即为阻力F2,过支点O作动力F1作用线的垂线段即为动力臂l1,作图如下: 【小问2详解】 根据题意,滑轮组由3段绳子承担物重最省力,需要从动滑轮上挂钩绕起。如图所示: 三、实验与探究题(本大题共4小题,计22分) 18. 按要求完成填空。 (1)如图甲所示,分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,墨水在热水中扩散得更快,说明分子热运动快慢与______有关; (2)如图乙所示,在一个配有活塞的厚玻璃简内放一小团硝化棉,用力迅速向下压活塞,可观察到硝化棉燃烧起来,说明______可以改变内能; (3)如图丙所示是“测量滑轮组机械效率”实验中,根据测量数据绘制出的机械效率η与所挂物重G物关系图像,图丙中曲线表明:同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而______(选填“增大”或“减小”),最终______(选填“会”或“不会”)达到100%。 【答案】(1)温度 (2)做功 (3) ①. 增大 ②. 不会 【解析】 【小问1详解】 分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,观察到热水中的墨水扩散得快,该现象说明,这表明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。 【小问2详解】 在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧的现象,用力压活塞时,活塞对瓶内气体做功,气体的温度升高,内能增加,说明做功可以改变物体的内能。 【小问3详解】 [1][2]由图可知,物体的重力越大,滑轮组的机械效率越大,同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大;不计绳重和摩擦,使用滑轮组时不可避免地要克服动滑轮重力而做额外功,使得有用功小于总功,机械效率不会达到100%。 19. 如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,其动能大小是通过______来反映的; (2)实验中控制小球到达水平面速度相同的方法是:______; (3)选用______两图实验可探究动能与质量的关系,得出的结论是:其他条件一定时,物体质量越大,动能越______。 【答案】(1) ①. 重力势 ②. 木块移动的距离 (2)让小球从同一高度由静止释放 (3) ①. 甲、丙 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 [1]小球滚下斜面的过程中,速度变大,高度变小,质量不变,则动能增大,重力势能减小,减小的重力势能转化为动能。 [2]小球撞击木块时,所具有的动能不同,对木块做功不同,木块移动的距离不同,所以小球动能大小通过木块移动的距离来反映。 【小问2详解】 让小球在斜面的不同高度静止滚下时,到达水平的速度不同,所以为了控制小球到达水平面的速度相同,让小球在斜面的同一高度静止滚下。 【小问3详解】 [1]要探究动能与质量的关系,应保持速度相同,所以让质量不相同的小球在斜面的同一高度静止释放。图甲和丙符合题意。 [2]由图甲和丙知,丙中小球的质量更大,撞击木块移动的距离更远,说明质量大的小球具有的动能大,所以可得:其它条件一定时,质量越大,物体的动能越大。 20. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。 (2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码(如图乙),移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,改变动力和动力臂大小,相应调节阻力和阻力臂,再做几次实验。实验数据记录如表: 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.0 10 0.5 20 3 2.0 15 1.5 20 根据实验数据,可以初步得出杠杆的平衡条件为:______(用表格中的物理量符号表示),本实验进行多次实验的目的是______。 (3)如图丙所示,在杠杆左侧A点挂钩码,在右侧的B点用弹簧测力计竖直向下拉,也可使杆杆在水平位置平衡。当弹簧测力计由图丙中位置转动到虚线处时,仍要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数会______(选填“变大”或“变小”),若要使弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计时的示数,应将A点下方的钩码______(选填“向左”或“向右”)移动适当的距离。 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 (2) ①. F1 l1= F2 l2 ②. 使实验结论具有普遍性 (3) ①. 变大 ②. 向右 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆静止或匀速转动都叫做杠杆平衡,甲图中杠杆静止时是处于杠杆平衡状态。 [2]图甲中杠杆右端偏高,应将平衡螺母向上翘右端移动,使杠杆在水平位置平衡。故应将右端的平衡螺母向右调节。 【小问2详解】 [1]由表格实验数据可知,每一次实验中,杠杆在水平位置平衡时,动力和动力臂的乘积与阻力和阻力臂的乘积相等,即 故根据实验数据,可以初步得出杠杆的平衡条件为 [2]在探究杠杆平衡条件的实验中,只进行一次实验具有偶然性,故本实验进行多次实验的目的是避免偶然性,使实验结论具有普遍性。 【小问3详解】 [1]由图丙可知,当弹簧测力计由图丙中位置转动到虚线处时,仍使杠杆在水平位置平衡,此时,阻力不变,阻力臂也不变,拉力的力臂变小,由杠杆平衡条件可知,拉力变大,故弹簧测力计的示数会变大。 [2]A点下方的钩码向右移动时,若杠杆仍在水平位置平衡,阻力不变,阻力臂变小,即阻力与阻力臂的乘积变小,弹簧测力计的位置不变时,即动力臂不变时,由杠杆平衡条件可知,动力将减小,即弹簧测力计的示数将变小。故若要使弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计时的示数,应将A点下方的钩码向右移动适当的距离。 21. 如图甲、乙是“探究不同物质吸热能力”的实验装置,该实验通常有两种方案: 方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。 方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。 (1)设计实验方案时,小明确定以下需控制的量,其中多余的是______。(填字母) A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同 C. 取质量相同的两种物质 D. 盛两种物质的容器相同 (2)在此实验中、通过比较______来表示物质吸收热量的多少,该实验方法称为______法。 (3)如表是小明探究甲、乙两种物质的吸热能力时记录的实验数据。 物质名称 物质质量m/g 初温:t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 甲 10 30 40 6 乙 10 30 40 3 ①分析表中信息,小明采用的是______(选填“方案一”或“方案二”); ②分析表中信息,质量相同的甲、乙两种物质,升高相同的温度时,甲、乙吸收的热量Q甲_______Q乙,推导得出甲、乙的比热容c甲______ c乙;(均选填“<”“>”或“=”) ③若甲、乙两物质分别是水和食用油,则下图中合理反映该实验结果的图像是______。(填字母) A.B.C. 【答案】(1)B (2) ①. 加热时间的长短 ②. 转换 (3) ①. 方案二 ②. > ③. > ④. B 【解析】 【小问1详解】 ABD.探究不同物质的吸热能力实验中,运用了转换法,将物质吸收热量的多少转换为加热时间的长短,通过比较加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,需要控制不同物质相同时间内吸收的热量相同,故需要采用完全相同的加热方式,并且盛两种物质的容器需相同,但酒精灯里所加的酒精量不需要相同,只需要保证酒精量足够,故B符合题意,AD不符合题意; C.要探究不同物质的吸热能力,根据控制变量法,需控制不同物质的质量相同,只改变物质的种类,故C不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]实验中采用完全相同的加热方式,完全相同的两个酒精灯在相同时间内放出的热量相同,相同时间内两种物质吸收的热量也相同,实验中,将物质吸收热量的多少转换为加热时间的长短,通过比较加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,该实验方法称为转换法。 【小问3详解】 [1]由表格数据可知,实验中,两种物质的质量相同,升高的温度相同,加热时间不同,即吸收的热量不同,故实验中取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量,故小明采用的是方案二。 [2][3]由表格数据可知,质量相同的甲、乙两种物质,升高相同的温度时,甲的加热时间更长,即甲吸收的热量更多,故。由公式可知,甲的比热容较大,即。 [4]若甲、乙两物质分别是水和食用油,则水的比热容大于食用油的比热容,由公式可知,升高相同温度时,水需要吸收更多的热量,即水需要加热更长的时间,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 四、综合题(本大题共2小题,计16分) 22. 如图甲所示,起重机正在对货物进行作业,该货物的重力为1.2104N,起重臂下滑轮组的简化结构如图乙所示,在拉力F的作用下,货物被匀速向上吊起2m,滑轮组的机械效率为80%。 (1)使用A滑轮是为了______(选填“省力”或“改变力的方向”)。 (2)拉力F做的有用功是多少? (3)拉力F的大小是多少? 【答案】(1)改变力的方向 (2)2.4104J (3)5000N 【解析】 【小问1详解】 由图可知,A滑轮为定滑轮,使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,故使用A滑轮是为了改变力的方向。 【小问2详解】 拉力F做的有用功为 【小问3详解】 由图可知,滑轮组承重绳子股数n=3,则绳子自由端移动的距离为 滑轮组的机械效率为80%,则 解得F=5000N,即拉力F的大小为5000N。 23. 随着生活水平的提高,汽车已经逐渐普及到我们的家庭中。小聪同学从技术手册中了解到他家汽车汽油机的能量流向如图所示。某次,小聪爸爸开车行驶一段时间,消耗了0.05kg汽油,汽车水箱中11kg的冷却水温度从25℃升高到40℃。已知汽油的热值为4.6107J/kg,水的比热容为4.2103J/(kg·℃)。 (1)随着科技的发展,可以使汽油燃烧更充分,汽油机的热机效率将______(选填“提高”“降低”或“不变”)。 (2)这段时间内消耗的汽油完全燃烧放出的热量是多少? (3)该汽油机冷却水吸收的热量所占燃料释放的热的百分比是多少?(结果精确至1%) (4)这段时间内汽油机输出的有用功是多少? 【答案】(1)提高 (2)2.3106J (3)30% (4)6.9105J 【解析】 【小问1详解】 燃烧相同质量的汽油,若汽油燃烧更充分时,用来做有用功的那部分能量增多,则用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量的比值将变大,汽油机的热机效率将提高。 【小问2详解】 这段时间内消耗的汽油完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 冷却水吸收的热量为 该汽油机冷却水吸收的热量占燃料释放的热的百分比为 【小问4详解】 由图可知,输出的有用功占燃料释放的热的百分比为 这段时间内汽油机输出的有用功为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:陕西省渭南市临渭区部分学校2024-2025学年九年级上学期期中调研物理试题
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