8.1 认识生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-10-30
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内容正文:

唐僧肉 《西游记》中,妖精们为什么都要绞尽脑汁去吃唐僧肉?在现实生活中,人真的可以长生不老吗? 导入新课: 中国最顶级食材 认识生命 探究一 生命的特点1 一个精子要跑赢差不多2亿个精子兄弟,才有一定的概率和卵子结合,才有一定概率小宝宝。即1/2亿。 在孕育生命的过程中,还可能会出现流产、早产、胎儿畸形等不确定因素。每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的。 你知道你顺利出生的概率是多少吗? 生命来之不易 每个人的出生概率为1/2亿 ·在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。 ·指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。 思考:你和别人除了指纹,还在哪些方面不同? 分 析 指纹的秘密 每个人都是独一无二的,有不同的指纹、声音、相貌、性格、脾气,有不同的人生道路,每个人的生命是不可替代的。 (2)生命是独特的; 罗曼罗兰: “人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返” 探究一 生命的特点3: 陈著:“花有重开日,人无再少年。” 生命是不可逆的 我们的生命长度(寿命) 2023年中国人均寿命是77岁,其中上海80.26岁, 北京80.18岁。假如你能活82.4岁(约3万天),算算,自己现在已用去了多少天?你父母已用多少天? 2023年11月29日14周岁的你生命已用去_5200_天左右。而你父母已用去15000左右天了。 生命是短暂的 探究一 生命的特点4: “人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已” 在中国,历朝历代追求长生不老的皇帝们络绎不绝,秦始皇派徐福出海,寻找天外蓬莱岛的不死神药;唐太宗服用“仙丹妙药”,修炼延年益寿之法;雍正皇帝晚年一头扎进圆明园,偷偷炼丹……虽然各种保持青春容颜的奇招妙法、延缓衰老和推迟死亡的灵丹妙药总是层出不穷,但几乎毫无例外,皇帝们都落了个“死得快”的下场。 思考:自古就有人研究炼丹术以追求长生不老、逃避死亡,都已失败告终。说明了生命有何特点? 七年级部编版道德与法治 ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 为了… 为了自己理想、信仰! 为了家人的幸福! 为了让生命更有价值! 为了经历人生的美好! 为了感受和收获爱! …… “每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”你的回答是什么? 生命的尽头是什么? 死亡 七年级部编版道德与法治 ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 笔记 如何正确认识生命发展的自然规律? 唐僧(也叫唐三藏),是中国四大名著之一《西游记》 中的人物,前世为如来弟子金蝉子,唐僧肉被认为食用后可以长生不老,所以在西行的途中经常被各种妖怪垂涎。吃了唐僧肉真的能长生不老吗? 古代群臣向皇帝行跪拜礼,并高呼:“吾皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以千年万年地活下去吗? 探究思考:如何正确看待死亡 出生 死亡 归宿 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得,感受生命的价值,感悟生命的宝贵。 01 By Yushen 2、如何正确看待死亡?P91 笔记区 ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 活动二 说一说 你是怎么来到这个世界的?——你的父母又是怎么来呢?你的爷爷奶奶和外公外婆呢........ 结合右边的漫画,说一说你的出现,给家庭带来了什么? 3.生命的接续对我们的意义(作用)?✭✮ 笔记3 ①个体的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体上生命的接续) 钟氏家族的传承 探究与分享:从下面的情景中你分别看到了哪些生命的传承关系? 我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。 祖辈生命的传承 国家生命的传承 民族生命的传承 ②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。(社会关系上生命的接续) 中国是目前世界上拥有“非遗”数量最多的国家,入选有三十项。 思考:浏览部分非物质文化遗产你有什么感受?那是怎么流传下来的呢? 精神生命 中华民族精神 走近传统 感受文化 走近传统 感受文化 中华民族精神 新知探究 身体的生命 社会关系中的生命 精神信念上的生命 生命接续 2.如何理解“生命有接续”?(生命续接的内容?) P92-93 21 新知探究 意义: (1)一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。 (2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 (3)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。 22 图片生动说明了(   ) A.生命是脆弱的、艰难的 B.生命是独特的 C.生命是坚强的、有力量的 D.生命平凡又伟大 B 观察题10图中的三幅漫画,可以发现生命的传承关系有(   ) ①科学技术 ②身份地位 ③民族关系 ④中华文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$

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