期中模拟卷（二）-2024-2025学年语文五年级上册统编版

五上语文期中模拟卷 一、看拼音写词语，注意把字写端正。 二、辨字并组词。 叮( )澡( )珍( )侍( )      盯( )燥( )诊( )待( )      诵( )转( )郎( )吩( ) 涌( )传( )朗( )纷( ) 3、 选择题。 1.下列加点字注音完全正确的一组是 （   ） A．挨打（āi） 间隔（jiàn） 玲珑剔透（tī） B．计划（huà） 勉强（qiáng）张冠李戴（guān） C．沉浸（jìng）侵略（qīn）人影绰绰（chāo） D．削弱（xuē）上卿（qīnɡ）拗不过（niù） 2．下列句子中，没有语病的一项是 （   ） A．信赖，往往制造出美好的境界。 B．中秋节前后，正是故乡桂花盛开的地方。 C．半决赛就被淘汰出局，我还有何面貌再见教练？ D．这几年，清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。 四、补全成语，完成练习。 ①得( )忘形    ②兵( )马乱     ③国( )民安    ④足智多( ) ⑤举世( )名    ⑥( )离失所     ⑦兴高采( )    ⑧( )通人和 （1）我们形容华罗庚名气很大可以用 ，形容诸葛亮的智慧可以用 。（填序号） （2）清朝末期，外国列强侵略中国，当时中国 ，老百姓 。（填序号） （3）选择一个成语造句： 五、根据要求写句子。 1．他养成了早睡早起的好行为。（修改病句） 2．根据词语的不同含义，分别写句子。 算账：①计算账目。②指吃亏或失败后再与人较量。 （1）用意思①写句子： （2）用意思②写句子： 3．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。 全神贯注： 六、根据积累填空。 （1）虞世南在《蝉》一诗中，表达高洁清远的品行志向的诗句是： ， 。 （2）多少事， ；天地转，光阴迫。一万年太久， 。毛泽东的这句名言告诉我们： 。请你再写一句这样的名言警句： 。 （3）请以“风”字为主题字，填写诗句。宋代诗人林升讽刺醉生梦死的统治者“ ， 。”清代诗人龚自珍表达对风雷欲来马儿却低头不敢鸣叫的痛心疾首“ ， 。”你还知道哪些以“风”字为主题字的诗，再写两句“ ， 。” 七、填空。 （1）虞世南的诗句“ ， ”写出了品格舞尚的人并不需要某种外在的凭借，自能声名远扬。 （2）时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数的惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“ ，一日难再晨。及时当勉励， （3）故今日之责任，不在 ，而全在 。少年 则 ，少年 则 ，少年 则 …… 八、课内阅读。 一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了□我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮□”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。 1．在文中□处填上合适的标点符号。 2．品读老牛的神态、语言，用一个词评价老牛： 。 3．发挥想象，将夫妻俩看到老牛死后痛哭的场景写具体，可以加上神态、语言、动作等描写。 九、课外阅读。 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 1．写出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是 ，“骄傲”的反义词是 。在短文中找出一对反义词：    。 2．用“ ”在短文中画出一个排比句。 3．给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。 4．与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“_______”在短文中画出。 5．为什么“我”终生难忘老师的教诲？ 6．从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。 十、习作。 二十年后的家乡是什么样子的呢？请你展开想象，把二十年后家乡的变化写出来吧，字数不少于450字。 学科网（北京）股份有限公司 $$