内容正文:
第五课 做守法的公民
第一框 法不可违
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政治认同:认同社会主义法律,维护我国社会主义法律权威。
道德修养:能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为,争创合格公民。
法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。
健全人格:树立守法光荣,违法可耻的人生观念。
责任意识:维护法律的尊严,增强法律意识和法治观念,自觉尊法、学法、守法、护法、用法。
。
核心素养目标
教学重点:违法行为的分类,不同类型违法行为适用的法律;自觉做到守法护法。
教学难点:感受法律尊严,自觉遵法守法。
法不可违
课堂预习
1、法律的规范作用有哪些?
2、违法行为的含义和原因?
3、违法行为的分类?
4、面对身边的违法行为,我们应该怎样做?
(我们如何做到遵章守法?)
违法
无小事
第二百六十四条 盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。
第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
法律告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是非法的
第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。
法律告知人们不应当做什么
第九百二十九条 有偿的委托合同,因受托人的过错造成委托人损失的,委托人可以请求赔偿损失。
法律告知人们可以做什么
第一千一百四十三条 遗嘱必须表示遗嘱人的真实意思,受欺诈、胁迫所立的遗嘱无效。
法律告知人们必须做什么
第四十三条 财产代管人应当妥善管理失踪人的财产,维护其财产权益。
法律告知人们应当做什么
1.法律的作用
行为规范
法律
①指引作用
②评价作用
法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向
法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
可以做什么
必须做什么
应当做什么
×不应当做什么
(特点)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
③强制作用
合法的
×非法的
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼,法院判决苏某限期归还手表。
陈某为取非法利益,介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)。经人民法院审理,陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
下列行为是不是违法行为?属于哪一类违法行为?
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
我国民法典规定,拾得遗失物,应当归还权利人。
我国治安管理处罚法规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
我国刑法规定,非法收购运输出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,予以定罪处罚。
一般违法行为(轻微危害)
犯 罪
(严重危害)
法不可违
2.违法行为的原因、含义及分类是什么?
缺乏规则意识、法律观念不强。
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
③分类:
根据违反法律的类别
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
根据违反情节
一般违法行为(轻微)
严重违法行为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为(犯罪)
①原因:
②含义:
笔记区
3、违法行为的分类?(P48)
(1)根据违反法律的类别,
违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为:是指违反民事法律法规,应当承担民事责任民事责任的行为,如欠债不还的行为。
行政违法:是指违反行政法律法规,应受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。
刑事违法行为:是指违反刑事法律规范,应受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为
3、违法行为的分类?(P48)
(2)根据对社会的危害程度分类,
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。
刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
(3)共同点:无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。
(4)联系:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。一般违法行为若不及时改正,极有可能发展成为犯罪。
判断违法行为的方法
1、一看违反的法律类别(行政法、民事法、刑法)
2、二看违法行为的危害(轻或重)
3、三看违法者的被处罚结果
(1)行政违法行为:拘留、罚款、开除、记过
(2)民事违法行为:赔偿、赔礼道歉
(3)刑事违法行为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
3.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4盏,被公安机关处以200元罚款。
行政违法行为
行政违法行为
2.王某在网上公开谩骂侮辱他人,被人民法院判决向当事人赔礼道歉,并赔偿精神损失。
民事违法行为
1.王某在家无聊,打电话到119,谎称邻居家着火了。
4.小李醉驾开车导致五车连环相撞,被判处拘役两个月并处罚金一万元。
5.小王因酒驾被交警依法处以200元罚款,15日拘留。
刑事违法行为
行政违法行为
判断违法行为的类型:
一、违法无小事
13
警惕身边的违法行为
02
14
谎报险情
违反治安管理处罚法
破坏铁路封闭网
殴打他人
5.1-2 警惕身边的违法行为
身边的违法行为有哪些 p49-50
散布谣言,谎报险情、疫情、等故意扰乱公共秩序的;
01
投放毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的;
02
扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。
03
损毁路面井盖、照明等公共设施的;
04
殴打他人
05
①最常见的行政违法行为是违反治安管理处罚法,谎报险情、殴打他人、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
行政违法行为
违反合同法,
侵犯他人的财产
违反著作权法,
侵犯他人的知识产权
违反民法,
侵犯他人的肖像权
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为
.身边的违法行为有哪些?
(2)民事违法行为
(1)常见的行政违法行为:如谎报险情、破坏铁路封闭网等违反治安管理处罚法的违法行为。
(2)典型的民事违法行为:侵犯他人民事权利(包括财产权、人身权)或者没有依法履行合同义务的违法行为。
身边的违法行为有哪些
视频:顺丰快递员被扇耳光
A
以暴制暴
与对方互殴,导致对方受伤,顺丰小哥被公安机关以故意伤害罪刑事拘留,并面临大额经济赔偿。同时承担民事赔偿责任。
赔了夫人又折兵
法律
遵守
在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(针对行政违法行为)
2
社在会交往中,要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为。(针对民事违法行为)
3
我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
1
如何做到遵章守法?
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课堂小结
一、法律的作用
(一)含义:是指出于违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
(二)类型
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
——犯罪行为
五、学会遵章守法
二、违法行为的含义及类型
四、认识一般违法行为
法不可违
三、违法行为的联系与区别
课堂练习
1.不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为,属于违法行为。一切违法行为( )
A.都具有严重的社会危害性
B.都触犯了刑事法律
C.都由人民法院实行惩罚
D.都要承担法律责任
D
课堂练习
2.李某为了逃避交通违章抓拍,故意遮挡汽车牌照,结果被交警当场抓获。依据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,李某被罚款200元驾驶证记9分。李某的行为( )
①扰乱了公共交通秩序
②属于民事违法行为
③具有严重的社会危害性
④属于行政违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
案例 违法行为
①小华骑电动车没有带头盔被警察罚款20元。 行政违法行为
②上海市虹口区人民法院判决陈先生赔偿失主钱包折价款2200元。 民事违法行为
③舒某在微信群中“抢”救灾捐款900元,拒不退还,因寻衅滋事,被当地警方依法行政拘留八天。 民事违法行为
④李某因醉酒驾驶被警方查获,最终被判处拘役4个月 刑事违法行为
课堂练习
3.下面表格内容对应正确的是( )
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
课堂练习
4.下面是四位同学为“法律”的相关概念做的思维导图,其中正确的是( )
①违法行为 ②一般违法行为 ③犯罪行为
④民事违法行为 ⑤行政违法行为
A B C D
D
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Content Adaptive Encoding 3.0
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