9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 9.1 增强安全意识 统编版（2024）七年级《道德与法治》（上） 课前静心：请同学们认真阅读课本P67-69内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：3分钟 1.为何增强安全意识? (P67)(为什么) 2.如何增强安全意识? P68-69(怎么做) 生 命 安 全 是 什 么 ？ 想一想：国家为什么禁止未满16周岁的未成年人骑电动车？ 生命安全 是维系人的生命存在的条件和保障， 也是我们创造和享受一切美好的前提。 在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福， 甚至会毁灭鲜活的生命。 为何增强安全意识？ 我们应该如何增强安全意识？ 第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 9.1 增强安全意识 统编版（2024）七年级《道德与法治》（上） 小明，某中学初一学生，由于做事认真负责，他被选为班级里的安全督导员。平时，他会把一天的工作记录在本上，整理成安全周记。 今天我们就一起来看一看小明的安全周记吧。 小明的安全周记 小明的安全周记 第一篇 树立安全意识，共筑生命防线 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日 为什么很多场所都会设立禁止标志？为什么要设立安全教育日？ 情境导思 为了解人们的生命安全意识，中学生小慧参加了交通志愿者活动， 利用双休日到路口引导行人过马路。小慧发现大多数人能遵守交通规则， 但也有少数人闯红灯。小慧准备制止这些人闯红灯的行为，一同参加活 动的小林说：“他们自己都不把生命当回事，别管他们。” 【说一说】如果你是小慧，应该如何说服小林？ 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 10 明辨是非 误区 生活中的诸多“禁令”限制了我们的自由。 正确观点 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我 们自由和生命安全的保障。我们要树立规则意识，自觉遵守规则，对自 身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效 地保护我们的生命。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 11 说一说：我们需要遵守这些规则和要求吗？ 《未成年人网络保护条例》节选 网络游戏、网络直播等网络服务提供者应当采取措施，合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。 学习提示：这些规则和要求法律法规，同时是对我们自由和生命安全的保障，能有效地保护我们，我们必须遵守。 探究分享 笔记梳理 如何增强安全意识？ （1）树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 新知讲授 13 想一想你觉得学校有没有必要？ 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。 ● 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 ●不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 ●不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 ●严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。 ●不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 好不容易放个假，怎么这么多限制？ 这些安全提示很必要，是对我们的保护。 探究分享 14 你如何看待这些鬼火少年的行为？ ②树立规则意识。 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 如何增强安全意识？ 小明的安全周记 第三篇 培养风险意识，远离潜在危险 放学了，小明会最后一个离开教室。有一天，在确认电器是否关闭时，他发现插座有点冒烟，小明立马告诉了班主任。后勤部检查发现是插座短路，如果不及时处理可能引发火灾。 找出身边潜在的威胁生命安全的因素，并讨论应对措施。 培养风险意识，远离潜在危险 活动三：生活观察 放学回家的路上，路过护城河，小刚听别人说上游水库放水，现在河里有很多小鱼。于是，他便约一同回家的小明去河道里摸鱼...... 故事续写：如果你是小明，你会怎么做？ 强化责任意识，担当安全使命 活动四：故事续写 安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 课堂板书 增强安全意识 为什么？ 怎么做？ ①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和享受一切美好的前提。 ①要牢固树立安全意识 ③增强风险意识 ②树立规则意识。 ②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 3 课堂练习 1. 【2024贵州中考】下图警示我们（    ） ①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品 ②学会对生命负责，增强自我的保护意识 ③关心身体的状况，养成健康的生活方式 ④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】A 本题考查守护生命安全。①②③：说法正确，符合题意；④：我们不仅要关注自己的生命安全，还要关注他人的生命安全，故④说法错误；故本题选A。 3 课堂练习 2. 【2024河南模拟】孩子沉迷于塑料仿刀玩具“萝卜刀”，模仿暴力镜头对家人随意戳、刺；误食磁力珠、磁力笔零部件，导致肠道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，对健康造成长期影响……对这些有毒有害的“网红”玩具和文具，青少年应该（   ） A．完善法规，依法保障自身合法权益 B．加强监管，防止有害产品进校园 C．珍爱生命，自觉远离有毒有害用品 D．专心学习，拒绝一切“网红”玩具 【答案与解析】C 本题考查守护生命安全。AB：完善法律、加强监管，都不是青少年的角度，故AB不符合题意；C：说法符合题意；D：拒绝一切“网红”玩具，没有认识到网络的积极作用，故D说法错误；故本题选C。 3 课堂练习 3. 【2024贵州中考】在炎热的夏天，为防溺水以下做法正确的是（    ） ①可以私自下河（水）游泳 ②可以擅自与他人结伴游泳 ③不到不熟悉的水域游泳 ④不到无安全设施的游泳馆游泳 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 【答案与解析】B 本题考查增强安全意识。③④：说法正确；①②：私自下河游泳、到水情不明的水域游泳，即使与他人结伴，也有安全隐患，故①②说法错误；故本题选B。 3 课堂练习 4. 2024年“3·15”曝光了多家店铺的不健康食品，包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全，我们应该（    ） ①购买食品时，要查看生产日期和保质期 ②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质，高温消毒后食用 ④发现食品刚过保质期，赶紧吃掉 A.②④ B.①② C.①④ D.①③ 【答案与解析】B 本题考查守护生命安全。①②：根据题文、结合所学可知，为保障食物安全，我们应该养成健康的生活和购物方式，做到购买食品时，要查看生产日期和保质期；要买正规厂家生产的食品；故①②说法正确；③：发现食品涨袋、变质，不能食用，故③错误；④：发现食品过保质期，不能食用，故④错误；故本题选B。 3 课堂练习 5. 针对漫画，同学们纷纷发表了自己的观点，其中不正确的是（    ） A. 小涵:“动物防疫与人类紧密相关，需要我们每一个人的参与。” B. 小月:“我们要树立规则意识，依法文明养犬。” C. 小宇:“遛狗拴不拴绳是我的自由，和别人无关。” D. 小田:“遛狗拴绳入法有利于保障公共卫生安全和人身健康。” 【答案与解析】C 本题考查树立安全意识。ABD说法正确；C：遛狗是公民的自由，但遛狗牵绳有利维护他人健康，避免他人有可能受到伤害，遛狗牵绳是树立安全意识、遵守规则的表现，故C说法错误；故本题选C。 3 课堂练习 6. 某学校开展以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动，增强学生的安全意识。在下列行为中，对生命安全构成威胁的有（    ） ①雷雨天，躲在大树下拨打手机 ②在大风蓝色预警的情况下，约朋友外出爬山 ③主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习 ④避免到人群密集的地方，不围观、不凑热闹 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案与解析】A 本题考查守护生命安全。①②：雷雨天躲在大树下拨打手机是危险的行为，增加被雷击的风险，大风天气外出爬山存在很大的安全隐患。故①②符合题意；③④：对保障生命安全是有益的；故本题选A。 3 课堂练习 7. 关于增强安全意识，下面四位同学有不同的看法，其中说法正确的有（    ） ①小宇：生命安全是创造和享受一切美好的前提 ②小轩：安全是个人的事，与他人无关 ③小琳：注重安全，既是对自己负责，也是对社会负责 ④小茜：只要增强安全意识，就能避免危险 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案与解析】B 本题考查守护生命安全。①③：依据教材知识可知，①③说法正确；②：安全不仅仅是个人的事情，故②说法错误；④：这夸大了安全意识的作用，故④说法错误；故本题选B。 3 课堂练习 8. 某县公安局交通管理中心开展校园周边道路交通安全专项整治行动。在交通安全专项整治行动中，中学生应该（    ） A．加大打击力度，整治交通违法行为 B．遵守交通规则，自觉规范自身行为 C．注意开车安全，严格遵守驾驶规定 D．利用学习时间参加交通普法宣传活动 【答案与解析】B 本题考查树立规则意识。A：执法机关要加大打击力度，不是“中学生”角度，故A说法错误；B：说法正确；C：未成年人不能开车，故C说法错误；D：应该利用业余时间参加交通普法宣传活动；故本题选B。 3 课堂练习 9. 【2024浙江模拟】七年级(1)班开展了“法伴成长，青春不‘毒’行”的禁毒主题班会，在解读下图漫画时，同学们认为青少年应该（    ） ①珍爱生命，远离毒品危害     ②勇于尝试，接纳新鲜事物 ③依法自律，坚守法律底线     ④谨慎交友，远离一切朋友 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案与解析】B 本题考查珍爱生命、依法办事、交友的原则。①③说法正确；②：我们要远离毒品，不能进行尝试，②说法错误；④：我们要谨慎交友，不交损友，远离一切朋友的说法太绝对，④说法错误；故本题选B。 Lavf58.20.100 $$