第五单元 欣赏我爱五指山我爱万泉河(课件)-2023-2024学年人音版(2012)音乐四年级下册

2024-10-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人音版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 我爱五指山,我爱万泉河
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 147.69 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 Fat32_8848
品牌系列 -
审核时间 2024-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48291797.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

视频资料 歌曲创作背景 聆听,思考 歌曲唱了什么? 歌曲的情绪是怎样的? 范唱 视频资料 聆听,思考 歌曲唱了什么? 歌曲的情绪是怎样的? 范唱 表达了人民战士对乡土的热爱,更寄寓了对革命先辈的怀念和崇敬。在优美深情的歌声中,展现了革命战土继承革命传统,为人民守卫国土的精神风貌。 优美抒情 第一部分乐曲的速度是怎样的? 有几个乐段组成? “我”为什么爱五指山,爱万泉河? 范唱1 速度稍慢, 有两个乐段组成 歌曲的第一部分包含两个乐段。前乐段的四个乐句句式为3+3+4+4(小节),均为八分休止的弱起,使四个乐句承接紧密,欲止不能,一气呵成,表达了战士热爱家乡的深情和保卫祖国的决心。 后乐段的旋律舒展流畅,回旋起伏,热情洋溢地赞颂了这片英雄的土地。 点明了我爱五指山,我爱万泉河。 范唱1 再次聆听, 感受人民战士对乡土的热爱 中乐段的速度和力度有什么变化? 范唱2 歌曲的中段速度加快,力度加强;节奏鲜明,带有进行曲风格,表现了战士手持钢枪,巡逻在山路、河边,英勇地守卫国土的勃勃英姿。 再次聆听,感受战士手持钢枪,巡逻在山路、河边,英勇地守卫国土的勃勃英姿。 范唱2 这一乐段歌曲旋律和哪段相似? 又表达了什么? 范唱3 最后歌曲再现了第一部分中后乐段的音调,再次倾吐了学习红军,保卫祖国的豪情壮志。 歌曲是属于哪类人声? 它在表现歌曲上又有什么作用? 人声按年龄、性别可分为三类: 女声:女高音,女中音,女低音 男声:男高音,男中音,男低音 童声(清脆明亮甜美) 男高音独唱演绎歌曲更能表现出军人的阳刚之气和英雄气概 歌曲是属于男高音独唱 视频资料 今天,我们一起学习了《我爱五指山,我爱万泉河》这首美妙的歌曲。通过这首歌,我们不仅感受到了革命战士对家乡和祖国的热爱,也体会到了音乐表达情感的独特魅力。 记住,爱国不仅是一种情怀,更是一种责任。让我们用自己的方式,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。 null Other 198045.8 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.70 $$

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