“五谷”作画(课件)-2023-2024学年人教版(2012)美术四年级下册

2024-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 3 “五谷”作画
类型 课件
知识点 表达自己的想法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.54 MB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-10-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48288986.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五谷作画 2 美丽的大自然 五谷丰登 2 你知道什么是“五谷”吗? 认识五谷:通常说的,是指稻谷、麦子、大豆、玉米、薯类,五谷是粮食作物的统称。 4 我们一起了解一下有关“五谷”的文化。 人类在数十万年前的石器上观察到了高粱的痕迹,五谷孕育了人类文明。 道教中认为五谷与五行对应,是人类不能不吃的主食。民间也将“五谷”作为辟邪之宝。 皇帝每年都要祈福五谷丰登国泰民安。 五谷画是用精选绿豆、红豆、黑豆、黄豆、黑米、小麦为原料经过处理,科学地配置,制作出精美的书画作品,意在五谷丰登,日子红火。 5 乾隆朝初年,全国多处大旱,一半以上的省份缺粮,粮食生产和国粮储备之“第一紧要大事”全面失控。 五谷画起源 6 为体现粮食的金贵和引起皇帝对粮食的高度重视,钦差大臣让民间艺人用五谷杂粮做成万言书。转呈皇帝,乾隆皇帝十分重视这份特殊的表文,将其存放。 五谷画起源 7 到后来,国家繁荣五谷丰登时,重庆府又送来了一份用五谷杂粮做的表文叙述了乾隆执政六十年的功绩和国家的繁荣景象。以五谷述说着五谷丰登,映射国泰民安。五谷粮食画便成了重庆的特色,至此传承下来。 五谷画起源 8 非物质文化遗产人唐大焱正在做画 9 特点:用五谷作画,不添加任加颜料、色彩的微妙变化由五谷杂粮本身具有的天然色泽来完成,具有美观、古朴、画意新颖等特点,有传统绘画所达不到的画面效果。 3 4 这些谷物的形状、大小一样吗? (1)因形造型 怎样巧用这些谷物的形状呢? 豆像瓦,米似墙,玉米如石块。大小不同的豆子、枣还可以做眼睛和卷曲的头发。这样根据谷物的外形特征塑造形象就是“因形造型”。 (2)因色造型 大家想想用什么谷物来表现这些动物最合适呢? 看看老师选了哪些谷物来表现吧! 这种根据谷物的自然色彩塑造形象就是“因色造型”。 (3)因质造型 快瞧瞧这威风凛凛的大狮子用了哪些谷物! 用细长的稻谷表现了长长的鬃毛,用玉米粒等谷物表现了不同的质感。这就是“因质造型”。 怎样制作一幅谷物画呢?我们来看看需要哪些工具。 开始动手制作吧! 同学们把手中的每种五谷排成一条线。 10 看一看 11 构思主题 均匀涂胶 仔细粘贴 五谷画制作步骤 6 制作过程 设计图案 局部刷胶水 12 成稿 粘贴谷物 13 说一说 14 赏一赏 15 16 作 品 展 评 29 房屋 熊猫 13 我们一起欣赏一下同学们的作品吧! 学生作品 17 18 学生作品 43 44 45 46 拓展延伸 48 “民以食为天”,五谷杂粮作为我们每日必不可少的粮食,希望同学们好好珍惜,不要浪费每一粒谷物。 外国艺术家们利用谷物和画笔结合,创作出一幅幅好玩有趣的作品。咱们一起欣赏一下吧。 同学们,下课啦! 谢谢观赏! 52 烟火 (钢琴曲) 李伟菘 流转 李伟菘钢琴演奏精选 229944.42 XXX - 酷我音乐 天之痕 (tears 悲伤风格) 钢琴 null 89000.055 XXX - 酷我音乐 $$

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