专题三 中国古今对外关系与近代以来的祖国统一 课件 2025年海南省中考备考历史二轮复习

专题三　中国古今对外关系与近代以来的祖国统一 专题思维导图 中考专题解读 当今时代的发展是开放的、联系的、全球的。“开放则兴，闭关则衰。”中国的对外交往经历了开放—闭关—被迫开放—主动开放的过程，也影响了中国的发展和在世界上的地位。本专题跨度较大，涵盖从古至今的中外交往，而且联系国家层面时政热点的频度较高，复习时要予以重点关注。尤其注意中华人民共和国成立后的外交政策，明确我国坚定不移地走改革开放和社会主义现代化建设的道路，加强国际合作与交流，与时俱进，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这部分与当今世界格局和“中国梦”紧密相连，因此成为考查的一个重点，在基础知识之外，更多地考查学生对知识的横向和纵向迁移能力，注重对历史宏观思维的考查以及家国情怀的渗透。 国家统一也是一个重要考点，在“一国两制”构想的实践中，香港、澳门顺利回归、海峡两岸联系日益密切。 知识归纳整合 中国古今对外关系 (一)古代外交 朝代 表现 西汉 1.陆上丝绸之路：长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲；古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流 2.海上丝绸之路：从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰，再转运到欧洲地区 朝代 表现 东汉 班超留守西域时，派甘英出使大秦(罗马帝国)，开辟了通往西亚的路线 唐朝 1.日本：遣唐使来华和鉴真东渡 2.新罗：新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化 3.天竺：贞观年间，玄奘西行前往天竺取经；《大唐西域记》 两宋 中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；设立市舶司管理海外贸易；南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位 续表　 朝代 表现 元朝 陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区；意大利旅行家马可·波罗在忽必烈时代来到中国；海上丝绸之路进入鼎盛时期 明朝 1.郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线 2.戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，使东南沿海的倭患基本解除 3.1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权 清朝 1.郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾 2.与俄国进行雅克萨之战，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》 3.实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 名 师 点 拨 我国古代对外交往的特点是从开放到闭关，从主动到被动；从陆路到陆海并举，再到以海路为主；政治意义大于经济意义。对外交往的前提是国家的强盛、发达的海陆交通、先进的生产技术和统治者实行开放的对外政策等。明清以前，汉、唐、宋、元各朝基本上采取了对外开放的政策，中华文明处于世界领先地位；明清时期，由于中国封建制度渐趋衰落和腐朽，加上西方殖民者的侵扰，对外政策由开放到闭关锁国，中国逐步落后于西方。此处经常与新航路的开辟、工业革命等联系，分析近代中国遭受侵略的原因，进而与现代的对外开放和“一带一路”建设等相呼应，组成材料分析题。 核心内容：（1）西汉时期开辟丝绸之路。这一部分与国家层面的“一带一路”建设相呼应，成为材料分析的重中之重。（2）宋朝的对外贸易。主要考查管理海外贸易的机构市舶司、海外贸易兴盛的原因、对外贸易的通道由以陆路为主转为以海路为主。（3）郑和下西洋。考查明朝对外友好交往的事件名称、历史意义，与世界史中新航路的开辟进行对比分析。（4）清朝时期闭关锁国政策。考查闭关锁国政策实施的原因、影响。 古代对外交往的考查大多以组合型材料分析题出现。 易 错 警 示 友好交往是中国古代对外交往的主流，开放促进了中外文明的交流与繁荣，推动中华文化走向世界，提高了中国的国际影响力。明朝中后期以后中国对外交往出现了外来侵略的情况，我国历史走向了抵抗对外侵略的阶段，对外交往也逐渐呈现出由开放转向闭锁的趋势，这也体现了综合国力的衰落。 (二)近代外交 事件 表现 认识 鸦片战争 中英《南京条约》《虎门条约》；中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》 1.屈辱被动的外交，落后就要挨打，弱国无外交 2.要大力发展经济，增强综合国力，避免再次出现外来侵略现象 3.我国要坚定奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展之路 第二次鸦片 战争 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》；与英、法、美签订《通商章程善后条约》；签订中英、中法《北京条约》 甲午中日 战争 签订中日《马关条约》；帝国主义列强在中国抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”，1899年美国提出“门户开放”的照会 事件 表现 认识 八国联军 侵华战争 清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 第一次世 界大战后 1.1919年巴黎和会上中国外交失败，列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本，导致五四运动爆发，中国新民主主义革命由此开始 2.华盛顿会议期间签订《九国公约》，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 第二次世界 大战期间 1942年1月，签署《联合国家宣言》，中国加入世界反法西斯同盟，是世界反法西斯的重要力量 名 师 点 拨 近代史上中国对外交往的最大特点是丧权辱国，充分说明了弱国无外交，落后就要挨打，综合国力决定国际地位和外交话语权。清末以来，中国遭遇了近百年的不平等的政治待遇，列强强迫中国签订了一系列不平等条约。对这一部分的考查主要集中在条约内容的比较、事件的影响以及第一次世界大战后巴黎和会上中国外交的失败引发五四运动等。 核心内容：（1）清政府统治时期被迫先后与列强签订了《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。这一部分考查的主要是条约涉及的领土、关税问题，如《南京条约》中割香港岛、协定关税；条约涉及的侵略方式的变化，如《马关条约》中列强经济侵略转为以资本输出为主。（2）识记第一次世界大战后巴黎和会对中国主权的损害和由此引发的五四运动，考查时以选择题居多。 (三)现代外交 1.外交政策：独立自主的和平外交政策。 2.表现 20世纪 50年代 在中华人民共和国成立后的第一年里，中国同苏联等十几个国家建立了外交关系 和平共处五项原则：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出；现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则 万隆会议：1955年，在印度尼西亚万隆召开的第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。周恩来提出了“求同存异”方针 20世纪 70年代 恢复在联合国的合法席位：1971年10月，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利 中美建交： 1.1971年7月，基辛格访问中国，同周恩来总理举行会谈 2.1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化 3.1979年，中美正式建立外交关系 中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系 20世纪 90年代 20世纪80年代初，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。香港于1997年7月1日回归祖国，澳门于1999年12月20日回归祖国。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 21世纪初 2001年12月，中国加入世界贸易组织 全方位 外交 措施： 1.中国积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体 2.中国积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力 3.中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食等全球性问题上发挥了积极作用 特点：中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局 成果：举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议；2018年中非合作论坛北京峰会；2020年“一带一路”国际合作高级别视频会议在北京举行 知 识 拓 展 1.中华人民共和国成立以来取得一系列外交成就的原因以及对全方位外交成就的认识。 （1）原因：①综合国力不断增强，国际地位不断提高。②我国坚定奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则。③针对国际形势的变化，我国采取积极灵活的外交政策。 （2）认识：①中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，这与中国改革开放以来现代化建设取得的巨大成就、国际地位的提高是分不开的。②中国以积极的态度参与国际合作，有利于经济全球化、政治多极化的发展。③主权独立是国家外交的前提，综合国力是国家外交的基础，国家利益是国家外交的根本出发点。④我们必须树立全球意识和国家观念，坚定不移地走和平发展之路，坚持改革开放。 2.中美两国应如何构建新型大国关系？ （1）不冲突、不对抗，顺应全球化潮流，改善中美关系中的不利因素，加强两国政治交流。 （2）相互尊重，彼此尊重对方的核心利益，求同存异，和谐相处。 （3）合作共赢，深化两国在政治、经济、文化等各领域的合作，加强在国际事务中的合作，维护世界和平。 名 师 点 拨 复习时要把握的一条主线是中华人民共和国成立以来的外交发展脉络、不同阶段的外交政策和方针，要注重对中美关系、中日关系的理解和把握。注意纵横联系对比中国近代外交和现代外交，认识到弱国无外交，同时将中国外交的发展历程置于世界格局演变背景下进行分析思考。 　　核心内容：（1）1949年—20世纪50年代中期，重点识记独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则的提出及内容、万隆会议周恩来提出“求同存异”的方针。（2）20世纪70年代，重点识记中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交。考查形式多为选择题。（3）21世纪对外开放进入新阶段，往往与世界格局的演变相结合考查对材料的分析，考点涉及我国外交的努力方向、特点以及取得的成果。 知 识 链 接 世界文明的交流。 时期 事件 影响 古代 丝绸之路开辟 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中外经贸往来和文化交流 郑和下西洋 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来 亚历山大东征 使希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文化的大交汇和经贸往来 罗马的扩张 使罗马文化渗透到其统治的广大地区，同时也促进了欧、亚、非文明的交流 阿拉伯沟通东西方 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献 时期 事件 影响 近代 新航路开辟 使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体 欧洲殖民扩张 和“三角贸易” 西方殖民者进行的殖民扩张与欧洲、非洲和美洲之间的黑奴贸易，客观上促进了各洲之间物种、文化等的交流 现代 经济全球化 国家之间的经济联系日益密切，各国经济相互依存、相互竞争 世界贸易组织成立 各成员国之间的贸易壁垒减少，促进全球贸易和世界经济的发展 中国提出“一带 一路”倡议 大大促进了中国与沿线国家和地区的经济合作与交流，取得了举世瞩目的成就 近代以来的祖国统一 表现 概况 东北易帜 1928年底，张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”，南京政府在名义上统一了全国 西藏和平解放 1951年，西藏和平解放。至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 “一国两制” 的构想 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平提出。“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 续表　 表现 概况 香港和澳门 回归祖国 香港于1997年7月1日回归祖国，香港特别行政区成立，中国正式恢复对香港行使主权；澳门于1999年12月20日回归祖国，澳门特别行政区成立，中国正式恢复对澳门行使主权。在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 表现 概况 海峡两岸 的交往 1979年开始，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击，海峡两岸局势逐步走向缓和 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破 1990年海基会成立，1991年海协会成立；1992年海基会和海协会达成“九二共识”；1993年“汪辜会谈” 1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张 2005年，胡锦涛会见连战一行，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定 2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤。这是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 知 识 链 接 名 师 点 拨 “一国两制”是邓小平最具特色的伟大构想，要明晰其内涵和意义；香港、澳门的回归时间及意义是考查重点；海峡两岸关系的发展是21世纪的一大热点，中国政府对台基本方针的形成也会成为重要的考点。 高效提升训练 1.(2023·武汉)阅读下列图表，促成使节来华次数变化和技术交流的主要原因是(　　) 时间 1369-1398年 (洪武时期) 1403-1424年 (永乐时期)   使节 来华 平均每 年次数 约6次 约15次   总次数 183次 318次   A.张骞通西域 B.郑和下西洋 C.戚继光抗倭 D.哥伦布远航 B 2.(2024·宁波三模)“中国不仅填补了一个巨大的真空，而且为联合国组织获得新的动力打开了道路。中国就座了属于自己的席位，必将对联合国有利，也对她自己有利。”材料所述事件(　　) A.促进了万隆会议顺利进行 B.基于抗美援朝战争的影响 C.推动了中国外交快速发展 D.打破了美苏冷战，两极格局结束 C 3.(2024·兴化市三模)中华人民共和国成立后，在实现祖国统一大业进程中取得的成 果，按时间先后顺序排列正确的是(　　) ①西藏和平解放　②中国对香港恢复行使主权　 ③澳门回归祖国　④“海协会”与“海基会”达成“九二共识” A.①④②③ B.①④③② C.②①③④ D.④①②③ A 4.对外政策是影响国家发展的重要因素之一。阅读材料，回答问题。 材料一　贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。 ——《中国文化通史：隋唐五代卷》 (1)根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。 答案　特点：官方与民间并举；交往频繁；内容丰富；和平交往。 材料二　两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋之后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 (2)根据材料二，指出宋朝的对外交通发生了什么变化。结合所学知识，从政策和技术的角度分析宋朝出现这种变化的原因。 答案　变化：从以陆上丝绸之路为主变为以海上丝绸之路为主。　政策：宋朝政府鼓励海外贸易。　技术：指南针的发明和使用；航海技术的进步；造船业的发达。 材料三　明朝前期，经济发展，国力强盛。为扩大政治影响，加强与海外的联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。1405-1433年，郑和率船队7次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 (3)根据材料三，指出郑和下“西洋”的目的。结合所学知识分析郑和远航的影响。 答案　目的：扩大政治影响，加强与海外的联系。　影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 材料四　清朝最初实行比明朝更严厉的海禁政策，到乾隆22年(1757年)下令：指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制；对中国商船的出洋贸易也规定了许多禁令。这就是人们通常所说的闭关政策。 ——摘编自樊树志《国史概要》 (4)根据材料四，指出清朝的对外政策。结合所学知识，分析这一政策的消极影响。 (5)综合上述材料，分析我国古代对外政策的变化。 答案　对外政策：闭关锁国政策。　消极影响：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 答案　变化：从对外开放到闭关锁国(或：从开放到封闭)。 5.(2024·铁锋区二模)统一是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答下列问题。 材料一　秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国……这一共同体总是能够帮助华夏民族重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 (1)根据材料一，概括民族共同体的作用。依据材料一并结合所学知识指出，华夏民族的大一统是谁开创的？汉武帝采取了哪一举措完成了“精神空间的整合与凝聚”？ 答案　作用：承载着中华文明古往今来的生生不息(或：能够帮助华夏民族重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机)。　开创者：秦始皇(或：嬴政)。　举措：“罢黜百家，尊崇儒术”。 材料二　中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础之上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。 ——《中国的边疆治理：挑战与创新》 (2)根据材料二并结合所学知识，请用元朝、清朝的史实说明在治理西藏的过程中，统治者是如何展现“富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”的。 答案　说明：元朝设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；清朝册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规。 材料三　历史兴趣小组围绕“台湾问题”开展跨学科主题学习，整理了以下学习资料(部分)。   道德与法治 音乐 现 代 　　《反分裂国家法》规定：“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。” 　　歌曲《祖国统一战歌》：“天也说，地也说，世界只有一个中国，黄河说，长江说，台湾永远属于中国……为了统一我们准备着……等待统一祖国的时刻。” (3)哪场战争中，国民党残余势力退往台湾，导致台湾与祖国大陆的分离？结合所学知识，指出澳门回归的具体时间及意义。 答案　战争：人民解放战争。　时间：1999年12月20日。　意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (4)材料三中不同学科知识反映出中华儿女在台湾问题上的心声是什么？为此，我国对台湾实行的基本方针是什么？从道德与法治学科的资料中可知，影响解决台湾问题的因素是什么？ 答案　心声：早日实现台湾与祖国大陆的统一。　方针：“和平统一、一国两制”。 因素：“台独”势力及其分裂活动。 (5)根据材料三并结合不同学科的特点，说说你能为维护祖国统一做些什么。 答案　做法：为维护祖国统一创作诗歌；编唱祖国统一歌曲；学习祖国统一方面的法律法规，积极做好维护统一的舆论宣传工作；与台湾学生以书信、邮件的方式交流，密切两岸人民之间的关系；等等。 $$