河北省衡水市衡水滨湖新区名校协作体2023-2024学年统编版九年级上学期12月月考历史试题

2023-2024学年 九年级第一学期第三次学情评估 总分分人 历”史 市、区、乡 注意多项：1，本试春共书重。总分10间分，考试时间90分钟 2仔如审题，工整作客，保待寒面整清 考生完成试后，务必从头到尾认真一 学校 选择划 题号 选择题 22 23 24 班级 得分 姓名 选择题答题框 涂卡注意事项：1使用考试专用扁头B涂卡始笔填涂，或将普通2B铅笔料成高鸡嘴状填牵。 2涂卡时，将答题批直换置于平整的桌面上，点将答题纸置于晚情些板上填涂。一 考场 定不他将答题然置于软垫成纸靠上填涂， 3修改时闲推皮馨千净后，重新填涂所速项 4填涂的正确方法：■ 情误才法：☑四三0酒 者号 封 1CA)ta1【cltD】 6[A】IB1(c]D1 11(AJa】tC1tby16tA1[n1[c】D 2 [A:In][el [D] 12 CA)In][el [D] 17IA】[B1Ic1iID】 3Ajta]【C11p1 g[A)【n】【cjID1 ti(A】EBJ [c]ID1 I8UAj【n][c1[D 整位号 4 [A][8][e)to) 9 LA]In](e:[D] 5 [Al Ta]][D] 10(A][B](cl [D] 15 [A][B][C】D3 20 [A][n][E][D] 得分 人 选择题。（本斯20题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四 个遍项中，只有一项是最符合判日要求的) 1. 下表呈现了19世纪术到20世纪智鉴订的一些条约，这些条约可以用来说明第一次 世界大战的( 条的 针对的国家 《德典念同盟条药) 俄国、法国 (法慎军享协定) 他国、奥句专国 《英法协的) 储国、奥内帝国 (英镇协物)》 他国、奥句常国、意大利 A.膏景 B.原因 C.过程 D,影响 21914年“法国士兵高帽《码赛曲)，兴高果烈地从火车站出发，枪尖上插着花，脸上 露首然笑，位手把这次军事行动当作从巴黎到怕林令人振奋的旅行，"截穿这次军事 振素九年题历史第1页（共8页）茶微 行动是“令人叛奋的旅行”这一谎言的史实是() A凡尔登战役 B萨拉托加大捷 C.约克镇战段 D,攻占已士底就 三“当一方的战争目的是正义的，芳一方的战争目的数必然是不正义的。但这种原理并不是不可 花的，即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的，因为有可能战争的双方都是不正 义的。”下列战争性质最符合材料观点的是() A.美国的独立战争 B,美国的南北战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 41917年10月12甘（俊历9月29日）列宁摆写（危机我熟T)一文，墨调“革命的转折时机显然 已经到来”，错过时机，“就是十足的白痴”他号召应抓住时机，武装车取政权。随后，他领导了 十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。可见，十月革命纳胜利得丝于() A.临时政府失去了民众支持 ,B.马克思主义的广泛传潘 C沙皇势力在一战中被削骑 D,革命领柚发挥重大作用 5.图示法是历史学习常采用的方法之一。如下困所示，最适合填入“▲”处的是( 针对中国可题而签著的 实现了美闻长期速求的“门户开就”日的 ,使日本独需中周的会国未能实现 A《凡尔赛条的》 B.(九国公约》 C.《联合国家宣言) D.《开罗宣言) 6下表是“1928-1940年苏联部分工、农亚产品产量对比表”，据此可知 1928年 1940年 增桶 解（万吨） 425.1 1831.7 326 煤炭（万吨】 3551 165923 368% 石汕（万吨】 1160 3110 168% 格织品（万电 26,78 3954 48 苍物（万他 7330 9564 31% A箭竖济敌笑初见成效 B,监时政府没有满足人民的要求 C斯大林横式鹰羲危机 D.苏维埃社会主义共和国联盟成立 7,“甲使在板艰苦的1942年，苏联飞机产量仍达到两万架以上，比德军几平出一倍，苏联巨大 的工业能力压街了纳牌德国，成为致鞋的利剑。”这一现象得丝(）工面。 A十月革命的胜利 4B,新经济致策的实施 C苏联模式的推行 D.反法百斯同盟的建立 8“局见认为，与邪影不合作正如与善良合作一样，都是一种贵任…我尽力向我的同靴表明：暴 力不合作只能增加形恶，既然那恶只能靠暴力来维持，那么对邪悉不予支特，就霸要完全我除 常嫩九年级历史第1页（共8页）原泰 悬力”。符台村料观点的民族民主运动是( A.印度民碳大越义 B.卡德钠斯改革 C,印度非基力不合作运动 D.城利瓦你抗西 9119年3月，印度因抗议“罗拉修法”而举行总买工5月，中圆发生五四运动：6月，埃及的开 罗、亚历山大等地发生了反英基动：1934年，墨西哥的总统推行了改革，这反缺出两次世界大战 期问亚非拉民族民主运动的特点是( A形式多样，但均基于国情 B,都由资产阶领放党领单 C均具有反帝反封建性质 D.都泉得了最终的胜利 10,下国是小历同学在学习经济大危机这一知识时腹集到的资料，他搜集的贵料可用千解释经济 大危机的() ●1920年到929年，美西工止生产增善了55%，而工人工资议增长2%，可2四年，国家时客的35由 只占人口感数2的人箱有 ●告时限多人化本桌可用于购买生治治常品的代，红悦迷反事，使成票价格基流，严重穿亮实降价格 。美国效舟华什传桃的自由其任植济政装，时市辆不加千预 A所景 B特点 C表现 D.彩响 11某年10月24日，某国股市出现了空前的抛售风米，一天内有1299万反股票需手，价格基肤： 在10月28日的“黑色里期一”，殷指更是在泻了13%：到10月29日，度市前黄达到鞭点，有 1638万版股票易手，再酰22%，再次打破历史纪录…上述情最发生在( A1936年的莫斯料 B.1929年的纽的 C1919年的抽林 D.1917年的被得格彩 12罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公可、美国证参交最委质会等一系 到国家机构和国有企业，帮助美国疑解了经济危机。这体现出新政的待点是( A实行计划经济 B.国家千预经济 C整顿金影体系 D,政变社会刺度 3.罗斯福新致期同，美国政府通过投资兴建公共设施（如右图），缓解失业 现泉，刺激轻济早日复苏，这一举措属于罗斯福新取项目中的( A整顿金融体系 B调整农业数策 C推行“以工代赈” D,加强对工业的计划指导 13超图 14罩布斯能好在（极端的年代）中写道：”1929-1932年无疑是一道深谷…在思想妇识界及政治 舞台上，共有三股势力争有，马克思共产主义是其一；第二种势力测是政良或的资本主义：至于 第三条路，航是法西斯路线了。”走上第三条道昂的国家是() A萨联、日本、葡国 B.意大利、美国、苏联 率谢九年级历史第3页（共：页）东※ 15199年8月31日，香特转签了关于立甜实德白色方案皆◆令，这是为了( C中回、类国、德回 D.德国、日本，意大利 A突然向盖联远攻 B,偏囊珍珠港 D,围攻斯大林格勒 161953年带特若先后解资过会.制道国会飘大东行为报为号张：19阳年2月看粉 C夹然向波兰进攻 情猪却板为失望和瓶丧。导致活特粉从”事张”变为“短”的是 A莫斯科保卫战 B新大林格粉战授 C盟军登陆诺受底 D.伯我珍珠港 17.中华民国外交都长求子文臂回忆：”（民国三十一车）新车的第一天，我和类国罗斯福总 统、笑国丘吉尔相，话有苏联的马克西对李维诺夫签署了一份筒短文件。1月2日， 我们四大国家又参加了与其他二十一国代表签著仪式”材料中所签署的文件(） 人调整了帝国主义国家在欣洲的关系 B.宣告了国际联盟的成立 苏 C标志着世界反法而斯同型正式形成 D.重申了雅尔塔会议的精神 18右侧示意图所示军事行动发生于( 外古 A.华盛领会议结束后 B.胜尔举会议召开后 热河 C《和平法令》须布后 朝鲜 D.国际联型战立后 18题图 19,在世界反法西斯战争中，中国牵制和清灭了大批日军，支授了太平洋和苏德战场的型 军：苏联字射了600万德耳，使偏国无力进攻英回：可样，诺曼底登陆开辟了欧洲第二 族场，支援了苏军作战。以上材料可用于说明() A世界反法西斯战争胜科的原因 B,第二次世界大战的影响 C法西斯国家对外侵略扩张计程 D,第二次世界大战的背景 20,下用是1945年发生的两件大事。它们共同见证了() 线 落军境克柏林 A世界和平获得水久保障 B.壮会主义革命蓬物兴起 C法西斯主义称斯野心的破灭 D,资本主义经济危机完全消除 牵摩九年级历史第4贡（共：页）：球 三，非选择题（本大题有4个小题2斑7分.2题3分，23题15分，24题5分，共 60分) 得分评卷人 21.阅读材料，完成下列要求。(17分) 材料一：197年11月7日，布尔什整克的军队儿手爱有适到任何整批战占领了痘得 格形的主委地点一大本站、桥装行中收府大混被得格勒革合军事委员会定方通 告，克伦斯基政府创台了，断或权建业这里液有战争，因为1月时的黄产修级临时放府 首脑克伦斯基知同3月时的沙皇尼古拉一科，儿孕凌有件么度流的支持者，责产阶领始 时致府从一开始就拒绝大多数城国人所常要的东百一和平与上地 新政权立即就要提出正义的和平，把土地交给农民。各地的数权都巴转到工人士其 和农民代表苏维埃的手里。 相关销接 ●芬雄线的工衣武房向一切变战因的人其及其政得建议，主中就公正的其主和骑进行使到，！ :立即实行不刻地（种不侵占形国领土，不强渔合并别的民燕）、不陆教的和车。 ●土地私有权永远废除：一切土地，不论是四家的地主的或农的，一停无偿地取消其原主： (1)据所学写出材料一中直接促成克伦斯基政府倒台的事件和“新致权”的名格(4分) 并结合史实，简要说明资产阶级路时政府“几乎没有什么斐诚的支持者”的原因。(4分) 封… (2)据相关链接，概括新玫权建立后“提出正义的和早”“把土地交龄农民"的播施、(4分) 材料二：镇国的革命，不过是使天下惊秋的一片树叶美了，Bohhevi这几个字，益 线 为战人所创造：但是他的精神，是二十世纪金世界人类人人心中共同觉格的精种。所以 B0 bsbevism的胜利，就是二十世纪世界人美人人心中共同凳桥的新精神的胜利！ 一摘编自李大到（布尔什维主义的胜利》 (3)据材料二，蓟要概括李大制对于德国革◆的评价。(3分) 誉海九年级历史第5页（共8页）来种 (4)给以上探究的问题设置一个恰当的主题。(2分) 得分评卷人 22.阅读材料，完成下列要求。(13分】 材料一：凡尔东体系是一个以维护战胜者和个为目标的体系在儿尔春体系下，第一次世界 大战后和20世起0年代，歌洲基本维持了一个权为和平的国际环境，通到战争破坏的整济得以 技复和发展。 材料二：凡尔赛体系是胞弱的，不毯国的。 德国对战胜国蛋加的和约以及随之而来的裤夺张烈不满，许多人怀有孤税和约来算的复优 情精 凡尔套休票是在战胜周列强哲时达成安协的基础上建立的，争夺肽洲和世界霜权的4争使 它们相互之间的子盾加深。知何处理德国时款问题成为战胜国之何矛盾斗季的佩点之一 协的国仇税苏雄埃俄国，在巴摹和会期阿策划对苏饿进行式装干沙，企图死语苏雄峡政机， 而且和会后长期与苏俄对立，苏纸作为欧洲大国，却被持斥在跳持欧洲秋序的凡尔赛体系之外， 同时，战胜国的任意字割也藏起了玻民地、幸殖民地人民的反抗，整个20世纪二三十年代民 族使立运动在亚、非、拉地区此起彼伏。 (1)器材料，概指凡尔赛体票的影响：(3分) (2)据村料二，说明为什么“凡尔寒体系是魂辆的，不稳踢的“，(8分) (3)据材料及所学知识，日的凡尔赛体系下默满和平格局的特点。(2分) 崇常九年级历史第6页（共8页）撕海 ■ 得分评基人 23.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一：1914年秋，正当一个又一个股洲国家春入…大屏杀之际，英国外交大臣格需伯爵评 论道：“整个政训的灯光正在地灭，”他的评论的确很有道理，而且其正确的程度比绝当时所能预见 的还大得多。 一【美】斯塔夫里阿诺斯《金球通史》 用材料二：第二次世厚大战短越了人类以往所有的叠梦，战争的死亡人数两三倍地增加，平民也 变为攻击对象，承受了巨大的灾难，（法西斯）主义效使上百方的犹大人，中国人，斯拉夫人吉普赛 人和一些其他民族受到侵略，也消灭了所有致见相左的人士。集中营的规模及其惨绝人素前所 未见。 ,—摘自【西】马尔瓦菜斯《从投石素到无人机：战争推动历史》 材料三：但是，第二次世界大战已经把战争推到了一个“临界点”。物极必反，令后人夹已 整不能养花自己的全邮能力和手段斯投入战争了。 个其一李巨廉《血碑一震撼全球的两次世暴大线》 (1)村料一中的“大屠杀“指的是哪场战争？(2分)从这场战争的影响看，材料一中格雪伯爵的评 论“整个欧洲的灯光正在地灭”是什么意思？(3分)国 (2)根据材料二，结合所学知识，以玩太人和中国人为例，列举世养反法西斯战争期间“平民也变 为攻击对象”的典型事实。(4分) (③)村料三中作者对二战后的战争形势有何认识？(3分)从没取历史教训、推护世界和平的视角， 指出两次世界大战启示人类应该坚持的正确方向。(3分) 海素九年级历史第？页（共页）南素 得分许卷人 24.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一：内战的特束意味着不再要”战时关产主义“这种权宜制度。于是它立即被 搏弃了。衣民们拿起了武器，反对无偿的框收…注重实标的列宁认识到：我们远不能 实现从小生产到鞋会主义的直接过波所以我们应请利用资本主义作为小生产和粒 会主义的中间环节，作为提高生产力的手授连径，才法和方式”调而于921年米取 了“新经济政策”，实行粮食税，大大成轻了衣民的负担 材料二：1928年初，国家放鸭上来的粮食只有513万吨，比上年同期减少了189万 吨。1930年斯大林决定，在农业方面，为了发展工业，为了使国家能够字提必需的蝶食和 农产品，苏联建立起一套严密的行效命令体制，在很短时期内，把农村千百年来的个佛 所有制改变为桑体所有制，国家财集体农庄实行篮督、管理和控制。集体化运动中，起农 民束博在农庄里，使农民类去生产和分配的自主权，农民生产积板性低下，农批业生产 长期停滞落后，严重租了苏联经济的发展。 (1)指材科一、二并结合所学知识，写出列宁与斯大林当政时面临的共同问题及分别采 取的应对措施。(8分) 封 2)据村料一，二并结合所学知识，简迷两种措蕊施行所产生的影响。(4分) (3)年合上述材料及何题，总结经济玫策的制定应漫循的票别。(3分) 燕嫩九年级历史第页（共⅓西）禁海 1. A 2. C 3. C 4. D 5. B 6. C 7. C 8. C 9. A 10. A 11. B 12. B 13. C 14. D 15. C 16. B 17. C 18. B 19. A 20. C 21. (1)事件：十月革命（彼得格勒武装起义）；“新政权”名称：工农苏维埃政府（或苏维埃政权）。 原因：资产阶级临时政府拒绝大多数俄国人所需要的和平与土地；从一开始就没有虔诚的支持者，克伦斯基如同沙皇尼古拉一样不得民心。 (2)“正义的和平”措施：向一切交战国的人民及其政府建议，立即就公正的民主和约进行谈判，实行不割地、不赔款的和平。 “把土地交给农民”措施：废除土地私有权，一切土地无偿地取消原主所有权，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。 (3)评价：俄国革命是使天下惊秋的一片桐叶；布尔什维主义的胜利是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利。 (4)主题：俄国十月革命与新政权的建立及影响。 22. (1)影响：维持了欧洲较为和平的国际环境；使遭到战争破坏的经济得到恢复和发展。 (2)原因：德国对和约不满，怀有复仇情绪；战胜国列强之间矛盾加深，处理德国赔款问题是矛盾焦点之一；协约国仇视苏维埃俄国，将其排斥在体系之外；战胜国的任意宰割激起殖民地、半殖民地人民的反抗。 (3)特点：是在战胜国妥协基础上建立的；具有不稳定性；和平格局下矛盾重重。 23. (1)战争：第一次世界大战。 意思：战争使欧洲的经济遭到严重破坏，人们生活在黑暗和痛苦之中，欧洲的和平、繁荣和文明受到极大冲击。 (2)犹太人：纳粹德国建立集中营，对犹太人进行大屠杀。 中国人：日本侵华期间，南京大屠杀等暴行，大量平民惨遭杀害。 (3)认识：二战把战争推到了一个临界点，今后人类不能再把全部能力和手段都投入战争。 正确方向：坚持和平共处五项原则；反对霸权主义和强权政治；加强国际合作，共同维护世界和平。 24. (1)共同问题：经济发展面临困境，农民问题突出。 列宁措施：实施新经济政策，实行粮食税，利用资本主义作为中间环节。 斯大林措施：建立行政命令体制，实行农业集体化，把个体所有制改变为集体所有制。 (2)影响： 新经济政策：提高了农民生产积极性，促进了经济恢复和发展。 农业集体化：农民生产积极性低下，农牧业生产长期停滞落后，阻碍了苏联经济发展。 (3)原则：要符合国情；要以民为本，关注民生；要遵循经济发展规律。 学科网（北京）股份有限公司 $$