内容正文:
12、总也倒不了的老屋 达标试题 三年级语文
一、我会查字典填空。
句子 “老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。”加点的字“缝”是( )结构,按部首查字法,先查部首( ),再查( )画按音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。“缝”的读音有“féng fèng”。句子中“露”的读音是( )。 写出下列句子中“露”的读音。
1、妈妈迅速地把孩子衣服上的裂缝( )给缝( )补好了。
2、大地的缝( )隙没法填平。
二、看拼音,写词语。
qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào zhī zhū huí dá
三、用“√”给加点字选择正确的音节。
孵化(fū fú) 预备( bèi bài) 暴雨(bào bòu)
紧凑(còu cuò) 撞到(zhànɡ zhuànɡ ) 晒干(shài sài)
四、形近字组词。
屋( ) 备( ) 低( ) 饿( ) 檐( )
房( ) 奋( ) 纸( ) 蛾( ) 瞻( )
五、补充词语,并按要求填空。
( )心一( ) 七( )八( ) 自( )( ) 语
四( )( )方 三( )( )意 五( )六( )
1、从词语中找出画“—”线词语的反义词是( )。
2、画“ ”线词语的反义词是( )。
3、我会写含有数字的四字词语( )、( )、( )。
六、划掉括号内不合适的词语。
1、小蜘蛛的(事故 故事)一直没讲完,(但是 因此),老屋到现在还(躺 站)在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
2、“好了,我到了(到 倒)的时候了!”它(细声细语 自言自语)着,(随时 准备)往旁边倒去。
七、读句子回答问题。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
1、这里说“小小的声音”,真的时声音很小吗?
2、画线句子说明什么?
八、按要求写句子。
1、主人想拿走我的蛋,( )我想孵小鸡,我找不到一个安心孵蛋的地方。 (用关联词语连句子)
2、九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。(缩句)
3、小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张( )的网。 (补充句子)
九、根据课文内容填空。
1、老屋( )活了一百多岁了,它的窗户( )了黑窟窿,( )也破了洞,( )没人住了。
2、《总也倒不了的老屋》赞美了老屋( )的仁爱之心。让我们懂得了( )的情感,用自己的爱、同情和善良之心,为这个美丽的世界增添一份温暖,感受人与人之间的( )。
十、阅读训练,提升能力。
扬扬是一个脑子迟钝、说话结巴的男孩儿。
元旦联欢会快要到了,扬扬班准备表演舞台剧。班主任也给扬扬安排了一个角色,这个角色仅仅需要说一句台词:“这个旅店一个房间也没有了!”扬扬费了九牛二虎之力才背熟了这句台词。他反复练习着,生怕出一点差错。
到了演出的那天晚上,家长们神情专注地望着舞台:他们的孩子正在演出一场精彩的舞台剧。孩子们穿着演出服,演得很出色,得到了家长们的肯定。轮到扬扬出场了。男主人公对扬扬恳求说:“我求求你了,我的妻子马上要生小孩了,请给我们找个房间!”面对他的恳求,扬扬木然地背诵:“_______________”话音刚落,他又突然脱口而出:“____________”——这句肺腑之言竟出自于木讷(nè)痴呆的扬扬之口。在场的观众都被相貌痴呆的扬扬慷慨大方的好心肠打动了,每个人的眼里都噙着泪花。
这个故事演活了,小男孩的“妄言”道出了爱的真义。
1.文中画线的部分可以换成下面哪个词语而意思不会改变?( )
A.大汗淋漓 B.竭尽全力 C.三头六臂
2.结合你对文章内容的理解,运用“预测”的方法,猜猜扬扬说了哪些话。将你预测的内容填在文中横线上。
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3.选出符合文意的一项( )
A.扬扬背错了台词,受到了批评。
B.扬扬因为说话结巴,才改了台词。
C.扬扬改了台词,导致演出很失败。
D.扬扬虽然改了台词,却让大家看到了一个小孩子真诚的爱心。
十一、读了《总也倒不了的老屋》,预测故事结局。
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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参考答案
一、我会查字典填空。
左右 纟 10 F feng 1、fèng féng 2、fèng
二、看拼音,写词语。
墙壁 吃饱 撞到 蜘蛛 回答
三、用“√”给加点字选择正确的音节。
fū bèi bào còu zhuànɡ shài
四、形近字组词。
屋子 准备 低头 饿了 屋檐 房子 奋斗 白纸 蛾子瞻仰
五、补充词语,并按要求填空。
一心一意 七上八下 自言自语
四面八方 三心二意 五颜六色
1、畏三心二意2、千山万水 3、 三言两语 一心一意 千言万语
六、划掉括号内不合适的词语。
1、 事故 但是 躺
2、 到 细声细语 随时
七、读句子回答问题。
1、不是声音小,是老树年龄太大了,耳朵已经不行了,所以觉得声音小。
2、从这里看出求助者确实遇到了困难。
八、按要求写句子。
1、主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡,我找不到一个安心孵蛋的地方。
2、 小鸡 叫着钻出来。
3、小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
九、根据课文内容填空。
1、老屋( )活了一百多岁了,它的窗户( )了黑窟窿,( )也破了洞,( )没人住了。
2、《总也倒不了的老屋》赞美了老屋( )的仁爱之心。让我们懂得了( )的情感,用自己的爱、同情和善良之心,为这个美丽的世界增添一份温暖,感受人与人之间的( )。
1、已经 变成 门板 很久很久
2、无私给予 关爱他人 美好
十、阅读训练,提升能力。
1、B
2、由“扬扬木然地背诵”可以知道第一处应写扬扬原本要说的台词;由后面大家的反应可以知道第二处扬扬说了一句很感人的话,由男主人公需要房间,我们可以猜测扬扬把自己的房间让给了他们。
3、D
十一、读了《总也倒不了的老屋》,预测故事结局。
小鸡走了之后,小蜘蛛又来请求老屋。根据老屋是个乐于帮助别人的人,应该会愿意继续帮助别人的理由我猜测到老屋会说:“好吧,我就再站一会儿。”
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