8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

导入新课 你如何看待轻生女子的行为? 消防员为了救这位女子，献出了年仅24岁的生命，值得吗？令人心痛吗？ 为什么人们自发悼念这位英雄？ 第四单元 生命的思考 第 八 课 探问生命 8.2 敬畏生命 01 PART 生命至上 3 探究一：如何理解“生命至上” 截止11月14日，首尔梨泰院踩踏事故共造成158人死亡，196人受伤。 截止11月14日，全球新冠疫情肺炎确诊病例超6.3193亿例，累计死亡病例超658.4万例 9月5日，四川泸定6.8级地震，事故共造成93人遇难，400余人受伤 11月11日，黑龙江一客车发生侧翻造成4死15伤 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是_________________ 脆弱的、艰难的 探究一：如何理解“生命至上” 泄洪英雄——甘宇 在“9·5”泸定地震中放弃第一时间逃生，迎着坠落飞石，打开两道泄洪闸，阻止了洪水漫坝冲毁下游村落，在撤离过程中，与外界失联长达17天，靠喝苔藓水吃野果活了下来！最终于9月21日被村民救下。 从甘宇的事迹中，你感受到了生命怎样的特点？ 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到_____________________________________________。 生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的 对生命要有一种敬畏的情怀 思考：河南此次受灾人数多、范围广，作为农业大省，农作物损失严重。统计数据显示，农作物受灾面积1620.3万亩，成灾面积1001万亩，绝收面积513.7万亩。此外，因灾倒塌的房屋逾3.5万户近10万间，严重损坏房屋逾5.3万户超16万间。此次洪涝灾害造成的直接经济损失达1337.15亿元。 河南洪灾期间，为什么要不惜一切代价，举全省之力挽救人民的生命?值得吗？ 值得。 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。 生命至上 新知探究 6 “没有特殊情况， 不要去武汉”，他让大家不要去，84岁的他却义无反顾去武汉，再次奋战在最前线。被称为疫情中的“最美逆行者”。 “最美逆行者” 思考：自己的生命和别人的生命有何联系？ 新知探究 思考：钟南山等人被人们称为“最美逆行者”，他们不顾危险拯救别人的生命是不懂得珍惜自己的生命吗？ 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。 1.我们为什么要对生命有敬畏之情?/怎样理解生命至上？ 生命是脆弱的、艰难的；生命也是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。 探究一：为什么我们应敬畏生命？④ 2023年2月6日9日土耳其发生7.8级地震，震后灾区又下起了大雪，雪花覆盖着已倒塌成瓦砾的大楼，也覆盖了掩埋在废墟中苦苦等待救援的人们。就在一天多的时间里，我们看到死亡数据，从2000增长到3000，又从4000提高到5000，7000、8000……按照WHO的估计，可能最终将超过2万人。那意味着更多的人，还在废墟中等待救援。救援早一分钟展开，他们就多一分希望活下来；救援晚一分钟，就有人会在绝望中离开人间。 让人略感欣慰的是，我们看到的更多是人性的光芒。中国、俄罗斯、美国、以色列、日本、希腊、法国、德国……都立刻对灾区伸出了援手，都紧急派遣救援队伍前往灾区救援。这让你感受到什么？ 生命是宝贵的，生命的价值高于一切。 我们对生命要有一种敬畏的情怀 2、如何珍爱他人的生命？ ②我们应自觉地珍爱他人的生命， 如同珍爱自己的生命一样。 ①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性， 我们也必须承认别人的生命同样重要。 02 休戚与共 新知探究 敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 13 新知探究 为孕妇让座，让我感受到小男孩的礼让； 搀扶腿脚不方便的同学，让我感受到朋友间真挚的友谊； 给盲人卖唱者物质帮助，让我感受到小男孩的爱心； 为敬老院老奶奶讲故事，让我感受到小女孩的善良。 他们都做到了尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 14 二、休戚与共 孟子认为，每个人生来都有四种道德的潜能。他说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。 ” 3.内心选择 我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。 第二 生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。P94 一、我们为什么要敬畏生命？ 第三 生命都是宝贵的。生命价值高于一切。P95 生命是脆弱的、艰难的。P94 第一 第四 别人的生命同样重要。要“仁者爱人”“推己及人”，自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。P95 生命至上 休戚与共 1.生命是崇高的、神圣的 2.生命价值高于一切 3.珍爱他人的生命 1.对他人生命的关怀 2.尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 3.敬畏生命，走向道德生活 课堂小结 敬畏生命 17 课堂练习 1.2023年6月11日是我国第七个“中国器官捐献日”，器官捐献是一项自愿、无偿的社会公益事业，为濒临绝境的终末期器官衰竭患者带来治愈希望，挽救了成千上万患者的生命。器官捐献行为（　　） ①体现了生命的接续与发展 ②每个人的生命仅仅是“我”的生命 ③能够为自己赢得名誉和金钱 ④使捐献者在奉献中实现了人生价值 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ D 18 课堂练习 2.公共设施建设杜绝偷工减料；医生治疗慎开处方；铁路交通确保安全等做法体现了（ ） A.珍爱生命，不仅要善待自己，更需要关爱他人生命 B.漠视生命，不顾他人安危 C.对人民生命的不恭不敬 D.对人民生命的不负责任 A 19 课堂练习 3.新冠肺炎疫情发生以来，某市先后派出3批共计59名医护工作者驰援湖北。他们义无反顾，笃定前行，以大无畏的精神与病魔抢夺同胞的生命，是“最美逆行者”。这些“逆行”医生的身上体现了(　　) ①敬畏生命　②终身学习　③敬业奉献　④见义勇为 A．①②　　 B．②④　　 C．①③　　 D．③④ C 20 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 www.aliyun.com - Media Transcoding $$