内容正文:
年 级:三年级 学 科:科学(苏教版)
6.沙漠中的植物
基础教育精品课
1
不同植物有适应不同环境的本领
土壤
水里
石头
高山
沙 漠
认识沙漠里的植物
仙人掌
骆驼刺
沙
棘
梭梭树
认识沙漠里的植物
沙漠植物都耐干旱,耐风沙,生命力顽强,但有些只能生活在半沙漠地区。
芦荟
沙柳
仙人球
宝石花
胡杨
半沙漠地区
认识沙漠里的植物
观察仙人掌的茎和叶
小心仙人掌的刺!
找一盆仙人掌,用放大镜仔细观察它的茎和叶。
观察仙人掌的茎和叶
注意安全,不能用手摸仙人掌的刺!
观察仙人掌的茎和叶
叶
茎
观察它的表面
叶
茎
表面光滑,有蜡层、叶刺和毛,叶子是针状的,茎是柱状或掌状的。
观察仙人掌的茎和叶
观察仙人掌记录单
观察内容 标出茎和叶
画一画
仙人掌
小结
仔细观察芦荟的叶,它和仙人掌的茎有什么共同点?
观察芦荟的叶
挤压仙人掌的茎和芦荟的叶
活动内容 现 象 实验结论
挤压芦荟的叶
挤压仙人掌的茎
挤压仙人掌的茎和芦荟的叶
果肉肥厚,水分很多;表皮光滑,覆盖着蜡质层
果肉肥厚,水分很多;表皮光滑,覆盖着蜡质层
仙人掌的茎和芦荟的叶内部含有大量水分,储水功能强大
实验记录单:
探究仙人掌的储水秘密
1.提出问题:仙人掌的茎里有许多水分,它是怎样锁住水分,防止水分流失的,与它的什么形态结构有关?
2.作出猜测:
我认为还与仙人掌的针状叶和茎表面的蜡质层有关。
3.寻找证据:
探究仙人掌的储水秘密
你发现了什么?
如何解释?
湿 巾 1小时后的干湿程度
平铺的湿巾
卷起来的湿巾
卷起来并用蜡纸包起来的湿巾
结论
实验观察记录表
湿度中等
湿度大
湿度小
叶缩成针状,茎表面有不透水的覆盖层,能减少体内水分蒸发
阅读资料
这两种植物都是地面部分长得很小,而又庞大的根系,并深深扎入地下。
如此庞大的根系,能在更大范围内寻找水源,吸收水分。
而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸发,使之能在干旱的沙漠中生存下来。
胡杨具有超长发达的根系
形态不同的沙漠植物有哪些共同特点?
全课小结
沙漠植物的特点
沙漠植物
强大的根系:吸收更多水分
针状叶/蜡层:减少水分蒸发
肥厚的茎/叶:储水
适应
干旱
环境
课后作业
1.继续上网查阅资料,详细了解三种沙漠植物的形态结构特点。
2.尝试写一份保护沙漠植物的倡议书。
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