第3单元 第15课 明朝的对外关系（正文课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级历史下册（统编版）广东

第15课　明朝的对外关系 历史 七年级下册 人教版 原创新课堂 一、历史探秘 左图为郑和像。永乐二年(1404年)，郑和立下赫赫战功升任为内官监太监，官至四品。郑和有智略，知兵习战，明成祖对郑和十分信赖。1405—1433年，郑和七下西洋，完成了人类历史上伟大的壮举。宣德八年(1433年)四月，郑和在印度西海岸古里国去世，赐葬南京牛首山。 思考：明成祖派郑和出使西洋的主要目的是什么？ 主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。 二、学习目标 课程标准 通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系 学习重点 1.了解郑和下西洋的航海壮举 2.知道戚继光的抗倭斗争 3.知道葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权 三、思维导航 四、核心突破 认识明朝的对外关系 明朝两百多年的对外关系史上，既有友好交往又有战争冲突，也折射出明朝国力及海上力量从强盛到衰颓的趋势。明朝前期，我国在世界上处于领先地位，郑和七下西洋堪称世界航海史上空前的壮举，是中国秉承和平开放外交政策的实证。明朝中后期，随着国力的衰弱，海防松弛，倭寇和葡萄牙殖民者侵扰我国沿海，戚继光抗倭表现了中国人民抵抗外来侵略的决心和勇气。 材料一　右图为《天妃灵应之记》碑，又称《天妃之神灵应记》碑，俗称“郑和碑”。公元1431年，郑和等人在第七次出使西洋前夕，寄泊福建长乐以等候季风开洋，立《天妃灵应之记》碑镌嵌于南山宫殿中。碑文记述郑和奉使统率远洋船队七次下西洋的经历。 (1)根据材料一并结合所学知识，分析《天妃灵应之记》碑有何史学价值？ 价值：是研究郑和下西洋的重要实物史料(一手史料)；也是拓展海上丝绸之路的历史物证。 材料二　及临外邦，番王之不恭者，生擒之；蛮寇之侵掠者，剿灭之。由是海道清宁、番人仰赖者，皆神之赐也。 ——《天妃灵应之记》 (2)根据材料二及所学知识，分析郑和船队能成为“番人仰赖者”的客观原因，以及郑和下西洋的主要目的。 原因：明初国力强盛；具备高超的造船工艺和航海技术等。主要目的：宣扬国威，扩大政治影响力。 材料三　及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。……而我则郑和以后，竟无第二之郑和。 ——梁启超《祖国大航海家郑和传》 材料四　三保(郑和)下西洋，费钱银数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益。 ——严从简《殊域周咨录》 (3)综上材料并结合所学知识，谈谈你对郑和下西洋的看法。 看法：郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。但是这属于政治行为，劳民伤财，加速明朝衰败。 五、总结点拨 1．郑和下西洋并不以获取土地或掠夺财富为目的，这一方面说明了这些航行的和平和友好，另一方面也决定了郑和的远航虽然规模大，但缺乏持续的动力，它完全依靠明朝雄厚的国力支撑，一旦失去这一支撑，便难以为继。 2．明朝是中国古代对外关系的一个发展和转折的重要时期。谓其发展，在于15世纪初郑和下西洋活动揭开了中国封建外交的新篇章；谓其转折，在于中外交往已经发生从主动地位向被动地位的转变；而谓其重要，则是鉴于资本主义在世界已处于萌芽和成长阶段，使得这一时期的中外关系对于我国社会发展更具深刻意义。 六、素养提升 ★典例解析： (广东中考)据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是(　　) A．马可·波罗来华 B．荷兰人抵达台湾 C．郑和下西洋 D．葡萄牙人到达澳门 【答案】C 【解析】本题要求学生熟记课本上的基础知识，特别是郑和下西洋的内容，并适度地延伸，考查学生的知识迁移能力。明朝前期，国力强盛，为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，即发展和亚非各国的友好关系，1405—1433年明成祖派郑和七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了非洲东海岸和红海沿岸，南洋属于郑和下西洋到达的范围。A项发生在元朝；B项发生在明朝后期；D项发生在1553年。故选C。 ★真题演练： 1．(2024·广东模拟)郑和下西洋的目的，用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”，用《明史·郑和传》的话来说就是“示中国富强”。据此推断，郑和下西洋的主要目的是( ) A．提高明朝在国外的地位和威望 B．发展海外贸易 C．将儒家思想传播到海外各国 D．进行殖民扩张 A 2．(2024·广东模拟)如图是《榜葛剌进麒麟图》，它描绘的是15世纪早期南亚地区的榜葛剌国王来中国进献长颈鹿的场景。当时的中国人将长颈鹿视为瑞兽麒麟。与这一场景的出现有直接关联的事件是( ) A.张骞通西域 B．宋辽澶渊之盟 C．郑和下西洋 D．雅克萨之战 C 3．(2024·广东模拟)“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首明朝军歌相关的历史事件是( ) A．霍去病北击匈奴 B．戚继光抗倭 C．郑成功收复台湾 D．左宗棠收复新疆 B 4．(2024·广东模拟)明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人，更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”，是因为他( ) A．赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者 B．抵抗了英国殖民者的侵略 C．收复了被外国势力占领的新疆 D．解除了我国东南沿海倭患 D ★应用提升： 1．(史料实证)“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国。”该历史事件指的是( ) A．张骞出使西域 B．玄奘西游 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋 D 2．1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事表明郑和下西洋( ) A．开辟了海上丝绸之路 B．增进了中外友好往来 C．促进了明朝经济发展 D．解除了东南沿海倭患 B 3．第七次出使西洋前夕，郑和等人立碑写道：“及临外邦，番王之不恭者，生擒之；蛮寇之侵掠者，剿灭之。”据此可知，郑和下西洋的主要目的是( ) A．宣扬国威 B．寻求异域珍宝 C．寻找建文帝 D．加强海外联系 A 4．国家邮政局曾发行《郑和下西洋六百周年》纪念邮票一套三枚：郑和像、睦邻友好、科学航海。其意在纪念郑和下西洋( ) A．历史悠久 B．和平交往 C．航海壮举 D．技术先进 C 5．“(他)把明朝的铁锚抛扎在诸洋沿岸的港湾，奉行‘以德睦邻’政策，肩负‘与天下共享太平之福’的重任”。“他”的事迹是( ) A．出使西域 B．西游天竺 C．东渡日本 D．七下西洋 D 6．“忆往昔，郑和壮举，美名远播；看今朝，一带一路，合作共赢。”“郑和壮举”最远到达( ) A．非洲东海岸和红海沿岸 B．印度半岛最南端 C．非洲西海岸和红海沿岸 D．阿拉伯半岛最南端 A 7．郑和能够七下西洋的最根本条件是( ) A．明朝国力雄厚 B．船队配有完整的航海图和指南针 C．明朝航海技术十分先进 D．郑和本人具有勇于开拓的精神 A 8．(历史解释)郑和七下西洋，长驶远驾，“示中国富强”。如此盛大的远航，却突如其来，悄然而去，郑和之后，再无郑和。其直接原因是( ) A．明朝国力的衰退 B．科学技术的落后 C．西方列强的侵略 D．八股取士的影响 A 9．(史料实证)明朝政府下令：禁止建造远洋船只，禁止保留超过两根以上的桅杆帆船。从此，船员只得在内地小船上当雇工，郑和的大船因搁置而烂掉。这表明( ) A．明朝鼓励民间贸易 B．明朝禁绝朝贡贸易 C．明朝造船技术落后 D．明朝实行海禁政策 D 10．(史料实证)《虔台倭纂》记载：“倭夷之蠢蠢者，自昔鄙之曰奴，其为中国患，皆潮(州)人、漳(州)人、宁(波)绍(兴)人主之也”；“寇与商同是人，市通则寇转为商，市禁则商转为寇”。材料说明( ) A．倭寇多是被胁迫的中国人 B．海禁政策导致了倭患出现 C．荡除倭寇的战争卓有成效 D．倭患导致了海禁政策出台 B 11．戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是( ) A．东北地区遭到入侵 B．台湾被殖民者强占 C．新疆地区遭受侵略 D．东南沿海倭患严重 D 12．(史料实证)1558年，倭寇攻掠福建长乐城，城崩二十余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明( ) A．抗倭是人民的一致要求 B．戚继光发动人民抗倭 C．民族矛盾上升为主要矛盾 D．人民起义抗倭反明 A 13．作为我国历史上伟大的民族英雄，他领导了反侵略的抗倭战争；作为诗人，他写下了“一年三百六十日，多是横戈马上行”“封侯非我意，但愿海波平”等壮丽诗篇。这位民族英雄和诗人是( ) A．岳飞 B．文天祥 C．戚继光 D．郑成功 C 14．2024年是澳门回归祖国25周年。追溯历史，1553年攫取在澳门居住权的殖民者是( ) A．英国殖民者 B．荷兰殖民者 C．葡萄牙殖民者 D．法国殖民者 C 15．《全球通史》认为：明朝时，中国的航海活动达到极盛。这反映了当时中国( ) A．造船航海技术先进 B．专制统治空前强化 C．对外贸易遍布世界 D．资本主义萌芽出现 A 16．阅读材料，回答下列问题。 材料一 图1 郑和下西洋路线图 图2元朝交通路线图 材料二　明朝期间，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如，1405到1433年间……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。首次远航28 000人，乘船62艘……最远曾达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　嘉靖三十七年(1558年)，戚继光发现浙江金华府义乌县的矿徒“剽悍可用”，于是招募了3 000人组成“戚家军”。经过严格训练，操练新阵法，“戚家军”成为一支勇猛善战的劲旅。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 (1)根据材料一，你能从图1与图2的路线图得出什么结论？(2分)(跨学科整合：地理) 结论：郑和七下西洋是古代海上丝绸之路上的一次壮举。 (2)根据材料二并结合所学知识，为什么说这七次远洋航行是史无前例的？(5分)(史料实证) 原因：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (3)根据材料三，概括“戚家军”的特点。(3分)结合所学知识指出组建“戚家军”的目的。(3分)(历史解释) 特点：创新阵法；训练严格；人员彪悍；勇猛善战。 目的：抗击倭寇；平定倭患；巩固海防；巩固国防。 (4)综合上述材料并结合所学知识，分析明朝中后期对外关系的变化。(3分) 变化：由开放逐渐走向保守，实行海禁和闭关政策。 $$