第一单元训练题-2024-2025学年统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册第一单元训练题（含答案） 1、 积累与运用 1. 阅读下面的文字，回答问题。 历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得观众由zhōnɡ（ ）的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员dān（ ）精竭虑，很多人黑发变白发……他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那悲惨到了极点的南京大屠杀。 (1) 根据拼音写汉字，或给加着重号的字注音。 由zhōnɡ(　　)　　　　　dān(　)精竭虑 锐不可当(　　) 镌(　　)刻 (2)根据画横线部分写出对应的成语： 。 2．找出下列词语中的错别字并改正。 一丝不苟　　关健时刻　　眼花潦乱　　如梦初醒 催枯拉朽　　从容不迫　　殚精竭虑　　振耳欲聋 3.下列加点词语运用不正确的是( ) 庚子年年初，新型冠状病毒以锐不可当之势席卷了全国。为了防止疫情进一步扩散，避免被感染，人们都宅在家中，使得往日摩肩接踵的春节年货市场变得冷清，商家们生意惨淡。但商家们并未因此感到沮丧。他们认为在国家利益面前，个人利益的损失都不算什么，只要我们众志成城，就一定能战胜疫情。 A.锐不可当 B．摩肩接踵 C．惨淡 D．众志成城 4．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 B．前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。 C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。 D．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。 5．下列各句中标点符号运用错误的一项是( ) A．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。” B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” C．“阿发、阿发、这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？” D．在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 6.在下列材料横线处填入句子，最恰当的一项是（ ） 沱江船工号子是船工在船过急流险滩时所唱。冲滩前所唱的前奏歌为打河号子，声音由轻到重，热烈但不激烈， ；冲滩开始所唱的是倒板号子，音调忽然变得紧张激烈， ；船只艰难缓慢行驶时，唱的是数板号子，船工高亢绵长的声音中蕴含着无尽的力量， ；船驶过汹涌的河滩后，唱的是舒缓轻快的号子， 。 ①像两军交战前的鼓声 ②像宛转悠扬的笛声 ③像军中吹奏的号角声 ④像由远及近的马蹄声 A. ④②①③ B.②①③④ C.③①②④ D.④①③② 7．下列说法正确的一项是(　　) A．消息的正文一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，还包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。 C．新闻的特点：让事实说话，内容真实；报道迅速及时；语言形象，详尽生动。 D．“声如千骑疾，气卷万山来”语出清施闰章《钱塘观潮》，原文为“声驱千骑疾，气卷万山来”。 8．根据提示默写。 (1) ，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》) (2)馨香盈怀袖， 。(《庭中有奇树》) (3)《龟虽寿》中表现作者老当益壮的句子是： ， 。 (4)《赠从弟》(其二)中的主旨句是： 。 名著阅读 9．阅读《昆虫记》，完成后面小题 (1)《昆虫记》不仅是了不起的科普作品，更是一部文笔优美、富有哲思的文学作品。请你比较百度百科·蜣螂和《昆虫记·西绪福斯虫》关于甲虫制作粪球的文字，概括其语言特点。 比较对象 比较内容 语言特点 百度百科 “蜣螂” 产卵后，雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状。 ① 《昆虫记· 西绪福斯虫》对应语段 夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大疏豆粒般的小丸。 ② (2)阅读下面两则材料，请你结合《昆虫记》中法布尔着力探究的某个具体案例，具体阐述法布尔精神。 材料一：有一回，为了捕捉一只昆虫制作标本，法布尔追着虫子跑了几百米，就在要捉住虫子的一刹那，他担心自己会因奔跑的惯性而用力过猛，碰坏了小虫子的腿，就故意摔了一跤，减缓冲力。这一跤差点跌断了法布尔的一条腿。 材料二： 有一年，法布尔得了一场重病。他躺在冷冰冰的屋子里，看到床边的墙角有几只小虫子快冻僵了。法布尔小心地把它们捧起来，放在自己怀里。虫子有了暖气，渐渐苏醒了，在他的身上爬来爬去。法布尔看着看着高兴起来，连病痛都慢慢消失了。 10. 综合性学习 班上开展“了解历史文化”系列活动，请按要求完成以下练习。 (1) 【观点论述】由央视倾力打造的文博探索节目《国家宝藏》一经播出，立即引发巨大的社会反响。有人认为该节目能引领观众关注历史、了解国宝，效果非常好；也有人认为该节目只是明星在“戏说”历史和文物，缺乏严谨性。对此，你怎么看？请写出观点、理由和结论。字数在80字以内。 (2)【故事链接】下图与一个国宝的历史故事有关，请将这个故事简要叙写出来。字数在60字以内。 (3)【撰写对联】结合以上材料，完成下面的对联。 上联： 下联：神州珍品传递古老文明 2、 阅读理解 （一）阅读下面两首诗歌，完成各题。 【甲】赠从弟(其二) 东汉末·刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。驿外断桥边，寂寞开无主。风声一何盛，松枝一何劲!已是黄昏独自愁，更着风和雨。 【乙】卜算子·咏梅 南宋·陆游 冰霜正惨凄，终岁常端正。无意苦争春，一任群芳妒。岂不罹凝寒?松柏有本性。零落成泥碾作尘，只有香如故。 11.下列对这两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.甲诗用谷中风烘托山上松的挺拔，乙词用风雨烘托梅花处境悲凉。 B.甲诗中“瑟瑟”“惨凄”，营造凄清的氛围，表明诗人悲凉的心境。 C.乙词上片写梅花的生存状况，下片写梅花的品格精神，托梅寄志。 D.甲诗乙词均采用象征的手法，托物言志，意境高远，格调悲壮崇高。 12.两首诗歌分别歌咏“松柏”和“梅花”，其用意有何不同？请简要分析。 (2) 阅读下面文言文, 完成各题。 为学者如山阴王雪湖①之画梅焉, 斯②可矣。雪湖画梅, 闭门端坐, 内求诸己, 久之能出梅之神情风韵于五指间。曾画一株在倪中丞③厅壁, 期年之后,墨气尚浮, 游蜂飞蝶往来采食, 华蕊皆尽。若是其神也! 吾友龙仲房闻雪湖有《梅谱》, 游湖涉越④而求之, 至则雪湖死已久矣。 …… 仲房丧志归家, 岁云⑤暮矣。闷坐中庭, 值庭梅初放, 雪月交映, 梅影在地,幽特构崛⑥, 清古简傲, 横斜倒侧之态宛然如画。坐卧其下, 忽跃起大呼, 伸纸振笔, 一挥数轴, 曰:“ 得之矣!”于是仲房之梅遂冠江右, 尝谓予曰:“ 吾学画梅二十年矣, 向者贸贸⑦焉远而求之雪湖……愈远愈失⑧,不知雪湖之《梅谱》,近在庭树间也!”                (选自《江西古文精华丛书》) [注]①山阴: 今浙江省绍兴市。王雪湖: 明末清初画家。②斯: 连词, 乃。③中丞: 官名。④游湖涉越:游历湖州, 跋涉到越州。⑤云: 语助词, 无义。⑥幽特构崛: 姿态优雅而结构奇崛, 指梅的形态。⑦贸贸: 轻率貌。⑧愈远愈失: 越是向远处追求就越是迷失了追求目标。 13、解释文中加点词的含义。 (1)尽(　  ) 　　 (2)岁(　　 ) 　　 (3)尝(　　 )   14、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)期年之后, 墨气尚浮。 (2) 若是其神也!   15、本文借龙仲房学画梅花的故事论学, 启示后人。请你把得到的启示概括为一句话, 赠送给求学道路上的同学以共勉。 （三）阅读下面文章，完成各题。 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 16.这篇文章主要记叙了 。 17.从修辞角度赏析文中画线的句子。 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 18.文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？ 19.下列关于这篇文章的分析有误的一项是(  ) A.这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。 B.这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。 C.本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。 D.文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强作品的可读性。 （四）阅读下面的文章，回答问题。 太空上能看到长城吗？ ①我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后，有记者好奇地问：“你在太空上看到万里长城了吗？”杨利伟不假思索地回答：“没有。” ②这个问题也是很多人想问的。不知从何时起，“中国的万里长城是在太空中能够看到的地球上唯一的人工建筑”的说法广为流传。据说是得到了众多宇航员的亲口核实，并有照片为证的。那么在太空中真能看到长城吗？从理论上来讲，这是绝对不可能的。因为长城是狭窄且不规则的，而在太空中对不规则的事物很难观察；不仅如此，长城平均宽度不到10米，也很容易被周围的地形背景隐没。因此，在20公里的高度就很难将它分辨出来，长城完全从人的视野里消失的高度也只有60公里。这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。如果在月球上也能看到长城，就相当于在2688米外看到一根头发丝一样。如果说在太空上能看到长城，显然不真实。仅凭肉眼，从实际来看，自从这一说法流传以来，不少亲临太空的宇航员就在纠正，表示绝无此事。第一批登月的两名宇航员之一——奥尔德林在接受采访时就强调：那是人们的误解，是由于人们对事实不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了这一说法。更有专家从科学的角度给出了明确的答案。 ③但至今，仍有不少媒体不但不对传言进行纠正，而且在津津乐道地宣扬“在太空中能看到长城”。道理很简单，但多年来，人们对此说法却深信不疑。这多少说明了我们对过去老祖宗的辉煌始终抱有依赖感，总觉得这是中国人的巨大骄傲和无上光荣，因此，情愿相信错误的说法也不愿承认科学。 ④不科学的赞誉其实是谬误。如果用谬误来渲染民族情结，只会误导百姓，令世人不屑。我国有万里长城，埃及有金字塔，荷兰有围海大堤，都是气势雄伟的人工建筑，都是各自国家的骄傲，但这种骄傲不必上升至无处不在、无所不能的地步。长城并不会因为在太空上看不到它而变得不伟大。而“长城是在太空上能见到的地球上唯一的人工建筑”的宣传，只会使爱国情结建立在虚无缥缈的基础上，同时也影响着人们的科学观念。 ⑤在不少媒体向青少年征集最想向杨利伟提的问题时，绝大多数人都填写了“在太空中能看到长城吗”。杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度做出了否定回答。这也许会泼灭不少人的热情，但却强有力地纠正了错误观念。 ⑥长城是伟大的，但你不会在太空中看到它。 20. 为什么说“从理论上来讲，这是绝对不可能的”？请找出文中的三个理论依据。 21. 第②段中画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 22. “据说是得到了众多宇航员的亲口核实”中，“据说”一词可以删去吗？为什么？ 23. 下列说法与此文内容不相符的一项是(　　) A. 在太空中看不到长城，并不会使长城变得不伟大。 B. “在太空中能看到长城”之说是谬误，宣传这种谬误会对人们的科学观念产生负面影响。 C. 人们对“在太空中能看到长城”的错误传言深信不疑，可见在科学上不能有爱国精神。 D. 对于“在太空中能看到长城吗”的问题，杨利伟做出了否定回答，这是一种值得赞赏的实事求是、认真负责的科学态度。 （五）阅读下面的文章，完成下列小题。 最暖心的事 （美国）鲍勃·布劳顿 ①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。 ②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话。我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。 ③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门。 ④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。 ⑤“你能帮我拎一下包吗？”她说。我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她。她走得很慢，边走边对我感谢不尽。 ⑥“这没什么。”我说，“我这是为我的客人服务。再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。” ⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走？我很想再看看这座城市……” ⑧“能，不过这就不是最近的路了。”我答道。 ⑨“这不要紧。”她说，“我不着急。我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院。” ⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了。不然我不会去的。” ⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说。 ⑫当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了。走吧。” ⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。 ⑭“我应该付给你多少钱？”菲奥娜太太取出钱包问我。 ⑮“不要钱。”我答道。 ⑯“你也要养家。”菲奥娜说。 ⑰“还有其他客人呢。”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说，“谢谢你。” ⑱我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢？ ⑲我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情。 24. 本文记叙了一件什么事？请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容。 25. 阅读第⑪段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受。 26. 本文运用了细节描写的方法，请从文中找出关于菲奥娜老太太的两处细节描写，简要分析这些细节的丰富内涵。 27. 文章题目为“最暖心的事”，结合全文谈谈你对“暖心”的理解。 28. 读罢此文，你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟？请用凝练的语言写出来。   3、 作文 29. 按要求写作。 在学校，在成长的过程中，同学的丝丝情谊，我不曾忘记；师长的缕缕关爱，我也不曾忘记……请以《拾起成长中的浪花》为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文中不得出现真实的地名、校名、人名(可用字母代替)；②除诗歌外，文体不限；③不得套作、抄袭；④字迹应工整，卷面应整洁。 答案 1. （1）衷 殚 dānɡ juān （2）惨绝人寰 2. 错字 健 潦 催 振 正确字 键 缭 摧 震 2. A 4.B 5.C 6.D 7.D 8. （1）柴门何萧条 （2）路远莫致之 （3）烈士暮年，壮心不已 （4）岂不罹凝寒？松柏有本性 9.(1)①简洁直白（答“平实”“简明准确”也可）②生动形象（答“幽默有趣”等也可） (2)示例一：法布尔人性关照虫性，具有包含敬畏生命、热爱大自然、勇于探索、严谨求真的精神。法布尔怕碰坏小虫子的腿，故意自己摔跤；看见墙角小虫子快冻僵了，就小心捧起放在自己怀里体现他敬畏生命，穷毕生之力深入昆虫世界，与昆虫为伍，与昆虫为伴，心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，体现他热爱大自然、勇于探索、严谨求真的精神。示例二：法布尔人性关照虫性，具有包含敬畏生命、热爱大自然、勇于探索、严谨求真的精神。《昆虫记》不是观察的原始记录，而是在经历了一个过程后写就的。像关于金步甲被同类吞食的探究，经历了反复地观察与实验，探究出这是金步甲的婚俗使然，雄性金步甲是已经对交尾感到满足的雌性伴侣的牺牲品，体现出他勇于探索、坚持不懈、严谨求真的科学精神 10.（1）示例一：《国家宝藏》兼备娱乐性和教育意义。它用轻松的形式讲解历史和文物，不会显得枯燥；还能让我们了解文物背后的知识。因此，我们应该通过类似节目深入了解中国历史文化。示例二：《国家宝藏》这个节目不够科学严谨。明星演绎历史的方式可能会误导观众，对历史真相不够尊重；节目的专业知识容量不够大，专家解读浅显。因此，我们应客观对待这类节目。示例三：《国家宝藏》这个节目有优点也有要改进的地方。它形式新颖，引导我们去关注历史、了解国宝；但观众的注意力很可能被明星的表演吸引而忽略专家讲解。因此，我们要取优纳善。 （2）战国时，秦王假意用城池交换赵国的和氏璧，蔺相如机智勇敢地与秦王抗争，最终保全了和氏璧，也维护了赵国的尊严。 （3）示例：国家宝藏诉说华夏历史 11.B 12.借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望；以内心独白的抒情方式咏梅，表明词人虽然在仕途上屡遭排斥，怀才不遇，但仍孤高傲世、独立不倚、坚持正义。 13．（1）完，没有了 （2）年 （3）曾，曾经 14．（1）满一年之后，墨的味道还在。 （2）像这样太神奇了！ 15．示例一：实践出真知。 示例二：观察、反思是学习的重要方法。 示例三：求人不如求己。 16. （1）中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒 17. 示例①：修辞的角度：这句话运用比喻的修辞手法，把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦。示例②：用词的角度：一个“托”字犹如“定格”，静静停留在空中，写出了吕伟跳水时的从容不迫。 18. 将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题凸显出来。 19. D 20.依据一：长城是狭窄且不规则的，而在太空中对不规则的事物很难观察。 依据二：长城平均宽度不到10米，很容易被周围的地形背景隐没。 依据三：长城完全从人的视野里消失的高度只有60公里，这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。 20. 说明方法：作比较、列数字。作用：具体准确地突出说明了在太空中是不可能看到长城的。 22.不可以。“据说”表明不是亲历的，不是确切的。如果去掉则变为真实的，无可否认了，这样与事实不符合。“据说”体现了说明文语言的准确性、严密性。 23.C 24.“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时，满足她的每一个愿望 （或送她到她想去的任何地方），不收她的出租车费，她感到很快乐。或者：我送一个即 将告别人生的孤寡老人到敬老院时，使她感受到了生命最后时刻的温暖。 25.对过去美好生活的眷念和对生命的不舍。 26.作者对老太太的外貌（肖像）、神态作了细致描写，以及沉浸在对过去美好时光回 忆的神态（或“默默凝视”的神态），对年轻时代美好生活的眷念（或怀念）、欣赏。 27.暖心：菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助，她感到快乐 和温暖，“我”感到温暖。 28.示例：①对待弱势群体要友善、有耐心，也许会给别人带去很大的温暖。 29.略 学科网（北京）股份有限公司 $$