2024年江西中考物理复习专题（题型分类考点解析）

题型一 :填空、选择题 题型特点 江西中考物理中的填空题和选择题主要考查学生对基本概念、原理、规律和公式的理解及应用，考查范围广、知识覆盖面大，且评分客观。 解题技巧 填空题的答题要求是对问题的回答要做到精准、简练，需要用特定的物理语言组织文字作答。我们可以利用观察法、分析判断法、剔除法等技巧答题，注意不能出现错别字。 解答选择题时，要认真审题，避免题目的干扰和误导，做出符合题意的选择。解答选择题巧一般有筛选排除法、分析判断法、假设法、图像分析法等。 2023江西中考 近年来，江西多措并举，打造美丽乡村，为老百姓留住了 鸟语花香 的 田 园风光 。 人们 听 到 的“鸟语 ”是通过传________入人耳的，闻到“花香”是 ________现象。 2022江西中考 如图2所示，某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声，这是绳子引起周围空气 ________ 而产生的；绳 子转动越快，声音的 ________ 选填“音调”“响度”或“音色”）越高。 2021江西中考. 为了庆祝建党100周年，学校在演播厅举办文艺汇报演出．小明同学在演播厅外一听就知道是女生在演唱，这主要是根据声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的，听到的歌声是通过________传入人耳的． 2020江西中考. 如图1所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣周围空气________而产生的，并通过________传入人耳． 2019江西中考. 音调、响度、音色是声音的三个主要特征．演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的________特征． 2023江西中考. 我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图3所示，送快递的无人机匀速下降时，它相对于地 面是 ________ 的，机械能________ （选填“增大”“减小”或“不变”）。 2022江西中考. 如图3所示，是北京冬奥会钢架雪车比赛场景。运动员匍匐在钢架雪车上，沿冰道从山坡上 快速滑降，________ 转化为动能；在此过程中，运动员相对于________ 是运动的。 2021江西中考. 如图6所示的滑轮组，在拉力F作用下物体A以0.1 m/s的速度匀速上升，则绳子自由端移动的速度是________m/s；若以动滑轮为参照物，物体A是________的． 2020江西中考. 如图2所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是________的；水中的“白鹭”是光的________形成的虚像． 江西中考常考物理学史 江西中考常考物理学史 科学家 国籍 主要贡献 以其名字命名的单位 牛顿 英国 光的色散；万有引力定律；三大运动定律 力的单位 N 帕斯卡 法国 裂桶实验：证明液体压强与深度有关 压强的单位 Pa 托里拆利 意大利 托里拆利实验：首次精确测出了大气压强的值 阿基米德 希腊 发现了阿基米德原理、杠杆原理 瓦特 英国 制造出第一台有实用价值的蒸汽机 功率的单位 W 欧姆 德国 发现了欧姆定律 电阻的单位Ω 焦耳 英国 最先精确地确定了电流通过导体产生的热量(电热)与电流、电阻和通电时间的关系(焦耳定律) 能量和功的单位J 沈括 中国 发现地磁偏角(地理的两极和地磁的两极并不重合) 奥斯特 丹麦 奥斯特实验：发现了电流的磁效应 安培 法国 总结出判断通电螺线管两端的极性跟管中的电流方向的关系的方法(安培定则) 电流的单位 A 法拉第 英国 发现了利用磁场产生电流的条件和规律 　估测与估算题 考情分析 1. 考查频次：估测与估算题江西近8年8考，常在选择题的第1题或填空题中考查，近两年在实验与探究题的测量仪器中也涉及． 2. 考查特点：选择题中考查常见物理量的数值估测，填空题中根据对常见物理量的估测填写合适的物理量单位符号，常考的物理量有长度(7次)、质量(4次)、重力(4次)、压强(4次)、温度(3次)、密度(2次)、时间(2次)、功(1次)、电功率(1次)等． 3. 试题情境：均以日常生活中中学生常见的背景材料为载体进行综合考查． 年份 题型 题号 分值 试题情境 2023 选择题 9 2分 体育测试 2022 选择题 9 2分 1号干电池 2021 选择题 9 2分 脉搏跳动 2021 实验与探究题 18(2)第2空 1分 自制刻度尺测量大拇指和食指的距离 2020 选择题 11 3分 医用外科口罩 2019 填空题 2第1空 1分 智能手机屏幕 2018 选择题 11 3分 新的2B铅笔和物理试卷 2017 选择题 11 3分 餐桌 2016 填空题 1第1空 1分 一根油条 2016 选择题 11 3分 脉搏跳动 2023江西中考9.“估测”是物理学中常用的一种重要方法．在参加初中学业水平考试体育测试过程中，某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是(　　) A.跑50 m的速度约为10 m/s B.跑完50 m后人体体温约为36.9 ℃ C.考试用跳绳的长度约为1.2 m D.考试用跳绳的质量约为3 kg 2022江西中考9. 如图8所示，是物理实验室常用的1号干电池，以下与该电池相关的物理量估测最符合实际的是(　　) A. 高度约10 mm B. 重力约5 N C. 电压约1.5 V D. 密度约1 g/cm3 2021江西中考9. “估测”是物理学中常用的一种方法，小明同学对自己相关物理量的估测合理的是(　　) A. 正常体温约39.2 ℃ B. 每分钟脉搏跳动约75次 C. 受到的重力约55 kg D. 站立时对地面的压强约105 Pa 2020江西中考11. 如图7所示，小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩，对其相关数据进行了估测，其中最符合实际的是(　　) A. 口罩的质量约为30 g B. 口罩的厚度约为0.5 cm C. 对口罩所做的功约为10 J D. 口罩正面受到的大气压力约为1 700 N 2019江西中考2. 智能手机是我们常见的通讯工具，请你估测一下手机屏幕的面积大约为80__________，重力大约为2________．(填写合适单位的符号) 凸透镜成像规律 2023江西中考10.某同学探究凸透镜成像规律时，光屏上得到了烛焰清晰的像(像未画出)，如图6所示．下列说法正确的是(　　) A.光屏上的像是正立的 B.光屏上的像是放大的 C.投影仪是利用此成像原理制成的 D.撤去光屏，烛焰的像仍然在原处 2022江西中考19. 物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律． 【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 【进行实验与收集证据】 (1)测焦距：如图19所示，让凸透镜正对着太阳光，在它的另一侧找到最小最亮的光斑，说明凸透镜对光具有________作用，该凸透镜的焦距为________cm. 2021江西中考12. 小明同学在探究凸透镜成像规律时，把蜡烛和凸透镜固定在如图10所示位置，移动光具座上的光屏得到一清晰像(光屏未画出)，则该透镜的焦距可能是(　　) A. 10 cm　　 B. 20 cm　　 C. 30 cm　 　D. 40 cm 2020江西中考25. 科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的． (一)探究凸透镜成像的规律 【设计实验与进行实验】 (1)实验器材：刻度尺、凸透镜、光屏、三个底座、蜡烛及火柴； (2)如图22所示为保证像能成在光屏中央，将装有底座的蜡烛、凸透镜、光屏从左到右摆放在水平桌面上，调整位置，使它们排列在________上，再调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度； 2019江西中考4. 校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个______透镜，它能成倒立、缩小的____像． 动态电路 类型一：滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析 1：串联电路 2023江西中考12.如图7所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器R1的滑片P向右移动，下列说法正确的是(　　) A. 的示数变大，的示数不变 B. 的示数变大，的示数变大 C. 的示数与的示数之和不变 D. 的示数与的示数之比变小 2：并联电路 2019江西中考16. 如图7所示，电源电压保持不变，S1掷到1时，小灯泡 恰好正常发光．当S1由1掷到2时，下列说法正确的是(　　) A. 电流表示数变小，小灯泡正常发光 B. 电压表示数不变，小灯泡发光暗淡 C. 电流表示数变小，电压表示数变小 D. 电压表示数不变，电流表示数变大 2020江西中考14. 如图10所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，若滑片P向上移动，下列说法正确的是(　　) A. 示数变小，示数变大 B. 示数变小，示数不变 C. 示数变大，示数变小 D. 示数变大，示数不变 3：假滑动变阻器 2021江西中考8. 如图7所示，当开关S、S1闭合时，滑动变阻器的滑片P向右移动，灯泡L的亮度________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)；当开关S闭合、S1断开时，滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 2020江西中考10. 如图6所示，滑动变阻器R2的最大阻值与定值电阻R1相等．闭合开关S，当滑片P在a端时，电压表示数为2 V，则电源电压为________V，此时电流表示数为I1，当滑片P在b端时，电流表示数为I2，则I1∶I2＝________． 类型二：开关通断引起的动态电路分析 2022江西中考7. 如图7所示，电源电压不变．当开关S1断开时，电压表的示数________，电流表的示数________．(均选填“变大”“变小”或“不变”) 类型三：敏感电阻阻值变化引起的动态电路分析 (2023黄冈)课后服务时间，老师和物理兴趣小组同学用一个热敏电阻与其他电学元件组成了如图甲所示的电路。电源电压恒定不变， 是定值电阻，R是热敏电阻，其阻值R 与温度t的关系如图乙所示。开关S闭合，热敏电阻温度升高时，下列说法正确的是 ( ) A.电压表 V的示数减小 B. 电 流 表. 的示数减小 C.电流表. 与 示数之差不变 D.电压表 V 与电流表 示数之比增大 题型二：　多选题 考情总结 1. 考查频次：多选题江西近8年8考，均在选择题的最后2道出现，近两年在13、14小题中考查，每小题3分． 2. 考查内容：考查的点包括：作图判断题(4次)、图像相关判断(3次)、概念辨析及应用(2次)、滑轮组相关计算(2次)、凸透镜成像规律及应用(1次)、浮力相关计算(1次)、动态电路分析(1次)、滑动变阻器在电学实验中的作用(1次)、电磁现象辨识(1次)等． 3. 考查特点：2023年1道单点试题，1道模块综合试题，2022，2021,2020,2019年2道试题均为模块综合类试题。 年份 题号 分值 试题情境 考查内容 2022 13 3分 力、电、热模块综合 减小误差的方法、电流产生的热量与电流的关系、水的比热容大的利用、连通器 14 3分 力、热、磁模块综合(作图判断) 条形磁体的磁感线、水平仪上重锤受到的重力、内燃机的压缩冲程、动力F的力臂 2021 13 3分 百米赛跑 跑步过程中始终受到的力 14 3分 力、热、磁模块综合 鸡蛋碰石头破裂原因、水沸腾条件、急刹车乘客前倾原因、电流表指针偏转原因 2020 17 4分 滑动变阻器的作用 滑动变阻器在探究电流与电压、电阻关系、测定值电阻阻值、测小灯泡电功率实验中的作用 18 4分 滑轮组相关计算 绳子自由端移动距离、拉力、功的相关计算 2019 17 4分 力、电模块综合(图像相关判断) 判断所建立的坐标系是否符合物理要求 18 4分 浮力相关计算 给出实验器材，问所能求出的物理量 2023 13 3分 物态变化 蒸发的特点 14 3分 光、力、电、磁模块综合(作图判断) 从水中看岸上物体的光路图、斜面压力、同名磁极间的磁感线分布、家庭电路的连接 2023江西中考13.在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的．根据以上证据，能得出的结论是(　　) A.酒精发生了蒸发现象 B.酒精蒸发需要吸热 C.酒精温度越高，蒸发越快 D.酒精表面空气流动越快，蒸发越快 14.下列是同学们所画的示意图，其中正确的是(　　) A.从水中看岸上物体的光路图 B.物体对斜面压力F的示意图 C.同名磁极间的磁感应线分布清况 D.家庭电路的部分连接情况 2022江西中考13. 下列说法中正确的是(　　) A. 测量时选用精密的工具可以减小误差 B. 电流通过导体产生的热量跟电流成正比 C. 水的比热容较大，供暖效果好，但冷却效果差 D. 连通器内的水不流动时，各容器中的水面相平 14. 如图12所示，是同学们所画的几种情景示意图，其中错误的是(　　) 题型三：计算题 题型特点 计算题考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力，它既能反映学生对基本知识的掌握水平，同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题中的情感、态度与价值观。计算题要求学生依据生活实践、社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断，因此结果具有合理性；在解答过程中反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力，因此具有知识的综合性；同时把知识渗透到社会实际操作和生活体验中，因此具有实践应用性。 解题技巧 计算题要求同学们正确理解物理概念和规律，分析题意，选择正确的公式，遵循一定的解题格式和规范。 解题方法很多，但一般的解题步骤是： (1)认真审题，明确现象和过程，确定给出的条件或题目中隐含的条件(例如力学题中的“光滑”意味着无摩擦，“轻质”意味着质量可忽略，用电器电阻的大小一般不考虑温度的影响，可认为是恒定不变的)。 (2)找关系，也就是针对题目内容进行综合分析，确定解决问题的方向，选择合适的物理规律，找准相关物理量之间的关系，确定所选用的公式。 (3)明确计算题答题的一般要求和格式。 计算题答题要求明确写出应用的公式，代入数值时，必须既有数据又有单位，计算正确。简洁表示为“三步曲”：列出公式、代入、得出结果。 解答过程中要注意统一物理量的单位(一般用国际单位)、物理量中角标的使用、单位“中英文”的统一、加上必要的文字说明等。 类型 年份 2023 2022 2021 2020 2019 力学 计算 速度、功、功率相关计算 15 20 20 密度、压强、浮力相关计算 15 重力、摩擦力、机械效率相关计算 16 电学计算 动态电路相关计算 15 16 21 极值、范围类计算 16 21 热学计算 17 电热综合计算 纯铭牌类 17（力，热，电） 17 多挡位类 22 22 附录Ⅰ 江西中考常考计算公式 一、力学公式 类型 公式 单位 备注 速度 v=s/t ①国际单位:m/s②常用单位:km/h③换算关系:1m/s=3.6km/h ①做匀速直线运动的物体，速度的大小与路程、时间均无关；②计算平均速度时，应包括中途停留的时间 密度 ρ=m/v ①国际单位:kg/m³②常用单位:g/cm³③换算关系:1g/cm³=10⁹kg/m³ 密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积均无关 重力 G=mg N(质量为1kg的物体所受的重力为9.8N) 通常g取10N/kg,题目未说明时g取9.8N/kg 压强 p=F/s ①国际单位:Pa②常用单位:kPa、MPa③换算关系:1kPa=10³ Pa,1 MPa=10⁶Pa ①此公式为压强的定义式，适用于所有物体间(无论是气体、液体还是固体)压强的计算；②受力面积的单位必须是 m² 液体压强 p=ρgh ①国际单位:Pa②常用单位:kPa、MPa③换算关系:1kPa=10³Pa,1MPa=10⁶Pa ①此公式是液体压强的决定式，适用于静止的液体的压强计算(不适用于流动的液体)；②计算时，各物理量的单位都应取国际单位 阿基米德原理 F浮=G排=p液 gV排 N ①此公式也适用于气体(计算时ρ液 改为ρ气 即可)；②V排表示被物体排开的液体(或气体)的体积：当物体全部浸没时，V排=V物;当物体部分浸入时,V排<V物 杠杆原理 F₁L₁=F₂L₂ N·m(或 N·cm等) ①应用公式计算时，动力臂和阻力臂的单位必须统一；②最大的力臂是支点到力的作用点的距离 功 W=Fs J 使用公式计算时，要注意物理量的同一性：如果力F 的大小和方向是变化的，则应该分过程计算 功率 P=W/t ①国际单位：W②常用单位:kW③换算关系:1kW=10³W 当物体在力 F的作用下，以速度 v沿力的方向做匀速直线运动时，功率可以表示为P=Fv 机械效率 η=W有用/W总×100% 无 ①机械效率是一个比值，没有单位，通常用百分数表示；②任何机械的机械效率都小于1(只有在理想情况下机械效率才为1) 力学 2023江西中考16.如图9所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了．某同学用100 N的力沿斜面向上匀速推动箱子，已知箱子质量为20 kg，斜面长3 m，斜面高1.2 m，g＝10 N/kg.求： (1)箱子受到的重力； (2)箱子受到的摩擦力； (3)斜面的机械效率； (4)使用斜面推箱子时有哪些更省力的方法． 2022江西中考15. 如图13所示，是某同学陪奶奶去超市买的一桶食用油，奶奶说这桶里的油有10斤，已知食用油的密度为0.92×103 kg/m3，1 L＝1 dm3. (1)请通过计算判断奶奶说的话是否正确；(1千克等于2斤) (2)该同学提着这桶油在水平路面上走了10 m，求此过程中拉力对 油做的功； (3)该同学提油时感觉到很勒手，请你提出一种解决该问题的方法， 并简述其中所运用的物理知识． 2021江西中考15. 地球气候变暖，冰川熔化加剧，是造成海平面变化的原因之一．小明同学根据所学知识，通过比较冰川完全熔化成水后水的体积与冰川熔化前排开海水的体积，就能推断海平面的升降．如图13所示，是冰川漂浮在海面上的情景，若冰川的质量为m冰，海水的密度为ρ海，水的密度为ρ水，且ρ海>ρ水，g用符号表示．求： (1)冰川熔化前受到的浮力； (2)冰川熔化前排开海水的体积； (3)冰川完全熔化成水后水的体积； (4)推断海平面的升降，并说明理由． 2020江西中考20. 如图14所示，是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌． (1)请你解释两标志牌上数字的含义； (2)若匀速通过该隧道所用的时间为3 min，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速． 类型 公式 单位 备注 热量 Q=cm△t J ①该公式适用于物态不发生变化时物体升温(或降温)过程中吸热(或放热)的计算；②注意文字叙述中“升高”“升高到”等关键词的含义 Q=mq或Q=Vq J 热值是燃料本身的一种性质，公式q=0/m不能说明热值与放出的热量成正比，与燃料的质量成反比 热效率 η=W/Q×100%或η=Q吸/Q放×100% 无 ①热效率是一个比值，没有单位，通常用百分数表示；②热效率总小于1，因为在利用热量的过程中总有能量的损失 二、热学公式 2022江西中考17. 如图15所示，某同学用燃气灶烧水给餐具消毒．已知密闭锅内水的质量为5 kg，水的初温为22 ℃，当水刚好烧开时，共消耗了0.06 m3的天然气，该燃气灶烧水的热效率为70%.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值为4.0×107 J/m3]求： (1)0.06 m3的天然气完全燃烧所放出的热量； (2)以上过程中，水吸收的热量； (3)密闭的锅内水烧开时的温度． 三、电学公式 类型 公式 单位 备注 欧姆定律 I=UR ①国际单位：A②常用单位:mA、μA③换算关系:1 A=10³ mA=10⁶μA 电阻是导体本身的一种性质，公式R=U/不能说明电阻与导体两端的电压和通过的电流有关 电功 W=UIt=I²Rt=U²/Rt ①国际单位：J②常用单位:kW·h③换算关系:1kW·h=3.6×10⁶J ①公式W=UIt 适用于所有电路；②推导公式 W=I²Rt=U²/Rt仅适用于纯电阻电路(W=I²Rt一般用于串联电路，W=U²/Rt-般用于并联电路) 电功率 P=W=UI=I²R=U²/R ①国际单位：W②常用单位:kW③换算关系:1kW=10³W ①公式P=W/t=UI适用于所有电路；②推导公式P=I²R=U²/R仅适用于纯电阻电路(P=I²R一般用于串联电路，P=U²/Rt般用于并联电路) 焦耳定律 Q=I²Rt=UIt=U²/Rt J ①公式Q=I²Rt 适用于所有电路，一般在串联电路中应用；②公式Q=UIt=U²/Rt适用于纯电阻电路(Q=U²/Rt一般在并联电路中应用) 2023江西中考15.如图8所示，电源电压恒定不变，灯L1标有“3 V　3 W”字样，灯L2标有“3 V　6 W”字样，闭合开关S，两灯均正常发光．求： (1) 灯L1的电阻； (2)电流表的示数； (3)电路消耗的总功率． (力，热，电小综合)17.如图10所示，劳动课上，某同学用电磁炉烧水．水壶中装满初温为25 ℃的水，水壶和电磁炉的部分参数如下表所示．[当时气压为一个标准大气压，ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，g＝10 N/kg]求： 水壶 电磁炉烧水挡 净重：500g 额定电压：220V 容量：2L 额定功率：2000W (1)壶中水的质量； (2)烧水时壶底的受力面积为100 cm2，壶对电磁炉的压强； (3)当水刚好烧开时，水吸收的热量； (4)电磁炉正常工作，若加热效率为84%，水刚好烧开所需的时间． 2022江西中考16. 如图14所示，已知电源电压恒为8 V，小灯泡上标有“6 V　3 W”． (1)求小灯泡正常发光时的电流和电阻； (2)闭合开关S，移动滑片P，使小灯泡正常发光，求此时滑动 变阻器连入电路中的电阻和电路消耗的总功率． 2021江西中考17. 如表一所示是小红同学家的燃气热水器正常工作时显示的部分参数．已知水的初温为20 ℃，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)．求： (1)燃气热水器正常工作10 min流出的热水的质量； (2)燃气热水器正常工作10 min流出的热水所吸收的热量； (3)小红同学观察到学校用的是即热式电热水器，铭牌如表二所示．若要得到(2)问中热水所吸收的热量，即热式电热水器需正常工作16 min 40 s，则该即热式电热水器的加热效率为多少； (4)请写出使用电能的两个优点． 表一 燃气热水器 设定温度 50 ℃ 气量 1.0 m3/h 水量 5.0 L/min 表二 即热式电热水器 额定功率 7000 W 额定电压 220 V 额定频率 50 Hz 2020江西中考22. 冬天打出来的果汁太凉，不宜直接饮用，如图16所示，是小丽制作的“能加热的榨汁杯”及其内部电路简化结构示意图，该榨汁杯的部分参数如表所示．求： (1)仅榨汁时的正常工作电流： (2)R2的阻值； (3)已如该榨汁杯正常工作时的加热效率为90%，给杯子盛满果汁并加热，使其温度升高30 ℃，需要加热多长时间．[c果汁＝4×103 J/(kg·℃)，ρ果汁＝1.2×103 kg/m3] 榨汁杯部分参数表 额定电压 220 V 加热功率 300 W 保温功率 80 W 榨汁功率 66 W 容量 300 mL 2019江西中考22. 如图12所示，是小姬妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌．暖奶器具有加热、保温双重功能，当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态，连接触点2和3时为保温状态，连接触点3和4时为加热状态．(温馨提示：最适合宝宝饮用的牛奶温度为40 ℃) (1)求电阻R2的阻值； (2)把400 g牛奶从20 ℃加热到40 ℃，求牛奶所吸收的热量[c牛奶＝4.0×103 J/(kg·℃)]； (3)如图13所示，是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图像，求暖奶器在加热过程中的热效率．(结果保留到小数点后一位) 型号 LZJ620 额定电压 220 V 加热功率 220 W 保温功率 20 W 题型四：　实验与探究题 1. 考查内容： ①测量仪器的使用与读数，考查的仪器有刻度尺(3次)、钟表(3次)、温度计(5次)、天平(7次)、量筒(2次)、测力计(4次)、电流表(6次，包含实验中考查的)和电压表(2次)等． 2. 考查特点： ①测量仪器的使用与读数：除2021年考查4道小题外，其余每年考查3道，每道小题均配备图片，考查内容包含仪器的工作原理、制作思路、实验前仪器的选择、使用前仪器的调节、使用中的操作及使用后仪器的整理等，且涉及生活测量仪器的考查，如钟表、测温枪等． 3.命题趋势 江西中考在考查实验与探究题时，近8年均考查4道题，依据近几年考查的趋势，2024年江西中考实验与探究题的题量依旧为4道，考查的类型有仪器的使用与读数、探究型实验和测量型实验．其中： ①仪器的使用与读数：分析江西近8年中考，测量仪器的考查以课标规定的8个直接测量实验为主，注重考查仪器操作过程及读数．分析近两年试题，在测量仪器的使用过程中，涉及考查学生的估测能力，如2022年根据测温枪读数判断体温是否正常，且测温枪为生活常见仪器，所以在今后的考查中，主要以课标要求必考测量工具为主，还会适量地拓展一些生活常见测量仪器的考查． 仪器名称 仪器图示 使用事项 读数方法 刻度尺 ①使用前，应观察量程、分度值和零刻度线；②使用时，刻度线要紧贴被测物体，不得歪斜；③读数时，视线要正对刻度线并注意估读 先确定分度值，再分别读出始端与末端所对的刻度值，然后用末端示数减去始端示数 秒(停)表 ①使用前，检查分针和秒针是否归零，否则按动回零按钮使表针归零；②计时开始：按动计时按钮；③计时结束：再按一次计时按钮 先读小盘的读数，再读大盘的读数(分针未过半分，秒针读0~30s；分针已过半分，秒针读30~60s),然后用小盘读数加上大盘读数 温度计 ①测量前，先估测被测温度，再选择合适量程的温度计；②测量时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底或容器壁，待示数稳定后再进行读数 读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平 天平 ①测量前，将天平放在水平台上，把游码归零；②调节平衡螺母，使天平平衡；③测量时，把物体放在左盘，用镊子向右盘增减砝码或移动游码，使天平恢复平衡 先读出右盘中砝码的总质量，再读出游码左端所对的刻度值，然后用砝码示数加上游码读数 量筒 测量(不吸水、不溶于水的)固体体积时，先往量筒中倒入适量的水，读出体积为 V₁；再将待测固体浸没在量筒内的水中，读出总体积为V₂ 读数时，视线应与液体的凹面(或凸面)相平；前后两次的示数之差即为被测固体的体积 江西中考常考测量仪器 弹簧测力计 ①使用前，观察量程和分度值并注意校零；②使用时，使弹簧中心的轴线方向与所测力的方向一致，并保持静止或做匀速直线运动 先确定分度值，再观察指针所对的刻度线 电流表 ①使用前，观察量程和分度值并注意校零；②不能估计被测电流时，应用较大量程试触；③使用时，必须串联在被测电路中，并使电流“+”进“一”出，不允许直接连到电源的两极上 先看清量程，再确定分度值，然后进行读数 电压表 ①使用前，观察量程和分度值并注意校零；②不能估计被测电压时，应用较大量程试触；③使用时，必须并联在被测电路中，并使电流“+”进“一”出，可以直接连在电源的两极上 先看清量程，再确定分度值，然后进行读数 2023江西中考18(1).如图11所示，是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分，请你推断出它的分度值是________． (2).如图12所示，是用秒表记录的某同学跑400 m的成绩，该同学的成绩是_______min________s. (3).如图13所示，是某同学放在水平台上的托盘天平．他调节横梁平衡时，应先将游码移到标尺的__________，再将________侧的平衡螺母向________调节，使________指在分度盘的中央红线处，此时天平横梁水平平衡． 2022江西中考18. 亲爱的同学，你会使用以下基本仪器吗？ (1)晨检测温是学校防疫的重要措施之一．如图16所示，测温枪测得某同学的体温为________．其体温________(选填“正常”或“不正常”)． (2)某同学用天平测物体的质量．使用天平时，将天平放在________工作台面上，将________移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央．如图17所示，是测量过程中的某一场景，接下来的操作是：取下10 g砝码，________________________，直至天平平衡，读出物体的质量． (3)如图18所示，圆筒测力计的分度值为________N；此时，该测力计的读数是________N. 2021江西中考18. 亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题： (1)如图15所示是一个测量________大小的仪表，它的分度值是________． (2)如图16甲所示，小红同学用自制的刻度尺(刻度准确)来测量大拇指和食指之间的距离，她的刻度尺存在的缺陷是________，测得大拇指和食指之间的距离是________． (3)用天平测量物体质量前，观察到水平桌面上的天平指针在虚线范围内摆动(如图16乙所示)，接下来的操作是______________． (4)实验室常用的温度计是利用________的性质来测量温度的．如图16丙所示是一种新型温度计，从温度计上可知，人体感觉比较舒适的温度范围是________． 2020江西中考23. 请你应用所学的物理知识解答下列问题． (1)如图17所示的量筒，其测量范围是______mL，量筒中液体的体积为________mL. (2)在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，就被拉得________，利用这个道理可以制成弹 簧测力计．如图18甲所示，圆筒测力计下挂有一重物，其重G为2 N，则此测力计的分度值为________N． 如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图18乙所示，则拉力F为________N. (3)小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电表指针向右 偏转至如图19甲所示位置，原因是________________；断开开关，纠 正错误后，再闭合开关，发现指针偏至如图19乙所示位置，接下来的 操作是：断开开关，____________，继续进行实验． 测量型实验 考查的实验有1:测量物体运动的速度(1次)、2:测量固体的密度(2次)、 3:用电流表和电压表测量电阻(1次)、 4:测量小灯泡的电功率(4次). 考查特点： 测量型实验：除2022年未考查外，其余每年考查1道，且呈现力、电轮回考的趋势，侧重考查实验器材的使用、表格设计、数据分析及处理等，仅2021年考查特殊方法测电功率实验． 2023江西中考19.【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻 【实验器材】额定电压为2.5 V的小灯泡(正常发光时电阻约10 Ω)、两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器(20 Ω　1 A)、开关、导线若干． 【实验原理】________ 【实验步骤】　 (1)如图14甲所示，是某同学连接的电路．他检查电路连接完好后，正准备闭合开关，同组的另一同学及时提醒他，这样操作存在不足，其不足之处是______________． (2)正确操作后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数；断开开关，将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上，闭合开关，电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数，则故障是________． 2021江西中考19. 【实验名称】测量小灯泡的电功率 【实验器材】额定电压为2.5 V的小灯泡(电阻约10 Ω)、电压为6 V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器(50 Ω　0.5 A)、开关、导线若干． 【实验步骤】 (1)用笔画线代替导线将图17甲中的电路连接完整(要求：滑动变阻器连入电路 时阻值最大)； (2)电路连接时开关应________．小明同学检查电路无误后，闭合开关，发现灯 泡不亮但电流表和电压表均有较小的示数，接下来他应该____________________； 类型 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 仪器的使用与读数 刻度尺 测温枪 电流表 量筒 刻度尺 圆筒测力计 钟表 弹簧测力计 天平 秒表 天平 刻度尺 圆筒测力计 秒表 天平 量筒 天气预报截图 手表 天平 圆筒测力计 天平 电流表 天平 寒暑表 天平 刻度尺 演示教学电表 温度计 测量型实验 力学 测量小石块的密度 测量小车的平均速度 测量冰的密度 电学 测量小灯泡电阻 测量小灯泡电功率 测量小灯泡电功率 测量定值电阻阻值 测量小灯泡电功率 测量小灯泡电功率 探究型实验 考查的实验有探究凸透镜成像的规律(3次)、探究杠杆的平衡条件(3次)、探究电流与电压、电阻的关系(3次)、探究水在沸腾前后温度变化的特点(2次)、探究平面镜成像的特点(1次)、探究浮力大小与哪些因素有关(1次)、探究磁与电的关系(1次)、探究通电螺线管外部磁场的分布(1次)、探究二力平衡的条件(1次)、探究液体蒸发快慢与质量的关系(1次)等． 探究型实验：分析江西近8年中考试题，探究型实验主要考查课标要求必做实验和教材演示实验，侧重考查进行实验与收集证据、分析与论证、实验方法．基于江西考情，预计2024年探究型实验仍会以课标要求必做实验为主，同时2022年考查利用生活器材探究二力平衡实验，今后的实验中利用生活器材进行实验探究将是一种新的考查趋势，且2022年版课标新增力学探究实验“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”“探究液体压强与哪些因素有关”作为学生必做实验，根据依标命题的原则，江西中考有用该实验进行设题的趋势． 探究型实验：在教学中，应让学生自己独立用实验器材探究实验，且在探究过程中，培养学生“发现问题、提出问题的意识”，这有助于提高课堂有效性，对于“设计实验方案”，首先需要依靠问题和猜想确定实验目的，再根据实验目的选择实验原理，设计实验步骤和方案，其后根据实验原理、实验步骤选择实验仪器，按照保证安全和减小误差原则选择仪器规格，从而正确使用已学实验器材收集数据，另外，也要注重实验后的结论解释以及交流合作，对于实验素材和装置选取不能仅仅局限于教材给出的器材，要鼓励学生尝试开发使用自己身边常见的器材进行实验探究，并注重在生活中的应用． 课内探究实验 1：探究光的反射定律 2：探究平面镜成像的特点 3:探究凸透镜成像的规律 2022 2020 2018 4:探究水在沸腾前后温度变化的特点 2019 5:探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 6:探究二力平衡的条件 2022 7:探究液体压强与哪些因素有关 8:探究浮力大小与哪些因素有关 2023 2018 9:探究杠杆的平衡条件 2021 2019 10:探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点 11：探究电流与电压、电阻的关系 2022 2018 12：探究通电螺线管外部磁场的方向 13：探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 2020 新情境实验 力学 2022江西中考21. 疫情期间，停课不停学．某同学在妈妈的协助下，利用家中物品探究二力平衡的条件． 【实验器材】晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等 【设计实验】如图24所示 (1)将小卡片两侧各系一根细线，再把细线的另一端分别穿过晾衣架； (2)将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，请妈妈用两手各提起一个晾衣架，按照以下步骤进行实验，观察并记录小卡片的受力及运动情况． 【进行实验】 (1)如图24所示，提起两个装有水量不等的矿泉水瓶； (2)如图25所示，提起两个装有水量相等的矿泉水瓶；再将其中一只手逐渐放低，使小卡片倾斜至如图26所示； (3)用剪刀把图26中的小卡片从中间剪断； (4)更换小卡片，重新组装．如图27所示，使小卡片扭转一定的角度． 热学 2023江西中考21.【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关 【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用．使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差．据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与________有关． 【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案． 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶(容积为2 L)在同一天进行实验 (1)上午8：00将不同体积初温为98 ℃的热水，同时装入五个保温瓶内； (2)下午6：00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度． 乙组方案：利用同一保温瓶(容积为2 L)分五天进行实验 (1)每天上午8：00将不同体积初温为98 ℃的热水装入同一保温瓶内； (2)每天下午6：00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度． 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的________完全相 类型 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 探究型实验 光学 探究凸透镜成像规律 / 探究凸透镜成像规律 探究平面镜成像特点 探究凸透镜成像规律 力学 探究浮力大小与哪些因素有关 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究水沸腾时温度特点 探究浮力大小与哪些因素有关 探究杠杆的平衡条件 电学 探究电流与电压的关系 / 探究电流与电压、电阻的关系 探究电流与电压的关系 磁学 探究磁与电的关系 探究通电螺线管外部磁场分布 新情境实验 力学 探究二力平衡的条件 简易温度计、气压计 探究惯性实验 探究篮球反弹性能的强弱与什么因素有关 热学 探究保温瓶的保温效果与什么因素有关 / 探究冰块熔化的快慢与哪些因素有关 江西中考常考科学方法 科学探究项目 主要科学方法 利用乒乓球的弹跳将音叉的振动放大，利用轻小物体的跳动或振动来证明发声的物体在振动 转换法 用温度计测温度是利用内部液体热胀冷缩改变的体积来反映温度高低 测量滑动摩擦力时转化成测拉力的大小 通过研究扩散现象认识看不见、摸不着的分子运动 通过海绵被压下的深度认识压力的作用效果 判断有无电流时通过观察电路中的灯泡是否发光来确定 用加热时间表示物体吸收的热量 探究电热与电阻的关系时，电流通过阻值不等的两根电阻丝产生的热量无法直接观测或比较，可通过转换为可看见的现象(气体的膨胀、温度计示数的变化等)来推导出哪个电阻放热多 磁场看不见、摸不着，可以通过观察小磁针是否转动来判断磁场是否存在 判断电磁铁磁性强弱时，可通过电磁铁吸引大头针的数目来确定 用自行车车轮测量跑道的长度，跑道较长，无法直接测量，用滚轮法处理：轮子的周长乘以圈数即为跑道的周长 等效替代法 在“探究平面镜的成像特点”实验中用两支完全相同的蜡烛，其中一支等效为另一支成的像 在电路中若干个电阻可以等效为一个合适的电阻，反之亦然，如串、并联电路的等效电阻 用弹簧连接的小球类比分子间的相互作用力 类比法 探究做功快慢时与运动快慢进行类比等 用抽水机类比电源 研究电流时类比水流 用“水压”类比“电压” 田地签业的古线(业线)建立光的传播方向和路径模型 模型法 用带箭头的直线(光线)建立光的传播方向和路径模型 模型法 用带箭头的曲线(磁感线)建立磁场方向和疏密模型 研究真空中能否传声 理想实验法(科学推理法) 探究阻力对物体运动的影响(牛顿第一定律) 在自然界只存在两种电荷 探究蒸发快慢与液体温度、液体表面积和液体上方空气流动速度的关系 控制变量法 研究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响压力作用效果的因素 研究液体内部的压强 探究浮力的大小跟哪些因素有关 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(阿基米德原理) 探究物体的动能跟哪些因素有关 探究影响导体电阻大小的因素 探究电流与电压、电阻的关系 探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数和电流大小的关系 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023 年 2022 年 2021 年 2020 年 2019 年 声学与光学 声学 声音的产生与传播、声音的特性 2 2 2 2 3 噪声的危害与防治、超声与次声 光学 光的直线传播 1 光的反射、平面镜成像的特点 3 5 26 光的折射 14 5 3 透镜、凸透镜成像规律及应用、眼睛和视力矫正 10 19 12 25 4 热学 物态变化 温度、温度计 9 18 9、18 26 六种物态变化及吸放热 13 10 14、21 6 25 分子动理论与内能 常见物质的组成、原子的构成、宇宙 分子动理论、扩散现象 2 6 热量、内能、改变内能的两种方式 17 8 3 15 比热容、热值、热机的工作原理、热机效率 17、21 13、14、17 17 15、22 13、22 能量的转化与守恒、能源 能量的转化和转移、能量守恒定律 8 能源 11 8 17 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023 年 2022 年 2021 年 2020 年 2019 年 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023 年 2022 年 2021 年 2020 年 2019 年 力学 机械运动 机械运动、参照物 5 3 7 3 长度和时间、速度 9、18 9 9、18 20 20、23 质量与密度 质量、密度 9、17 9、15 3、17 11、24 运动和力 力的作用效果、力的三要素、力的示意图 14 14 10 7 重力、弹力、摩擦力 1、16 9、14 9、10 4、23 2、7 牛顿第一定律、惯性 6 5 14 15 19 二力平衡 6 21 10 12 5 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023年 2022 年 2021 年 2020年 2019 年 力学 压强 压强、液体的压强 8、17 13、15 4、9、14 11 7 大气压、流体压强与流速 11 5 浮力 阿基米德原理、物体的浮沉条件 20 11 15 9 12 机械与机械能 滑轮组、杠杆、斜面、机械效率 8、16 1、14 7、20 13、18 14、25 机械功、功率 15 11 20 机械能、机械能和其他形式的能的转化 5 3 10 19 电磁学 电路与欧姆定律 摩擦起电、电荷间相互作用的规律 15、19 串并联电路识别 7 6、7 16 欧姆定律、“伏安法”测电阻 12、 15、19 20 8、16 10、14、21 10、16、21 电功、电功率与生活用电 电功、电功率 15、17 16 8、16、17、19 22 10、16、22、24 焦耳定律 13 8 家庭电路与安全用电 14 6 13 学知识的知互作用相逢 磁场、磁感线、地 1 1 12 8 9 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023 年 2022 年 2021 年 2020 年 2019 年 电磁学 电路与欧姆定律 摩擦起电、电荷间相互作用的规律 15、19 串并联电路识别 7 6、7 16 欧姆定律、“伏安法”测电阻 12、 15、19 20 8、16 10、14、21 10、16、21 电功、电功率与生活用电 电功、电功率 15、17 16 8、16、17、19 22 10、16、22、24 焦耳定律 13 8 家庭电路与安全用电 14 6 13 学知识的知互作用相逢 磁场、磁感线、地 1 1 12 8 9 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023 年 2022 年 2021 年 2020 年 2019 年 电与磁 磁极间的相互作用规律、磁场、磁感线、地磁场 11、14 14 1 13 8、9 电流的磁效应、电磁铁和电磁继电器 12 11 磁场对通电导体的作用 4 14 电磁感应现象 4 25 15 电磁波 11 2024预测考点 近5年中考考查情况(题号) 2023 年 2022 年 2021 年 2020 年 2019 年 $$