内容正文:
部编版八年级上册 第二单元
第4课 社会生活讲道德
4.1
尊重
他人
板式2
1
政治认同:培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力,做到尊重他人
道德修养: 日常生活中自觉尊重他人
法治观念: 知道尊重的含义及表现,尊重他人对于个人和社会的意义
健全人格:在生活中践行尊重的理念
责任意识:培养学生尊重他人的意识
核心素养
教学重点 尊重对个人和社会的意义以及如何尊重他人
教学难点 如何尊重他人
尊重是交往的起点
第一目
壹
4.1—1尊重是交往的起点
含义:尊重即尊敬、重视。
表现:尊重他人是一个人内在修养的外在体现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。
课堂笔记—1.尊重的含义及表现?P32(1)(2)
尊重每一份职业
尊重竞争对手
尊重他人学习的权利
尊重他人的人格尊严
思考:“一次低语”、“一次等候”体现了什么?
2.为什么要尊重他人?
下图中的行为没有尊重他人的哪些方面?
未尊重他人人格
未尊重他人权利
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
近日,直播网站上流传着一个90后“28岁女子每天扛50吨水泥,背后的故事原来那么心酸” 的多段视频,主人公张方方迅速成为“网红”,为网友称作萧县“水泥妹”。
经查,张方方丈夫因患病住院接受治疗,目前已回大屯镇。她通过自己的劳动挣钱养家,希望得到社会各界人士的尊重,并表示他们不会接受社会上任何人以任何形式的捐赠。
7
每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
“尊重比帮助更重要。”
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
2.为什么要尊重他人?
受到他人尊重
增强自尊、自信:满足感成就感
得不到他人的尊重与认可
产生自卑感、挫败感
1、上述案例给我们什么启示?
一新人结婚频用电梯担心影响邻居,便在电梯里张贴提示,并附上喜糖与邻居分享喜悦,邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐,称从她的喜糖中感受了意外和温暖。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
2、为什么要尊重他人?
壹
4.1—1尊重是交往的起点
课堂笔记—2.为什么要尊重他人?(意义/重要性)P32-34A1A2A3
①尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养的外在体现。(个人)。
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(个人)。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。(社会)
尊重从我做起
02
12
何行尊重我探讨
中国志愿者巴黎奥运初体验
这个夏天,除了运动员、媒体以及大量的游客造访巴黎,还有一个特殊的群体在这里留下印记——奥运会志愿者。巴黎奥运会官网这样介绍本届奥运赛事的志愿者——由于他们的热情和精力,志愿者们将在2024年巴黎奥运会的成功中发挥关键作用,并将帮助这一赛事给人们留下深刻印象。”
让我们化身志愿者,探讨面对下列场景你会怎么做?
13
✬✬笔记3.如何尊重他人?P35
积极关注、重视他人P35
①
考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。
重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。
14
每个岗位都有存在的价值,每个平凡的人都值得被尊重。
②平等对待他人。
平等对待他人P35
②
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的;
平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格,对所有的人一视同仁;
社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
✬✬笔记3.如何尊重他人?P35
16
一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机,怕孩子会吵闹,打扰其他乘客,给周围的旅客每人发了一份小礼物,并附了一张卡片:
这位妈妈的做法为什么会得到无数人的点赞?
学会换位思考
己所不欲勿施于人
学会换位思考
③
要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;
应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。
怎样做到换位思考?
✬✬笔记3.如何尊重他人?P35
18
评选优秀志愿者,我落选了,我应该用何种心态面对呢?
单击此处添加标题
何行尊重我探讨
19
✬✬笔记3.如何尊重他人?P36
学会欣赏他人
④
我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏,共同进步。
20
尊重从我做起
二
①积极关注、重视他人;
②平等对待他人;
③要学会换位思考;
④学会欣赏他人;
3、如何尊重他人?
21
尊重从我做起
二
尊重大自然
尊重民族历史与文化
尊重动植物生命
思考:在生活中,除了尊重他人,我们还应该尊重......
22
尊重是交往的起点
尊重从我做起
课堂小结
尊重他人
①积极关注、重视他人
②平等对待他人
③学会换位思考
④学会欣赏他人
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②每个人都希望得到他人和社会的尊重
③尊重使社会生活和谐融洽
感悟人生
!
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1.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( )
A.尊重他人人格
B .尊重他人劳动
C .对他人有礼貌
D .欣赏他人,善待他人,事事迁就自己
D
随
堂
练
24
2.(海南中考)“敬人者,人恒敬之”这句话告诉我们( )
A.可以冷落、忽视他人
B.诚信就是诚实
C.可以轻视、歧视他人
D.尊重是相互的
D
随
堂
练
25
3.(海南中考)过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬,这温暖的画面让人感动,同时也说明司机的礼让行为( )
①赢得了他人尊重
②促进了社会和谐
③改善了司乘关系
④提升了驾驶水平
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
随
堂
练
26
Lavf55.33.100
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