内容正文:
珠海市九洲中学教育集团2024-2025学年第一学期期中考试
初二物理试卷
注意事项:
1.全卷共8页,满分100分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、考场
号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择避每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字远钢笔或签宇笔作答,答策必须写在答题卡各题目指定区域内
相应位置上:如需玫动,先划掉原米的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,将答题卡交回。
一,选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1.关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
2.关于声现象,下列说法正确的是()
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.吹类笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度
C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D.超声波可以在真空中传播
3,下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是()
B.
4.《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是()
A,风雨送春归,飞雪迎眷到-一雪是升华形成的
B.不知明镜里,何处得秋霜··霜是凝固形成的
C。露从今夜白,月是故乡明··露是液化形成的
D.岚雾今朝重,江山此地深·一雾是汽化形成的
放热片
5.如题5图所示,背藏铁路两旁插着一根根高达2m的“铁棒”,其
数量多达15万根。这些“铁棒”也叫无芯重力热管或两相封闭式
铁轨
虹吸管,通过液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导
路
出地面,防止以冻土为路基的铁路在运行时的反复冻胀和融沉。下
热
列关法正确的是()
A,冻土层熔化过程中放出热量
题5图
B。士壤中的水分凝固过程中吸收热量
C,“铁棒”底部液态导热物质变成气流是汽化现象
D.“铁棒”顶部气态导热物质变成液态是凝华现象
6.水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关
于水的三态变化分析错误的是()
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B。高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨
C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海
7.如题7图所示,网红小吃“会冒烟的炒酸奶”是将-196℃的液氮(液态氮)倒入容器中,
然后倒入酸奶,酸奶会瞬间凝固成块,同时出现大量“白气”。下列论述分析不正确的是
()
A,酸奶在凝固的过程中需要放出热量
B。可以通过压缩氮气的体积使液氮发生汽化
C,可以通过降低氮气的温度获得液氮
D,出现的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的
题7图
8.下列关于声和光的说法中,正确的是()
A.月亮是光源
B.光速和声速一样大
C.声和光传播都需要介质
D.光在真空中的传播速度是3×10m/s
9.如题9图所示,若要让反射光线中目标,在激光笔不动的情况下,
激光笔
可将平面镜()
A.竖直向上移动
B.竖直向下移动
C.水平向右移动
D,水平向左移动
7
平面镜
10.水平过道上方有一盏灯(如题10图所示),小明站在1号地砖上时,
题9图
通过2号地砖看到灯的像:走到2号地砖上时,通过3
号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像
()
地砖
A,大小相同、位置不同B.大小相同、位置相同
题10图
C.大小不同、位置相同D.大小不同、位置不同
11.如题11图所示,射水鱼发现水面上方空气中的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,
将昆虫击落,下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是()
题11图
水
12.如题12图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,
应器
经下方物体反射后返回,被感应器接收。小龙站上测高台,感应器记录信号从25加
发射到接收所经历的时间为4×103s。已知感应器到测高台的距离为2.5m,空
测高台
气中的声速取340/s,则小龙的身高为()
题12图
A.0.68mB.1.14mC.1.36mD.1.82m
二.填空题(共7小题,每空1分,共21分)
13.习总书记在青岛考察时指出,发展海禅科研是推动强国战略的重要方向。我国自主研发
的深海水声学探测器,安装了包括导航、水声通信测速、图像信号传输等多部不同功能
的声呐,由此可以说明声音可以传递
一,声呐使用时发出的是
(填
“超声波”或“次声波"),这种声波在水中的传播速度
(填“大于”、“等于”
或“小于")在空气中的传播速度。
14.如题14图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺振幅越大,声音的
火。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的
发生改变。中考
高考期间,考点学校附近的路段禁止鸣笛是为了在」
处控制噪声。
题14图
15.温度与我们的生活息息相关,凭感觉判断物体的冷热不可靠,准确判断温
度的高低要用温度计测量。常用的液体温度计是根据液体
的规律制成的。
题15图甲为实验室用的温度计,示数为
℃,图乙为体温计,示数
为
C
37
甲
乙
题15图
16.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如题16图所示的实验
探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
水
被树开的水商
水
欢风
题16图
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
有关。
(2)通过
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)如图所示,在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,关于图
中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是
(填写序号)。
①提高液体的温度
②增大液体的表面积。
③加快液体表面空气流动速度
17.为了更好开展春耕和级解干早,某市进行了人工降雨以增大降水量,如题17
图所示。人工降雨的原理是:将干冰播撒在大气中,干冰会迅速
并
吸热,空气中的水蒸气有的液化成小水滴,有的
成小冰晶,冰品在下
落过程中
成小水滴,形成降水。(以上均填物态变化名称)
题17图
18.一只小鸟在平静的湖面上飞过,当小鸟距水面4m时,该“倒影”距小鸟
m,
小鸟在湖面的“倒影”是一(填“实”或“虚”)像,它是由光的
形成的。
19。诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”展现了一幅美丽的画卷。其实诗人
)甲
观察到的落日并非太阳的实际位置(如题19图所示),而是太阳光经
地平线
过不均匀的大气层发生了
现象所成的
(选填“实
地球
或“虚”)像,太阳实际在图中
(选填“甲”或“乙")位置。
题19图
(大气层位置越高空气越稀薄)
三.作图题(共3小题,共7分)
20(1).(2分)题20(1)图中MN为平面镜,OB为入射光线A0的反射光线。请在图中
画出光线AO并标出入射角的度数:
20(2).(2分)如题20(2)图,一束光从水中斜射入空气,请作出它大致的折射光线。
20(3).(3分)根据平面镜成像的特点,在题20(3)图中画出物体AB在平面镜MN中的
像A'B'。
50°
名
题20(1)图
题20(2)图
题20(3)图
四.实验探究题(共3小题,共18分)
21.(6分)用如题21图甲所示的装置探究海波的熔化规律:
(1)组装器材时,应先固定
(填“A”、“B”或“C").
(2)下列措施不能使海波受热均匀的是
①加热过程中不断搅拌:②通过水给试管加热:
8度/℃
③温度计的玻璃泡完全浸没在海波中。
(3)根据实验数据绘出海波温度-时间图像,如图乙所
示,山时刻后试管内出现液态海波,由图像可知,海波
的出
熔化时
热,温度
它的熔点
题21图
是
℃。
(4)若海波的沸点与水的沸点相同,维续加热到水沸腾时,试管里的海波
(填
“能”或“不能”)沸腾。
22.(6分)在“探究光的反射定律”的实验中,如题22图所示,水平放置平面镜,白色纸
板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)为了看清楚纸板上的光路,纸板应选表面
(选填“光滑”或“粗糙”)的。
实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,光线AO的入射角大小是
度
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是
A改变纸板与平面镜之间的夹角B.沿ON向后转动纸板E
C沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
平面镜
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出
题22图
反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上
(选填“能”或“不
能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在
内(选填“同
一平面”或“不同平面”):
(4)若让另一束光沿B0方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说
明
A反射角等于入射角
B.在光的反射现象中,光路可逆
23,(6分)如题23图所示,艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器
材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了
0
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿
(选填“点燃”或“未点燃"”)的蜡
烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像
完全重合。这种确定像与物大小的方法是
。(选填“控制变量法”或“等
效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法
呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是
(选填“虚”或
“实”)像。
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
题23图
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位
置
(选填“向右移动”“向左运动”或“不变")。
五.综合能力题(共3小题,共18分)
24.(6分)某实验小组用题24图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)实验中,老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度
比实际温度偏
(2)水中气泡如图乙所示时,水
(填“没有沸腾”或“已经沸腾”。
(3)分析图丙图像可知,在沸腾过程中水的温度
(填“升高”、“不变”或“降
低”),本次实验中水的沸点为℃,该地气压
标准大气压(选填“大
于”、“等于”或“小于”)。
(4)撤去酒精灯后,同学们发现水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要不
断
温度℃
100
98
96t:
94南
9时回amim
02468
甲
丙
题24图
25.(6分)如题25图所示,某小组探究小孔成像的特点。
(1)该实验最好在
(较明亮、较暗)的环境中完
成。小孔成像应用的是光的
原理。
光屏
(2)烛焰所成的是
(选填“倒立”或“正立”)
的像,实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上烛焰的像
向
一(选填“上”或“下"”)移动:保持光屏位置不变,
题25图
若将蜡烛靠近小孔近一些,烛焰的像将
(选填“变大”、“变小”“不变”),若
只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状
(选填“改变”或“不变”)。
26.(6分)小明想比较几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:
音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是
(选填“音叉”或“机械闹钟”)。
(2)如题26图所示,分别用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内,通过
题26图
实验来探究它们的隔普性能。这些材料包裹的厚度应该
(选填“相同”
或“不同”)。
(3)小明一边听声音,一边向后退,在此过程中,他所听到声音的
(选填“音
调”或“响度”)发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如下表
所示)。
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离m
8
4
5
(4)分析实验结果,这些材料中隔声性能最好的是
0
(5)为了进一步验证,同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别逐渐增加
隔音材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较材料的厚度来确定材料的
隔音性能。若材料越厚,则说明其隔音性能越
(选填“好”或“差")。
(6)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在
、
减弱噪声。
珠海市九洲中学教育集团2024-2025学年第一学期期中考试
初二物理试卷参考答案
一,选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1.A2.A3.C4.C5.C6.C
7.B8.D9.B10.B11.D12.D
二,填空题(共7小题,每空1分,共21分)
13.信息:超声波:大于。
14.响度:音调:声源。
15.热胀冷缩:-3:36.5。
16.(1)表面积:
(2)A,C:
(3)①②③.
17.升华:凝华:熔化。
18.8:虚:反射。
19.折射:虚:乙。
三.作图题(共3小题,共7分)
20(1).(2分,入射光线加符号1分,入射角1分,若无法线或法线画错,扣1分)
20(2).(2分,法线1分,折射光线1分)
20(3).(3分,两条辅助线1分,虚像1分,符号1分)
四.实验探究题(共3小题,共18分)
21.(6分)(1)C:(2)③:(3)吸:不变:48:(4)不能
22.(6分)(1)粗糙:40:(2)D:(3)不能:同一平面:(4)B。
23.(6分)(1)便于确定像的位置和大小:(2)未点燃,等效替代法:(3)虚:
(4)不变:(5)不变。
五.综合能力题(共3小题,共18分)
24.(6分)(1)高:(2)已经沸腾;(3)不变:98;小于,(4)吸热。
25.(6分)(1)较暗:直线传播:(2)倒立:上:变大:不变。
26.(6分)(1)机械闹钟:(2)相同:(3)响度;(4)羽绒服;(5)差:
(6)传播过程中。