第三单元作文训练 2024—2025学年统编版高中语文必修上册

必修上三单元作文训练 【文题回放】 阅读下面的材料，根据要求写作。 叶嘉莹先生谈到古诗时说：“幼年吟诵的诗句伴随我一生，让我历经无数苦难，仍乐观平静。”她又说：“我深信，孩子们吟诵古诗，长大后会成为对社会和人类都更为关怀的人。” 上述材料对我们青少年具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作指导】 这是一道引语式材料作文题。 叶嘉莹通过她的亲身经历告诉我们，古诗是她的精神力量，让她能够历经苦难仍乐观平静。古诗已经超越了“知识”或者“艺术”的层面而上升到提升人的“心灵”品质。这对当下急功近利的我们有着振聋发聩的作用。我们也读诗词、背诗词，那是为了应付考试；家长们从小让孩子背诵《唐诗三百首》，也仅仅是把诗词当做启蒙的工具。我们都忽略了诗词对人的怡养性情的最高价值。 叶嘉莹说看到了诗词的真正价值，她告诉我们，吟诵诗词的孩子长大后会成为对社会和人类都更为关怀的人。中国的古典诗歌有一种最可宝贵的特质，那就是诗歌中蕴含着—种兴发感动的力量。诗人以他的敏锐观察和深厚情感为我们写下一首首美丽的诗篇，其中充满了诗人对于宇宙万物和人间社会的种种赏爱和关怀。诵读这样的作品，无疑会潜移默化地塑造我们的人格，提升我们对美的感悟。我国古典诗歌内涵深刻、意存高远，蕴含着崇高的人格美和深刻的智性美，蕴含着中华民族不死的精魂，诗歌中对真善美的热情讴歌，会让孩子们获得丰厚的精神滋养。 由此，写作时应该呼唤古诗的回归，呼吁我们应回归到阅读诗歌的真正价值上来。先例举我们耳熟能详的诗歌名句，揭示这些诗歌对我们中国人精神的塑造功能，诗歌让我们始终坚守精神血脉和心灵家园。然后分析当下古诗远离我们的原因，呼吁从个人到学校到整个国家，都应该从叶嘉莹的话中得到启迪，认识到古诗对我们的精神、心灵，甚至整个民族人格塑造的意义。尤其是当今时代价值多元，很多人可能会迷失自我，而古诗给了我们精神栖息的家园，让我们不会被洪流裹挟而失去自我。最后可以谈一谈我们应该怎么去做，给出解决问题的具体办法。 【立意参考】 1.与古诗为友，让心灵丰盈。 2.读古典诗词，塑高尚人格。 3.古诗，让我们超越世俗，诗意栖居。 【作文范文】 品读经典诗词，涵泳诗意人生 诗词是中国古典文化里的精灵，早已融入了中国人的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想，熔铸着我们的精神。历经数千年的积淀，四大文明古国的中国留给我们无数优美的诗词。这些诗词中我们不仅可以领略春夏秋冬的四时变化，高山流水的山河魅力，更可以感受亲情友情的可贵，悲喜交加的情怀。 在“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”感受“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的江南春之美；在“连雨不知春去，一晴方觉夏深”中感受“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”夏日的丰收喜悦之情；在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中感受“采菊东篱下，悠然见南山”的秋日之情；在“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中感悟“晚来天欲雪，能饮一杯无”的冬日温暖的友情。 诗词中，我仰望“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的苍茫，体味着“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的江流湍急。当我步入“会当凌绝顶，一览众山小”的同时却感慨“不识庐山真面目，只缘身在此山中”……祖国山河带给我们的不仅是雄伟壮丽，更激发出“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的英雄气概。 在“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声“的离别中，感受着“浮云游子意，落日故人情”的那种不舍，在“与君离别意，同是宦游人”的词中，感悟“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，在“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”中感受“海上生明月，天涯共此时”的豪放，更在“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人”中感怀所欲而不能的无奈与嗟叹。 北京师范大学教授康震老师对诗词有一种形象的表达：“我时常比喻唐诗宋词就像一个U盘，握在手中很小，但释放出来的容量非常大。它是中华文明一种高度集中、概括的表达形式，也是我们民族典范的情感记忆，属于最中国的一种文化表达方式。”诚哉斯言！诗词中，我感受“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。”更感慨“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。虽明知“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”的可贵，可我更欣赏“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大无畏英雄气概，哪怕我“十五从军征，八十始得归”！而“捐躯为国难，视死忽如归”更是我们的情怀。 亲爱的朋友们，五千年文明留给我们如此绚烂的诗词，诗词中，我们可以感悟春夏秋冬，领悟美丽山河，品味绵绵友情，更激发我作为一个中国人的骄傲和自豪。让我们为祖国的璀璨的诗歌文化的传承做一点点贡献，让隽永的诗词涤荡我们的心田，让我们在品读吟哦诗词中，涵泳诗意人生吧！ 品味诗词  传唱经典 人生如一场修行，得意时是“一日看尽长安花”，艰难时是“潦倒新停浊酒杯”。诗词是千年时光构建的家园，收藏着一代代中国人的喜怒哀乐。舴艋舟都载不动的离乱之愁，胸中万古流的不平之怒，不思量自难忘的悼念之哀。诗词像一本本心灵相册，等待着我们去打开，去品读一个个熟悉又陌生的精神世界。 怀谆谆之心，悟古之真情。“浮云游子意，落日故人情”，多少真诚的友谊因诗词的铭记而长存。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是激励，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是真挚，“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂。句句古诗，字字情谊。 远大之志，领诗中真理。诗词中国，古之蕴味。千百年来，无数人从诗词中获得感悟，体味人生真理。“谁怕，一蓑烟雨任平生”的豁然，“前无古人，后无来者”的不羁，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，都是生活。哪怕“畏途巉岩不可攀”也要“会当凌经顶”，哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。从经典中汲取“九万里风鹏正举”的力量、历练“长风破浪会有时”的心境，“待到重阳日”，我们“还来就菊花”。 借点点文字，探古人岁月峥嵘。永远的经典，永恒的诗词。跟随诗词去感悟屈原“众人皆醉为我独醒”的辛酸无力；跟随诗词去体味“多情应笑我，早生华发”的不甘，跟随诗词去体味杜甫“国破山河在”的悲京。诗词的魅力，古人的细腻、诗词不仅仅是文字，更是一种力量。一种不被时间所改变的永恒的力量 诗意中国，渊远流长，与时光作伴，听世纪回响。让我们一起走进诗词，一起传唱经典，与万物生长的世界分享。我们乘着诗词的翅膀，穿越千古江山，百年悲欢，相遇生命中那些美好的时刻，品味命运跌宕酿造出的情感。让中华文化展现永久魅力，让古今诗词唱响时代殿堂。 【点评】   巧用诗词，善于引用，是本文显著特点。作者在写作过程中，多处文段引用古代诗词，巧妙地融合到文章当中，既能看出作者厚重的积累，更能看出她能够灵活运用，给全文增加靓丽的颜色。再者，文章标题对称、凝练，结构匠心独具，使得全文的整体协调，首位呼应。 【同题异构】 阅读下面的材料，根据要求写作。     最近，动画电影《长安三万里》正在热映，在168分钟的时长中，主创团队一共展示了48首唐诗，李白、高适、王维、杜甫、李龟年、孟浩然、贺知章等唐代名家轮番出境。片尾处，老年高适深情地说：“只要诗在，书在，长安就会在。”诗文化是我们传统文化中非常重要的一环，诗人们用凝练隽永的诗句表达自我，呈现生活，反映历史，传播文化，带给我们无数的感动与震撼。     请结合材料内容，谈谈你的认识与思考。     要求：题目自拟，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 扬诗词之帆，踏复兴征途文 长安三万里，古今一线牵。当古典诗词与现代电影相邂逅，一场奇妙的文化寻根之旅便在我们脚下缓缓铺开。作为中华传统文化里最璀璨的明珠，诗文化从未离我们远去。在喧嚣浮躁的当下，我们更当以诗词为帆，踏复兴征途。  高适说，“只要诗在，书在，长安就会在。”的确如此，一平一仄的诗词名句，蕴含着的却是起起落落的百态人生。无论是仰天大笑出门去的李白，还是百年多病独登台的杜甫，都让我们在历史与现实的辉映中感受到了心灵的震颤与灵魂的洗礼。  扬诗词之帆，本质上是在寻找悠悠华夏的文化根脉。诗句里不仅有古人的喜怒哀乐，更有文明的灿烂星河。当国家危难、大厦将倾，是曹植高呼“捐躯赴国难，视死忽如归”，把家国情怀融入了华夏民族的血脉；当人生失意、命途坎坷，是苏轼低吟“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，将从容平和刻进了炎黄子孙的基因。溯流而上，我们总可以在方方正正的文字里，找寻到安身立命的文化源泉。  扬诗词之帆，目的上是为了开辟广阔的民族复兴之路。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华民族一路走来，历尽坎坷，但文化血脉却从未断绝，这是我们实现民族复兴最重要的底气与自信。诗词热的兴起再一次证明，传统文化是弘扬民族精神、凝聚民族力量最深沉的“原动力”。“自信人生二百年，会当水击三千里”，筑牢文化自信的基石，才会让每一个国人拥有乘风破浪的勇气，砥砺开创未来的决心。  扬诗词之帆，形式上还需要不断坚持创新性发展。只有不断与时俱进、推陈出新，让沉寂在典籍里的文化披上新时代的外衣，才能真正让我们悠久的文化焕发生机。不论是受人喜爱的动画电影，还是令人耳目一新的故宫文创，抑或是荧屏上跨越时空对话的文化节目，都是我们今天传承中华文明的有益尝试。文化本身无言，但作为传承者，我们应当有革故鼎新的使命自觉，擦拭掉历史的尘埃，让那些曾经鲜活过的文明在新的时代里摇曳生姿。  诗书传千载，文明无绝期。流淌千年的古诗词，就像漫天的点点繁星，激起人们蕴藏于心底对中华优秀传统文化的渴望与热爱，照亮当代青年扬帆远航的复兴征途。 【思维链接】 滋养我们的诗意人生 杨梓岩 “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”。近期热播的《2023中国诗词大会》，围绕燃、寒暑、心动、天下、十年等关键词展开，品味着点滴欢喜与万千滋味，勾勒出千里江山与家国豪迈，让观众与诗词再一次相遇。回顾《中国诗词大会》走过的8个年头，从飞花令到诗词接龙，再到“云中千人团”，节目形式不断变化，进一步引发人们思考：古典诗词为何魅力不减？传统文化如何才能深入人心？ 古典诗词，是一个巨大的宝库。从牙牙学语的孩童、建筑工地的农民工，到穿梭街头的外卖员、科研一线的工程师，每个人都有属于自己的诗和远方。从历史深处走来的文字，沁润着生活的方方面面。一餐一食中对生活的体悟，阖家团圆时对幸福的期盼，寒来暑往间对自然的亲近，桃李花开处对师长的感恩……都让生活充满了诗意的惊喜。 在《2023中国诗词大会》的舞台上，有来自基层的消防战士、民航机长、铁路上水工、窗帘安装工，他们在每一次自信抢答中诠释着“腹有诗书气自华”的含义。无论多大年纪、何种职业、身处怎样境遇，人们都渴望得到精神慰藉。只要喜欢诗意的生活，每个人都能在“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的喜悦中、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的希望里，在李白的豪迈、杜甫的沉郁、陶渊明的恬淡中汲取营养，用古老诗句激活骨子里的文化基因，建构精神沃野中的希望家园。 面对内蒙古草原的美酒羔羊时想起“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，品尝彩云之南的菌子时吟哦“石罅青蛇湿，风榸白菌干”……在节目现场，“百人团”用诗词介绍家乡美食。这是诗词赋予生活的独特美感。走进诗词不是为了附庸风雅，而是要从历史文脉中汲取精神力量。从看似遥远的诗文中寻找情感共鸣，我们就能更好认识自然的风花雪月、感受人生的离合悲欢，将积淀千年的智慧作为参照系，在困境中、迷茫时，从中寻找攻坚克难的底气、心怀天下的志气、寒梅立雪的骨气、踏浪前行的勇气。 从浩如烟海的诗词歌赋，到深邃厚重的经史子集，中华优秀传统文化是我们共同的精神家园。尽管欣赏古典之美不限人群，但理解古人哲思却存在“门槛”。悠远的历史，迥异的生活，古奥的文字，以及词句中的微言大义，都带来了理解上的困难。从这个意义上说，《中国诗词大会》《中国成语大会》等文化节目的热播，为初学者叩开了解传统文化的大门，而与千古圣哲神交，还需积年累月、一以贯之的努力。 从李贺的“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”，到白居易的“灯火万家城四畔，星河一道水中央”，古人曾想象过站在地球之外回望地球的景象。如今，这样的诗意想象已走入现实，中国人已经可以在自己的空间站里长期驻留。读过古人这些诗词，对中国空间站的宇宙级浪漫或许会有更深的理解。当每个人都能在日常生活中体悟诗词之美并从中收获进步时，诗词就不再是读书时的“死记硬背”、考试时的“绞尽脑汁”，而将化作我们的生活情趣、处世智慧。 　　《 人民日报 》（ 2023年02月15日 05 版） ( 5 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$