精品解析：吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学2024—2025学年九年级上学期期中测试物理试题

八年级物理期中模拟试卷 一、选择题：（9-10多选） 1. 下列估测的数据最接近实际的是（　　） A. 我们教室内课桌的高度为1.6m B. 同学们正在作答的物理试卷宽度约为25cm C. 今天考场内温度大约40℃ D. 同学们上学时步行的速度大约10m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．我们教室内课桌的高度为0.8m左右，故A不符合题意； B．中考物理试卷的宽度约为25cm，故B符合题意； C．考场内温度在23℃左右，不可能到达40℃，故C不符合题意； D．同学们上学时步行的速度大约1.1m/s，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示是中国空间站天和核心舱，从核心舱传来：“太空探索，永无止境。随着不断旋转的陀螺，我们已经从神舟十号任务进入了空间站时代。欢迎来到天空课堂！”小华兴奋地喊道：“那是航天员王亚平老师的声音”。小华能判断出是王亚平的声音是根据声音的（　　） A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 音速不同 【答案】C 【解析】 【详解】声速与介质的种类和温度有关；音调是指声音的高低，频率越高，音调越高；响度是指声音的强弱，人们以分贝为单位表示声音的强弱，物体振幅越大，响度越强；音色是指声音的特色，与发声体的材料和结构有关。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同（辨别是什么物体发的声靠音色）。小华能判断出是王亚平的声音是根据声音的音色不同。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 下面有关热现象的说法正确的是（ ） A. 湿衣服在温度高的地方一定比温度低的地方干得快 B. 冬天戴眼镜的同学从空调室内走到室外眼镜片上会出现小水珠 C. 0℃的冰和0℃的水的冷热程度相同 D. 把-10℃的冰拿到室温是20℃的房间里冰会立即熔化 【答案】C 【解析】 【详解】A．影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和表面空气的流动速度等多个因素，只比较周围温度的高低，不能确定其蒸发的快慢，故A错误； B．冬天戴眼镜的同学从室外走到室内，眼镜片较冷，室内较热，空气中的水蒸气液化出现水珠，而不是从室内走向室外，故B错误； C．温度是表示物体的冷热程度；故0℃的冰和0℃的水的冷热程度相同，故C正确； D．把一块-10℃的冰放到20℃的水里，冰先达到熔点，继续吸热，然后才能熔化，故D错误。 故选C。 4. 下列现象中能用光的反射来解释的是（　　） A. 一叶障目 B. 日晷计时 C. 水中倒影 D. 日食形成 【答案】C 【解析】 【详解】A．不透明的树叶挡住了沿直线传播的光。故A不符合题意； B．影子的形成是由于光的直线传播造成的。故B不符合题意； C．水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的。故C符合题意； D．日食形成是由于光的直线传播形成的。故D不符合题意。 故选C。 5. 如图为小明刚从冰箱冷冻室中取出的一支冰棒，小明将它吃掉解暑。下列说法正确的是（　　） A. 冰棒表面结霜是凝固现象 B. 吃冰棒时由于冰棒熔化吸热，所以感到凉快 C. 冰棒周围出现白气是水蒸气汽化形成的 D. 刚取出的冰棒的温度约为5℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰棒表面结霜是空气中的水蒸气凝华形成的，故A错误； B．物质由固态变为液态叫熔化，冰棒熔化吸热，所以吃冰棒时感到凉快，故B正确； C．冰棒周围出现白气是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故C错误； D．冰的熔点在左右，温度不高于，故D错误。 故选B。 6. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图象如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 在第4s时，乙的速度等于甲的速度 B. 以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C. 整个过程中，甲的速度总是大于乙的速度 D. 在第4s~第19s这段时间内，甲和乙的平均速度相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，甲在第4 秒的速度与全程速度相同，故甲的速度为 乙在第4 秒的速度与其在3~8秒的速度相同，故乙的速度为 故乙的速度大于甲的速度，故A错误； B．由图可知，乙在第24~30秒的速度为 此阶段，乙的速度与甲相同，因此以乙为参照物，甲是静止的，故B错误； C．由上述可知，乙在3~8秒的速度大于甲的速度，故C错误； D．由图可知，在第4s~第19s这段时间内，甲乙通过的路程相同，根据可知，平均速度相等，故D正确。 故选D。 7. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（　　） A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射 【答案】B 【解析】 【详解】A．入射光线与平面镜成50°夹角，则入射角为 90°-50°=40° 根据光的反射规律可知，反射角为40°，则反射光线与镜面的夹角是 90°-40°=50° 故A不符合题意； B．入射角增大10°，则反射角也增大10°，那么反射光线与入射光线的夹角增大20°，故B符合题意； C．因为反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，将纸板NOF向后折叠，在纸板NOF上将看不到反射光线，但反射光线不会消失，故C不符合题意； D．为了能在各个方向都能观察到光线，纸板表面比较粗糙，光在纸板上发生了漫反射，故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（ ） A. 他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B. 图甲是水沸腾前的现象 C. 沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．标准大气压下水的沸点是100℃，而酒精温度计的量程为-80℃～60℃，故A错误； B．由图知道，甲气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以应是沸腾前的情况，故B正确； C．烧杯中不停地冒出“白气”是水蒸气液化成的小水滴，故C错误； D．水沸腾的条件是，达到沸点并继续吸热，故D错误，故选B． 9. 随着生活水平的提高，钓鱼成为很多人喜欢的娱乐活动，如图所示下列说法正确的是（　　） A. 我们能看到钓出水面的鱼，是因为光的直线传播 B. 岸上钓鱼人的影子是由光的直线传播形成的 C. 以为人参照物，被人钓出水面的鱼是静止的 D. 钓鱼时，当岸上有很大响声时，会吓跑水中的鱼，说明液体可以传声 【答案】BD 【解析】 【详解】A．我们能看到钓出水面的鱼，是因为光的反射，鱼反射的光线进入眼睛，故A错误； B．岸上钓鱼人的影子是由光的直线传播形成的，光遇到不透明的人体被挡住形成的，故B正确； C．被人钓出水面的鱼与人的相对位置改变，以为人参照物，被人钓出水面的鱼是静止的，故C错误； D．声音的传播需要介质，钓鱼时，当岸上有很大响声时，会吓跑水中的鱼，说明液体可以传声，故D正确。 故选BD。 10. 智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中正确的是（　　） A. 智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息 B. 系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音 C. 对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的音调 D. 播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据是声音的音色 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．语音指令可以传递信息，智能系统就可以完成相应操作，故A正确； B．声音是由物体振动产生的，所以系统上的音箱靠扬声器纸盆振动发出声音，故B正确； C．响度是指声音的大小，对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的响度，故C错误； D．音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，故D正确。 故选ABD。 二、综合题 11. 学习物理首先要学会正确使用测量工具。如图甲所示，用刻度尺测量的被测铅笔的长度是___________cm；如图乙所示，用停表测量的时间为___________s。 【答案】 ①. 4.70 ②. 275.1 【解析】 【详解】[1]图甲中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，读数时估读到分度值下一位，物块左侧与0cm对齐，右侧与4.70cm对齐，因此铅笔的长度为4.70cm。 [2]图乙中，停表小盘的分度值是0.5min，指针在“4”与“5”之间，偏过中线，读数为4min，而大盘分度值为0.1s，指针在35.1s。因此停表的读数为4min35.1s，即275.1s。 12. 如图所示，向右做直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.5s，每个方格的长度为60cm，则小车做的是___________（选填“匀速”或“变速”）运动；它从A点运动到D点的平均速度是___________km/h。 【答案】 ①. 变速 ②. 21.6 【解析】 【详解】[1]由图知AB距离为 3×60cm=180m BC距离为 5×60m=300m CD距离为 7×60cm=420m 小车在相等时间内的路程越来越大，则小车做的是变速运动。 [2]根据题意可知，小车从A点运动到D点的距离为 15×60cm=900cm=9m 根据可得，从A点运动到D点的平均速度为 13. 小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是___________的（填“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以___________为参照物的。 【答案】 ①. 静止 ②. 水底 【解析】 【详解】[1]小竹和小颖并肩前行，小竹和小颖之间没有位置的变化，以小颖为参照物，小竹是静止的。 [2]“水涨船高”中被研究的物体是船，船高说明船在运动，以水底为参照物，船和水底之间发生了位置的改变。 14. 如图甲所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析这是在___________处减弱噪声的；教室窗户采用双层玻璃，如图乙所示，由于___________。便可以大大减少噪声的污染。 【答案】 ①. 声源 ②. 真空不能传声 【解析】 【详解】[1]“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析，是在声源处控制噪声。 [2]教室窗户采用双层玻璃，中间是真空，由于真空不能传声，故能控制噪声。 15. 如图所示，冬日里不少小伙伴在“冻哭”的同时也开始炫起年度“泼水成冰”大戏。在温度极低的室外泼洒出去的较高温度的水，部分水滴首先___________成为水蒸气，细小水蒸气___________成冰晶或者液化成小水滴，就出现了图中的壮观场景。（两空均填物态变化名称） 【答案】 ①. 汽化 ②. 凝华 【解析】 【详解】[1][2]物体由液态变为气态的过程叫汽化；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华。在温度极低的室外泼洒出去的较高温度的水，部分水滴首先由液态汽化为气态的水蒸气，当水蒸气遇到温差较大的环境时，会迅速地放热降温凝华为小冰晶。 16. 如图所示，小明通过玻璃窗看见了房间里电灯的像，当他靠近玻璃窗时，电灯的像的大小________（选填“不变”“变小”“变大”）。当他将玻璃窗左右推动时，通过玻璃窗看到灯的像________（选填“左右移动”或“不动”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 不动 【解析】 【详解】[1]小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，是平面镜成像，根据平面镜成像像和物的大小相等可知：当他靠近玻璃窗时，电灯的像的大小不变。 [2]窗户玻璃相当于平面镜，灯在平面镜中成像时，像与灯关于平面镜对称，水平向左缓缓推动玻璃窗时，灯没动，故看到的灯的像也静止不动。 17. 请完成图所示光路图，并标出入射角的大小。 【答案】 【解析】 【详解】由图示知，入射光线与入射面的夹角为50度，过入射点作法线，则入射角为40度。据光的反射定律：反射角等于入射角，作出反射光线，作图如下： 18. 小远同学在“测量小车的平均速度”的实验中，设置了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下，图示是小车到达A、B、C三处时电子表的示数。 （1）小车的平均速度是通过_______（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的； （2）实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_______（选填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的； （3）根据图中信息，sAB=______cm，vAB=______m/s； （4）小车在斜面上滑下时是_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动的； （5）如果小车过了C点才结束计时，则会使测得的AC段的速度偏_______（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 间接 ②. 缓 ③. 40.0 ④. 0.2 ⑤. 加速 ⑥. 小 【解析】 【详解】（1）[1]本实验通过，测量小车运动的路程和时间，间接测得小车的平均速度。 （2）[2]为了方便计时，让时间尽可能长一些，需要斜面的坡度就应该缓一些，减小小车运动的速度。 （3）[3][4]由图中记录的位置可知 由速度公式可知 （4）[5]由图可知，小车从A到B的路程和从B到C的路程是相等的，但是通过BC段的时间小于通过AB段的时间，由可知，BC段的平均速度大于AB段的平均速度，说明小车在斜面上滑下时做加速运动。 （5）[6]如果小车过了C点才结束计时，所测量的时间会偏大，而AC段路程一定，由可知测得AC段的平均速度会偏小。 19. 小明等同学在“探究声音的相关问题”实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球____________，乒乓球在实验中起到的作用是____________； （2）小明敲击同一个音叉，并通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的____________（选填“响度”或“音调”）不同； （3）小明还找到两个同种材料制成的音叉，如图丙和丁，均敲击音叉的顶端，____________（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高； （4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越____________（选填“强”或“弱”），在此基础上我们可以推理得出结论：____________。 【答案】 ①. 被弹开 ②. 将音叉微小的振动放大 ③. 响度 ④. 丁 ⑤. 弱 ⑥. 真空不能传声 【解析】 【详解】（1）[1][2]探究声音的产生时，我们将音叉的振动通过放大的方法，转换为乒乓球是否被弹开，故在听到声音的同时，观察到乒乓球被弹开，乒乓球的作用是将音叉微小的振动放大。 （2）[3]在波形图中，波的疏密程度表示振动的频率，波峰或波谷的长度表示振幅；从图中可以看出这两次声音的波峰或波谷的长度不同，故响度不同。 （3）[4]由题意和图示可知，两个音叉的材料是相同的，丁的质量小于丙的质量，敲击音叉时，丁音叉振动较快，即丁的振动频率高。 （4）[5][6]将一只闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱；由此我们可以得出声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播。 20. 小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛和冰的熔化特点。 （1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定__________（选填“A”或“B”）部件：探究时采用温水对试管进行加热而不是直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管__________； （2）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中蜡烛的图像是图②，蜡烛属于__________（填“晶体”或“非晶体”）；图①中bc段对应的时间内，试管里物质所处的状态是__________（填“固态”“液态”或“固液共存态”），此物质的熔点是__________℃。 （3）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化__________（填“需要”或“不需要”）吸收热量。 【答案】 ①. B ②. 受热均匀 ③. 非晶体 ④. 固液共存 ⑤. 0 ⑥. 需要 【解析】 【详解】（1）[1][2]由于需用酒精灯外焰加热，要先放好酒精灯，所以在安装实验器材时。先固定B部件。 水浴加热法，除了能减缓升温速度，还可以使试管受热均匀。 （2）[3][4][5]由图②可知，蜡烛在熔化过程，温度一直升高，所以蜡烛没有固走的熔化温度，故蜡烛是非晶体；图①中bc段对应的时间内，持续吸热。温度不变，故此时物体是晶体，为冰，且bc段对应的时间内处于熔化过程，此时处于固液 共存态，而冰的熔点是0℃。 （3）[6]未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，是因为室内的温度高于冰的熔点，存在温度差，冰可以吸收热量，故冰熔化时需要吸收热量。 21. 在“探究光反射的规律”时，进行了如图甲所示的实验。 （1）实验中用到了白板，白板的作用是______，光在白板上发生了______（镜面/漫）反射； （2）平面镜平放在水平桌面上固定入射光EO方向和入射点不变，转动白板，多次实验发现；当白板上同时观察到反射光和入射光时，还观察到______，从而说明反射光线、入射光线和法线在______； （3）同一平面内多次改变入射光方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论______，多次实验的目的是______； （4）调整到白板上能看到入射光和反射光后，如图甲，若将入射光贴着白板，绕底边整体再向后倾斜：如图乙，将白板绕ON向后折后。甲、乙两种操作后，下列叙述正确的是______。 A. 白板上都还能看到反射光 B. 反射光的方向都没有改变 C. 反射角和入射角的大小关系都没有改变 D. 法线的位置都没有改变 【答案】（1） ①. 显示光路 ②. 漫 （2） ①. 白板与平面镜垂直时，在白板上可以观察到反射光线 ②. 同一平面内 （3） ①. 反射角等于入射角 ②. 寻求普遍规律 （4）CD 【解析】 【小问1详解】 [1]在“探究光反射的规律”时，实验中用到了白板，白板的作用是显示光路。 [2]由于白板的表面是粗糙的，所以光在白板上发生了漫反射。 【小问2详解】 [1][2]当白板上同时观察到反射光和入射光时，还观察到当白板与平面镜垂直时，在白板上可以观察到反射光线，从而说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问3详解】 [1][2]多次改变入射光方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论：反射角的大小等于入射角的大小；实验中，会进行多次实验，其实验的目的是为了得到普遍规律。 【小问4详解】 若将入射光贴着白板，绕底边整体再向后倾斜，此时反射光线所在的平面与镜面依然垂直，且反射光线、入射光线和法线同面，此时反射光线在纸板前方；将白板绕ON向后折后，在NOF面上看不到反射光线，此时入射光线、法线、反射光线在同一平面内；甲、乙两种操作后，反射角和入射角的大小改变了，但是大小关系没变，总是相等的。故CD正确，AB错误。 故选CD。 22. 小明用如图甲所示器材探究平面镜成像的特点，其中蜡烛A、B完全相同。 （1）选取两个完全相同的蜡烛是为了___________关系； （2）有3mm厚和1.5mm厚的玻璃板各一块，则应选择___________mm厚的玻璃板做实验； （3）小明移动蜡烛B，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏上___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像； （4）如图乙所示，小明用直线把蜡烛A和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离是相等的，于是，他得出结论：像与物到镜面的距离相等。这样做___________（选填“合理”或“不合理”），理由是___________； （5）实验中小明发现蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，这样___________（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。 【答案】 ①. 比较像与物的大小 ②. 1.5 ③. 不能 ④. 不合理 ⑤. 一组数据太少，结论存在偶然性 ⑥. 不能 【解析】 【详解】（1）[1]选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系。 （2）[2]玻璃板的两个反射面可以成两个像，玻璃板越薄，两个反射面成的像距离越近，这样测量的误差更小，所以选1.5mm的玻璃板。 （3）[3]平面镜成的像是虚像，无法在光屏上呈现，所以光屏上看不到蜡烛A的像。 （4）[4][5]只测量了一组数据，实验结论不具有普遍性，存在偶然性，所以不合理。 （5）[6]若将另一侧的蜡烛点燃，使得玻璃后面太亮，更不容易看清反射光，所以像会更不清晰。 23. 为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路限速监控管理力度，其中一种方式是采用“区间测速”。“区间测速”就是测算出汽车在某一区间内行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示，这是某高速公路上的一个区间测速的相关标识，某汽车以的速度进入该区间测速路段（全长为），匀速行驶了一段距离后又以的速度匀速行驶了，然后再以的速度继续匀速行驶直至离开该区间测速路段。 （1）求汽车以的速度行驶的路程。 （2）请通过计算说明，该车通过该测速区间会不会被判超速？ （3）在确保不会被判超速的情况下，该车通过该测速区间所需要的最少时间为多少？ 【答案】（1）25km；（2），所以会被判超速；（3）29.25min 【解析】 【详解】解：（1）以汽车以的速度行驶的路程 （2）以的速度行驶的路程 以的速度行驶的时间 此路段行驶的总时间 平均速度 所以会被判超速。 （3）以最大速度行驶，行驶的最少时间 （1）汽车以的速度行驶的路程为25km； （2）该车通过该测速区间会被判超速； （3）在确保不会被判超速的情况下，该车通过该测速区间所需要的最少时间29.25min。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理期中模拟试卷 一、选择题：（9-10多选） 1. 下列估测的数据最接近实际的是（　　） A. 我们教室内课桌的高度为1.6m B. 同学们正在作答的物理试卷宽度约为25cm C. 今天考场内温度大约40℃ D. 同学们上学时步行的速度大约10m/s 2. 如图所示是中国空间站天和核心舱，从核心舱传来：“太空探索，永无止境。随着不断旋转的陀螺，我们已经从神舟十号任务进入了空间站时代。欢迎来到天空课堂！”小华兴奋地喊道：“那是航天员王亚平老师的声音”。小华能判断出是王亚平的声音是根据声音的（　　） A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 音速不同 3. 下面有关热现象的说法正确的是（ ） A. 湿衣服在温度高的地方一定比温度低的地方干得快 B. 冬天戴眼镜的同学从空调室内走到室外眼镜片上会出现小水珠 C. 0℃的冰和0℃的水的冷热程度相同 D. 把-10℃的冰拿到室温是20℃的房间里冰会立即熔化 4. 下列现象中能用光的反射来解释的是（　　） A. 一叶障目 B. 日晷计时 C. 水中倒影 D. 日食形成 5. 如图为小明刚从冰箱冷冻室中取出的一支冰棒，小明将它吃掉解暑。下列说法正确的是（　　） A. 冰棒表面结霜是凝固现象 B. 吃冰棒时由于冰棒熔化吸热，所以感到凉快 C. 冰棒周围出现白气是水蒸气汽化形成的 D. 刚取出的冰棒的温度约为5℃ 6. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图象如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 在第4s时，乙的速度等于甲的速度 B. 以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C. 整个过程中，甲的速度总是大于乙的速度 D. 在第4s~第19s这段时间内，甲和乙的平均速度相等 7. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（　　） A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射 8. 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（ ） A. 他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B. 图甲是水沸腾前的现象 C. 沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量 9. 随着生活水平的提高，钓鱼成为很多人喜欢的娱乐活动，如图所示下列说法正确的是（　　） A. 我们能看到钓出水面的鱼，是因为光的直线传播 B. 岸上钓鱼人的影子是由光的直线传播形成的 C. 以为人参照物，被人钓出水面的鱼是静止的 D. 钓鱼时，当岸上有很大响声时，会吓跑水中的鱼，说明液体可以传声 10. 智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中正确的是（　　） A. 智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息 B. 系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音 C. 对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的音调 D. 播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据是声音的音色 二、综合题 11. 学习物理首先要学会正确使用测量工具。如图甲所示，用刻度尺测量的被测铅笔的长度是___________cm；如图乙所示，用停表测量的时间为___________s。 12. 如图所示，向右做直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.5s，每个方格的长度为60cm，则小车做的是___________（选填“匀速”或“变速”）运动；它从A点运动到D点的平均速度是___________km/h。 13. 小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是___________的（填“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以___________为参照物的。 14. 如图甲所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析这是在___________处减弱噪声的；教室窗户采用双层玻璃，如图乙所示，由于___________。便可以大大减少噪声的污染。 15. 如图所示，冬日里不少小伙伴在“冻哭”的同时也开始炫起年度“泼水成冰”大戏。在温度极低的室外泼洒出去的较高温度的水，部分水滴首先___________成为水蒸气，细小水蒸气___________成冰晶或者液化成小水滴，就出现了图中的壮观场景。（两空均填物态变化名称） 16. 如图所示，小明通过玻璃窗看见了房间里电灯的像，当他靠近玻璃窗时，电灯的像的大小________（选填“不变”“变小”“变大”）。当他将玻璃窗左右推动时，通过玻璃窗看到灯的像________（选填“左右移动”或“不动”）。 17. 请完成图所示光路图，并标出入射角的大小。 18. 小远同学在“测量小车的平均速度”的实验中，设置了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下，图示是小车到达A、B、C三处时电子表的示数。 （1）小车的平均速度是通过_______（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的； （2）实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_______（选填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的； （3）根据图中信息，sAB=______cm，vAB=______m/s； （4）小车在斜面上滑下时是_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动的； （5）如果小车过了C点才结束计时，则会使测得的AC段的速度偏_______（选填“大”或“小”）。 19. 小明等同学在“探究声音的相关问题”实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球____________，乒乓球在实验中起到的作用是____________； （2）小明敲击同一个音叉，并通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的____________（选填“响度”或“音调”）不同； （3）小明还找到两个同种材料制成的音叉，如图丙和丁，均敲击音叉的顶端，____________（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高； （4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越____________（选填“强”或“弱”），在此基础上我们可以推理得出结论：____________。 20. 小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛和冰的熔化特点。 （1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定__________（选填“A”或“B”）部件：探究时采用温水对试管进行加热而不是直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管__________； （2）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中蜡烛的图像是图②，蜡烛属于__________（填“晶体”或“非晶体”）；图①中bc段对应的时间内，试管里物质所处的状态是__________（填“固态”“液态”或“固液共存态”），此物质的熔点是__________℃。 （3）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化__________（填“需要”或“不需要”）吸收热量。 21. 在“探究光反射的规律”时，进行了如图甲所示的实验。 （1）实验中用到了白板，白板的作用是______，光在白板上发生了______（镜面/漫）反射； （2）平面镜平放在水平桌面上固定入射光EO方向和入射点不变，转动白板，多次实验发现；当白板上同时观察到反射光和入射光时，还观察到______，从而说明反射光线、入射光线和法线在______； （3）同一平面内多次改变入射光方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论______，多次实验的目的是______； （4）调整到白板上能看到入射光和反射光后，如图甲，若将入射光贴着白板，绕底边整体再向后倾斜：如图乙，将白板绕ON向后折后。甲、乙两种操作后，下列叙述正确的是______。 A. 白板上都还能看到反射光 B. 反射光的方向都没有改变 C. 反射角和入射角的大小关系都没有改变 D. 法线的位置都没有改变 22. 小明用如图甲所示器材探究平面镜成像的特点，其中蜡烛A、B完全相同。 （1）选取两个完全相同的蜡烛是为了___________关系； （2）有3mm厚和1.5mm厚的玻璃板各一块，则应选择___________mm厚的玻璃板做实验； （3）小明移动蜡烛B，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏上___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像； （4）如图乙所示，小明用直线把蜡烛A和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离是相等的，于是，他得出结论：像与物到镜面的距离相等。这样做___________（选填“合理”或“不合理”），理由是___________； （5）实验中小明发现蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，这样___________（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。 23. 为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路限速监控管理力度，其中一种方式是采用“区间测速”。“区间测速”就是测算出汽车在某一区间内行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示，这是某高速公路上的一个区间测速的相关标识，某汽车以的速度进入该区间测速路段（全长为），匀速行驶了一段距离后又以的速度匀速行驶了，然后再以的速度继续匀速行驶直至离开该区间测速路段。 （1）求汽车以的速度行驶的路程。 （2）请通过计算说明，该车通过该测速区间会不会被判超速？ （3）在确保不会被判超速的情况下，该车通过该测速区间所需要的最少时间为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $