内容正文:
2024年7月31日下午,巴黎奥运会女子双人10米跳台决赛中,全红婵和搭档陈芋汐表现出色,以断崖式领先夺得冠军。这是中国体育代表团在巴黎奥运会获得的第七枚金牌,中国跳水梦之队也实现了在这个项目上的七连冠。
巴黎奥运会:全红婵/陈芋汐再现“水花消失术”摘金
6.1 友谊的真谛
之
谊
友
树
常
青
第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青
2
[政治认同]树立积极的交友态度,与同学热情交往并建立真挚的同学友谊。
[道德素养]懂得友谊的真谛。是亲密的关系和心灵的相遇,懂得平等、双向的道理。
[法制观念]不违反友谊原则,坚守道德及法律底线。
[健全人格]要在相处中体验积极的情感,树立正确的友谊观。
[责任意识]能恰当地解决自己的交友中的困惑及冲突,做出负责任的选择。
【教学重点】
能恰当地解决自己的交友困惑及冲突,做出负责任的选择。
【教学重点】知道友谊并不是一成不变的道理。
【核心素养目标】
自主学习
1.友谊的建立?
2.友谊的真谛是什么?
3.友谊的影响?
信任
忠诚
平等
友善
诚信
亲密
无间
陪伴
趣味
相投
帮助
支持
生活观察
理解
相互喜欢
结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,与同学分享。
哪些特质的支持率较高?请把它们填写在下面的横线上。
、 、 、
理解
信任
诚信
帮助
结合视频,请你谈谈高、李二人友谊是怎样建立的?
无论古今,朋友和友谊都是人生永恒的话题!
第一部分
友 谊 的 建 立
在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。
区
1.友谊是如何建立的?P43
好,现在是我们做笔记的时间,友谊是怎么建立的,通过我们同学们刚刚的回答可以知道,其实就是在生活或者在学习中的交往,让大家逐渐拉近距离,从而建立了友谊。而在相处中,有笑声有泪水,有甜蜜也有苦涩。
DELL (D) - 好,现在是我们做笔记的时间,友谊是怎么建立的,通过我们同学们刚刚的回答可以知道,其实就是在生活或者在学习中的交往,让大家逐渐拉近距离,从而建立了友谊。而在相处中,有笑声有泪水,有甜蜜也有苦涩。
友谊的真谛
①友谊是一种亲密的关系
在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足 。
2.友谊的真谛(特质)是什么? P44-45
壹
ONE
▲管鲍之交: 春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友。管仲比较穷,鲍叔牙比较富有,但他们彼此了解、互相信任。管仲曾说过:“生我者父母,知我者鲍叔也。”后来,人们常用“管鲍之交”形容好朋友之间的亲密关系。
▲知音之交: 俞伯牙是著名琴师,精通音律,琴艺高超。但是他的琴意只有钟子期能听得懂。钟子期死后,俞伯牙为钟子期弹了一首《高山流水》,此后破琴绝弦,再也不弹琴了。“知音之交”比喻非常了解、相互赏识的知音朋友。
②友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的真谛
你遇到过这样的友谊吗?这是真正的友谊吗?
好
好
好
好
不行,
我正忙。
这样的友谊是单边的,不是真正的友谊。
真正的友谊应该是什么样子的?
琪琪今天放学我有事,帮我扫地哦。
琪琪,我肚子饿了,帮我叫份肯德基。
琪琪,书包很重,
你帮我背下。
琪琪,
我生日到了,你请我看电影。
兰兰,我肚子疼,你帮我买下药吧。
美术课上,李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的颜料分了一半给他,虽然画画的时候少了一半颜料很不方便,但是我还是因为能够帮助好朋友而感到开心。后来,我成为要好的朋友,一天,我遇到一道数学题不会解,很是着急,便去找李鸣帮忙讲解,但是他却不耐烦地说:“我哪有时间给你讲?你自己看参考书吧。”听到这话,我心里很不是滋味……
1.你怎样理解“我”心里的滋味?
2.帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?
思考:
木瓜
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
——《诗经·卫风》
你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好!
你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好!
你将木李投赠我,我拿琼玖作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好!
③友谊是平等的、双向的。
我
朋友
A.接受帮助,也学习帮助对方;
B.感受关怀,也学习关怀对方。
C.我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
3.如何理解友谊是平等的、双向的?
2.友谊的真谛?
①友谊是一种亲密的关系;
②友谊是心灵的相遇;
③友谊是平等的、双向的。
第二部分
友 谊 的 作 用
视频赏析
人类是相互依存的命运共同体
中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国家的主要投资来源国。无论是中国对外投资,还是外国对华投资,都彰显了友谊和合作,体现着信心和希望。
思考:中国的对外开放为什么要提倡友谊和合作呢?友谊对我们的成长有什么作用呢?
中国对外开放,不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参与;不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的后花园,而是要建设各国共享的百花园。人生路上,真正的朋友可以为我们面对困难的时候提供帮助。
2024年
从2022年4月20日在队内测试赛中首次亮相再到世锦赛、世界杯等各项世界大赛中,两人不断联手包揽双人 10 米台冠军,同时也将单人10米台的金银牌牢牢握在手中。她们相互激励、相互帮助,见证着对方的一路成长,接下来,她们还会继续全力以赴,展现中国跳水的顶尖水平。
结合“双子星”的例子,思考一段好的友谊有什么作用?
3.友谊的作用/重要性?(P44-P45)
①在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。
②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
③接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
④朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友陪伴我们一生。
19
思维导图
友谊的真谛
建立
体验
影响
特质
在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。
在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。
习题链接
1、朋友,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在:因为朋友,我们感受到自身的价值,多了…份对自己的欣赏。这体现出
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊不是一成不变的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
2、“投我以木瓜,报之以琼琚”这启示我们( )
①友谊是双向的
②友谊是接受,也是付出
③付出友谊,就一定会收获友谊
④友谊只有给予
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
A
3、被誉为“中国氢弹之父”的于敏和“两弹元勋”的邓稼先结缘于北大。一次校园邂逅后,他们竟然意气相投,彻夜长谈,惺惺相惜,并结下深厚的友谊。于敏本科毕业那年曾大病一场,险些丧命。在美国留学的邓稼先得知情况后,托姐夫将于敏送到医院救治。这段材料说明了
A.朋友带给我们温暖、支持和力量
B.我们应与任何人交朋友,朋友越多越好
C.有了真挚友谊,就能取得科学成就
D.有知识、有能力的朋友,才能够给我们帮助
A
4、有人在网上感叹道:我们曾经一起上课,一起游玩;曾经一起吃零食,一起谈天说地。如今,平日里我们各忙各的,互不打扰;一旦发现对方有需要,就立刻跳出来扶对方一把。这说明
①朋友见证了我们一起走过的成长历程
②真挚的友谊是人生中宝贵的财富
③人生路上,我们的朋友都只能陪我们一程
④在人生道路上,友谊伴随我们成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
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Lavf58.29.100
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