第六章 熟悉而陌生的力【B卷 培优卷】-2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（福建专用）

2024-2025学年八年级物理全册单元测试卷（福建专用） 第6章 熟悉而陌生的力 （B卷•培优卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：沪科版八年级全册第六章。 第Ⅰ卷 选择题（34分） 1、 单选题（本题共14小题，每小题2分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．在卡塔尔世界杯足球赛中，运动员梅西一脚把足球踢飞，若不计空气阻力（忽略空气阻力），使其在空中运动状态发生改变的力的施力物体是（　　） A．地球 B．足球 C．梅西 D．守门员 【答案】A 【详解】不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，只受重力的作用，重力使足球的运动状态发生改变。足球受到的重力的施力物体是地球。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．下列单位中，属于力的国际单位的是（    ） A．米（m） B．摄氏度（℃） C．千克（kg） D．牛顿（N） 【答案】D 【详解】A．在物理学中，米是长度的基本单位，故A不符合题意； B．在物理学中，摄氏度是温度的基本单位，故B不符合题意； C．在物理学中，千克是质量的基本单位，故C不符合题意； D．在物理学中，牛顿是力的基本单位，故D符合题意。 故选D。 3．如图所示的四个现象，能说明“力的作用是相互的”是（     ） A．图中用力捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生了变化 B．图中在磁铁的作用下，钢球的运动方向发生了变化 C．图中人用力向前推小船，人和他乘坐的小船同时向后退 D．图中在磁铁的作用下，钢球速度的大小发生了变化 【答案】C 【详解】A．用力捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．在磁铁的作用下，钢球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意； C．人坐在一只小船上，用力推开另一只小船，对那只小船施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，手就会受到那只船的反作用力，因此他所坐的船也会被推开向后运动，故C符合题意； D．在磁铁的作用下，钢球速度的大小发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选C。 4．如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．行李包下安装轮子 B．冰壶表面打磨得光滑 C．磁悬浮列车悬浮行驶 D．鞋底有凹凸不平花纹 【答案】D 【详解】A．行李包下安装轮子是用滚动代替滑动来减小摩擦的，故A不符合题意； B．冰壶表面打磨得光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故B不符合题意； C．磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的，故C不符合题意； D．鞋底有凹凸不平花纹是通过增大接触的粗糙程度来增大摩擦的，故D符合题意。 故选D。 5．如图所示，小明用力推车，他对车把手施加了一个推力，能证明车把手对小明的手也施加了一个推力的证据是（　　） A．小明的手发生了形变 B．小车的车把手发生了形变 C．小车对地面有压力 D．小明对地面有压力 【答案】A 【详解】A．小明用力推车时，他对车把手施加了一个推力。根据力的作用的相互性，车把手也会对小明的手施加一个反作用力，这个反作用力会导致小明的手发生形变，因此，可以通过观察小明的手是否发生了形变来判断车把手是否对小明的手施加了推力。故A符合题意； B．小车的车把手在受到小明的推力后发生形变，这是小明的推力导致的，而不是由反作用力导致的。故B不符合题意； C．小车对地面的压力的受力物体是地面，不是小明的手，故C不符合题意； D．小明对地面的压力是由小明的形变产生的，与车把手对小明的手是否施加推力无关。故D不符合题意。 故选A。 6．关于“弹力与弹簧测力计”，下列说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C．如图所示所挂物体的重力为3.4N D．弹簧测力计只能竖直使用 【答案】C 【详解】A．相互接触的物体之间，相互挤压并发生弹性形变时才有弹力产生，故A错误； B．只要物体发生弹性形变均可对使其发生弹性形变的物体产生弹力，故B错误； C．如图测力计1N均分为5小格，则分度值是0.2N，此时所测物体的重力为3.4N，故C正确； D．使用弹簧测力计时不一定在竖直方向，只要拉力的方向与弹簧轴线一致都能测量拉力的大小，故D错误。 故选C。 7．下列符合实际情况的是（　　） A．初二物理下册课本的质量约为2000g B．一位初二学生的重力约为50N C．教室里的饮水机上桶装水标定容量为4L D．一个鸡蛋所受重力约0.5 N 【答案】D 【详解】A．初二物理下册课本的质量约为200g，故A不符合题意； B．一位初二学生的质量约为50kg，重力约为500N，故B不符合题意； C．教室里的饮水机上桶装水标定容量为18.9L，故C不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约为0.5kg，所受重力约0.5 N，故D符合题意。 故选D。 8．一同学用弹簧测力计测某物体对弹簧测力计的拉力时，误将物体挂在拉环上。当物体静止时，弹簧测力计示数为3.2N，则该物体对弹簧测力计的拉力（　　） A．一定等于3.2N B．一定大于3.2N C．一定小于3.2N D．无法确定 【答案】C 【详解】当将弹簧倒置过来后因为本身有重力，把物体挂在提环上后，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数3.2N。 故选C。 9．1班、2班两队同学进行拔河比赛，下列说法中正确的是（　　） A．手上涂防滑粉可以增大摩擦，是因为它可以增大压力 B．队员穿有防滑纹的鞋子可以增大与地面的摩擦力 C．队员给麻绳的力与麻绳给队员的力是一对平衡力 D．1班获胜是因为1班给2班的拉力大于2班给1班的拉力 【答案】B 【详解】A．手上涂防滑粉可以增大摩擦，是因为它可以增大接触面粗糙程度，不能改变压力，故A错误； B．队员穿有防滑纹的鞋子，可以增大接触面粗糙程度，增大与地面的摩擦力，故B正确； C．队员给麻绳的力与麻绳给队员的力作用在相互的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误； D ．1班给2班的拉力与2班给1班的拉力是相互作用力，大小相等，故D错误。 故选B。 10．随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身。其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（　　） A．自行车刹车时捏紧把 B．冰箱底下安装的小轮子 C．用力填涂机读卡 D．下雪天在马路上撒沙子 【答案】D 【详解】A．在轮胎上刻花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，自行车刹车时捏紧把，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意； B．冰箱底下安装小轮子，由滑动变滚动，减小了摩擦，故B不符合题意； C．用力填涂机读卡，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意； D．下雪天在马路上撒沙子，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 11．图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．给轴承安装上滚珠 B．给链条添加润滑油 C．给行李箱安装轮子 D．在鞋底上制有花纹 【答案】D 【详解】A．在轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故A不符合题意； B．给链条添加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦力，故B不符合题意； C．行李箱下面装有轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意； D．鞋底上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 12．下列物理量估测数值最接近实际情况的是（　　） A．人骑自行车的平均速度约为10m/s B．人步行的平均速度约为5m/s C．中学生的重力约为50N D．手托两个鸡蛋的力约1N 【答案】D 【详解】A．人骑自行车的平均速度约为5m/s，故A不符合实际； B．人步行的平均速度约为1.1m/s，故B不符合实际； C．中学生的质量约为50kg，其重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故C不符合实际； D．两个鸡蛋的质量约为100g=0.1kg，其重力约为 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 手托两个鸡蛋的力等于其重力，约为1N，故D符合实际。 故选D。 13．关于力、重力、弹力下列说法中正确的是（　　） A．重心一定在物体上 B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 C．划船时使船前进的力是水对船桨的力 D．物体间只要相互接触就一定会产生力 【答案】C 【详解】A．重心不一定在物体上，例如光盘，故A错误； B．重力的施力物体是地球，故B错误； C．物体间力的作用是相互的，所以划船时使船前进的力是水对船桨的力，故C正确； D．不接触的两个物体间可能存在力的作用，例如磁力，相互接触的物体如果没有产生相互挤压也没有力的作用。故D错误。 故选C。 14．如图所示是某“汤勺”示意图，由一细长柄AB与一半球BC构成，且AB与半球相切，切点为B．已知半球的半径为R，AB柄的长度为L，L∶R=∶1，现用一细线系住A点，并将细线竖直悬挂，如果不计“汤勺”的质量，则“汤勺”内水的最大高度是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】过A点作水面的垂线，垂足为E，垂线与BC交于点F，水面与“汤勺”的另一交点为D，如图所示 由作图以及数学知识可知，直线AE一定过半球的球心，点F就是半球的球心，则 BE=CF=R 根据题意可知，AB=L，且 L∶R=∶1 所以，△CEF是直角三角形；△ABF∽△CEF，由相似三角形的知识可得 所以 在直角△CEF中，由勾股定理得 即 则，则“汤勺”内水的最大高度为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2、 多选题（本题共2小题，每小题3分，共6分，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的） 15．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的；滑行时，塑料底的鞋比橡胶底的鞋受到的摩擦力小。虚框中的运动员用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（　　） A．a鞋底为橡胶制成，会滑行得更远 B．a鞋底为塑料制成，会滑行得更远 C．滑行时，冰面对a鞋的摩擦力向左 D．蹬冰时，冰面对b鞋的摩擦力向右 【答案】BCD 【详解】AB．滑行时，塑料底的鞋比橡胶底的鞋受到的摩擦力小，a鞋底为塑料制成，摩擦力小，运动状态改变较慢，故会滑更远，故A不符合题意，B符合题意； C．滑行时，a鞋相对于冰面向右运动，冰面对a鞋的摩擦力向左，故C符合题意； D．蹬冰时，b鞋相对于冰面有向左运动的趋势，故冰面对b鞋的摩擦力向右，故D符合题意。 故选BCD。 16．图所示的实例中，物体的运动状态发生改变的是（　　） A． 在磁力作用下运动的小球 B． 做圆周运动的旋转飞椅 C． 在空中匀速直线下落的运动员 D．停在站台的火车 【答案】AB 【详解】A．在磁力作用下运动的小球，速度大小和方向均改变，所以运动状态变化，故A符合题意； B．做匀速圆周运动的旋转飞椅，其运动方向改变，所以运动状态变化，故B符合题意； C．跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降，运动速度和方向均不变，所以运动状态不变，故C不符合题意； D．停在站台的火车，处于静止状态，运动速度和方向均不变，所以运动状态不变，故D不符合题意。 故选AB。 第Ⅱ卷 非选择题（66分） 3、 填空题（本题共6小题，每空1分，共15分） 17．滑板车是许多小朋友喜欢的玩具，一只脚踩着滑板车，用另一只脚往后蹬地，就能向前加速起来，这说明力的作用是 ，也可以说明力可以改变物体的 。 【答案】 相互的 运动状态 【详解】[1][2]将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，所以地面给人一个向前的力，推动人前进；人受到向前的力后运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 18．神舟十七号飞船将于4月下旬返回地球。飞船接近地面时为了减速，发动机向下喷射燃气，从而获得向 的力。从太空返回地球过程中，宇航员的质量 ，重力 。 【答案】 上 不变 变大 【详解】[1]飞船向下喷射燃气时，飞船对燃气有向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以燃气也会对飞船有一个向上的推力，使飞船减速，安全着陆。 [2]质量是物体的属性，是指所含物质的多少，从太空返回地球过程中，宇航员的位置改变、质量不变。 [3]根据可知，物体的重力与g的值有关，不同位置的g值不一定相同，太空中的g比地球的g小，因此从太空返回地球时重力变大。 19．如图是嫦娥三号着陆器靠近月球时，携带的相机所拍的图片．相机“看到”月球表面不断靠近，是以 为参照物；着陆器在月球表面所受的重力 着陆器在地球表面所受的重力．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 【答案】 相机 小于 【详解】根据题意知道，是相机“看到”月球表面不断靠近，即月球表面相对于着相机的位置发生了变化，所以，是以相机为参照物；又因为月球上物体的重力是地球重力的，所以，着陆器在月球表面所受的重力小于着陆器在地球表面所受的重力． 【点睛】本题考查的是对运动与静止的相对性及重力的影响因素等知识点的理解，难度不大． 20．在《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”是将木弓用细绳吊在一根竹竿上，此时竹竿发生了 形变，产生弹力；然后将弓弦大部分放入棉花中，用木锤频频击打弓弦的露出部分，弓弦发出“嘭嘭”的声音，发声的原因是弓弦在 ，可以使板上棉花疏松，使棉花变疏松的力的施力物体是 （填“竹竿”“木棰”或“弓弦”）。 【答案】 弹性 振动 弓弦 【详解】[1]当木弓用细绳吊在一根竹竿上时，由于重力的作用，竹竿会发生弯曲，这种弯曲就是弹性形变。 [2]声音是由物体的振动产生的，当弓弦大部分放入棉花中，并用木锤频频击打弓弦的露出部分时，发出的“嘭嘭”声就是由于弓弦的振动。 [3]由于力的作用是相互的，弓弦在振动的同时也会对棉花施加一个力，这个力就是使棉花疏松的原因，因此，使板上棉花疏松的力的施力物体是弓弦。 21．为了纪念伟大的物理学家 对经典力学做出的巨大贡献，人们用他的名字命名力的单位。如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了 。 【答案】 牛顿 重力的方向总是竖直向下的 【详解】[1]力的单位是牛顿，是为了纪念伟大的物理学家牛顿对经典力学做出的巨大贡献而用他的名字命名的。 [2]重力的方向是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。如果物体竖直时，一个重垂线和物体的边缘是平行的，物体倾斜时，重垂线和物体边缘有夹角，物体向哪个方向倾斜，重垂线下面的小球就偏向哪个方向。 22．如图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中 （选填“OA”、“OB”或“OC”）的方向。足球比赛中小强用头将飞来的球顶入球门，表明力可以改变物体的 ，同时他觉得头疼，说明力的作用是 的。 【答案】 OB 运动状态 相互 【详解】[1]重力方向始终竖直向下，则所受重力的方向是沿图中的OB方向。 [2]根据题意可知，用头将飞来的球顶入球门，改变了运动的方向，说明了力可以改变物体的运动状态。 [3]他觉得头疼，说明他用头顶球时，球也对头产生了一个力的作用，这说明力的作用是相互的。 四．实验题（本题共4小题，每空1分，共,25分） 23．为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小聪设计了如下图所示的实验。 (1)实验中用弹簧测力计都是 拉动木块，使它沿木板和桌面做 运动。根据 的原理可知，此时弹簧测力计的示数等于 的大小； (2)分析A、B两次实验，可以得出压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力 的结论； (3)分析C、D两次实验，可以得出接触面越粗糙相同时， 越大，滑动摩擦力越大的结论；以便捷环保的自行车为例，以下设计和操作，直接应用该结论的是 ； A．轮胎表面有凹凸不平的花纹 B．给轴承加润滑油 C．用力捏闸，使车更快地停下来 D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动 (4)小聪对A、B两次实验的做法做了改进，手拉着弹簧测力计和木块静止不动，向左拉动木板，此时木块受到的摩擦力的方向为水平向 。 【答案】(1) 水平 匀速直线 二力平衡 滑动摩擦力 (2)越大 (3) 压力 C (4)左 【详解】（1）[1][2][3][4]实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，木块处于平衡状态，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小是平衡力，根据二力平衡可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。 （2）分析A、B两次实验，压力相同，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计的示数越大，即摩擦力越大，可以得出压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）[1]分析C、D两次实验，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，弹簧测力计的示数越大，可以得出接触面越粗糙相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [2]A．轮胎表面有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故A不符合题意； B．给轴承加润滑油，是通过是接触面分离，减小滑动摩擦力，故B不符合题意； C．用力捏闸，使车更快地停下来，是通过增大压力，增大滑动摩擦力，故C符合题意； D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动，可以增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 （4）手拉着弹簧测力计和木块静止不动，则木块相对于地面静止，向左拉动木板，此时木块相对于长木板向右运动，因此此时木块受到的摩擦力的方向与相对运动方向相反，所以方向为水平向左。 24．高空抛物被称之为“悬在城市上空的痛”，其强大的打击力对人们的生命安全构成了严重威胁。为了探究“高空抛物对地面打击力的大小与哪些因素有关”。小峰提出了下列猜想： 猜想一：打击力的大小与物体的高度有关； 猜想二：打击力的大小与物体的质量有关。 为了验证猜想，准备的器材有：一个足球和一个篮球（如图甲所示）、三张面积足够大的白纸和印纸（注：印纸受到力的挤压后会在下方的白纸上留下印迹）、一台电子秤。 (1)实验中用足球或篮球模拟高空抛下的物体，通过观察物体落在白纸上印迹的 来反映其对地面打击力的大小，印迹的产生说明力可以改变物体的 。 (2)为了验证猜想一，小峰设计实验：a．将印纸叠放在白纸上平放于水平地面，将足球从印纸正上方的高度静止释放，足球对印纸的打击力为，并在白纸上留下“印迹1”，如图乙所示；b．换用新的白纸和印纸，将足球从印纸正上方的（）高度静止释放，足球在白纸上留下“印迹2”，如图乙所示。对比“印迹1”和“印迹2”可以得出结论：同一物体，所处的高度越高，对地面打击力越 。 (3)为了验证猜想二。小峰换用新的白纸和印纸，将篮球（）从印纸正上方的高度静止释放，篮球对印纸的打击力为，并在白纸上留下“印迹3”，如图乙所示。他通过比较“印迹1”和“印迹3”得出结论；同一高度静止释放的物体，质量越大，对地面打击力越大。你认为小峰通过上述实验过程得出的结论可信吗？ （选填“可信”或“不可信”）。理由是 。 (4)根据“印迹1”和“印迹3”，借助电子秤的示数，请你写出如何比较上述实验中足球和篮球对地面打击力和大小的方法： 。 【答案】(1) 大小 形状 (2)大 (3) 不可信 没有控制球的弹性相同 (4)见解析 【详解】（1）[1]实验中用足球或篮球模拟高空抛下的物体，通过观察物体落在白纸上印迹的大小来反映其对地面打击力的大小，用到的实验方法为转换法。 [2]球受到力的挤压会变形，变形的球压在印纸上产生印迹，说明力可以改变物体的形状。 （2）对比“印迹1”和“印迹2”，物体所处的高度，“印迹2”的面积也大于“印迹1”的面积，故可以得出结论：同一物体，所处的高度越高，对地面打击力越大。 （3）由于篮球和足球的弹性不完全相同，发生形变时，形变大的不一定弹力大，故比较“印迹1”和“印迹3”不能确定力的大小，故该结论不可信。 （4）根据“印迹1”和“印迹3”，借助电子秤的示数，将有印迹的柏芝放在电子秤上，用对于的球按压，使形变与印迹吻合，读出电子秤的示数，电子秤示数较大的说明打击力大。 25． (1)小明在探究凸透镜成像的规律时，将蜡烛、凸透镜、光屏放置在如图所示位置时，光屏上恰好出现等大的清晰的像，此凸透镜的焦距为 cm。若保持蜡烛和透镜位置不变，换用焦距为15.0cm的凸透镜，需要将光屏向 端移动适当距离，才可能在光屏上观察到清晰的 （选填“放大”“等大”或“缩小”） 的实像。 (2)如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做 直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；如果将一金属块放在木块上，再次用弹簧测力计沿长木板水平拉动木块测量滑动摩擦力的大小，加金属块的目的是研究滑动摩擦力的大小与接触面所受的 是否有关。 【答案】(1) 10.0 右 放大 (2) 匀速 二力平衡 压力 【详解】（1）[1][2]如图所示，刻度尺的分度值为1cm，物体成等大的实验，则 故焦距f=10.0cm，更换焦距为15.0cm的凸透镜，即焦距变大，像距变大，故光屏应向右移动。 [3]此时物距仍为20.0cm，物距位于1倍焦距与2倍焦距之间，根据凸透镜成像规律，成倒立、放大的实像。 （2）[1][2]摩擦力大小不易直接测量，当木块在拉力作用下，在水平面做匀速直线运动时，木块受到平衡力作用，根据二力平衡条件，此时摩擦力等于拉力大小。 [3]在木块上加金属块，可以在接触面粗糙程度不变时，增加与长木板之间的压力，根据控制变量法，加金属块的目的是研究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力是否有关。 26．同学们利用如图所示的器材，探究弹性形变与外力的关系： (1)压塑料尺时，欲使塑料尺的弹性形变程度相同，则在 （选填“A”或“B”）点用力更容易些； (2)拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越 （选填“长”或“短”）； (3)实验表明：使物体 ，物体的形变就越大；根据这样的结论，人们制成了 ； (4)本实验 （选填“能”或“不能”）得出“物体弹性形变的程度与外力成正比”的结论。 【答案】(1)B (2)长 (3) 发生弹性形变的外力越大 弹簧测力计 (4)不能 【详解】（1）力的大小、方向以及作用点都会影响力的作用效果，欲使塑料尺的弹性形变程度相同，则在B点用力更容易些。 （2）力可以改变物体的形状，并且使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变程度就越大，所以拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越长。 （3）[1][2]由（2）分析可知，使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大；根据这样的结论，人们制成了弹簧测力计。 （4）由于没有具体数据，本实验仅能得出物体弹性形变的程度与外力的大小有关，并不能得出成正比的结论。 5． 作图题（本题共2小题，每题3分，共6分） 27．“村超”作为贵州省文旅项目的名片，不仅让我们看到中国足球的未来，更为乡村振  兴开辟了一条新道路。如图所示为足球在空中运动轨迹，请画出该时刻足球所受力的示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【详解】不计空气阻力，足球在空中只受重力的作用，重力的方向竖直向下，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末尾加上箭头，标上符号为G，如图所示： 28．如图所示，物体沿光滑斜面上滑，请画出此时物体所受力的示意图。（O为物体的重心，不计空气阻力） 【答案】 【详解】物体在斜面上受到的重力方向竖直向下，作用点（重心O）在其几何中心上，即对角线的交点位置。斜面对物体的支持力方向垂直于斜面向上，作用点也在物体的重心上。因为斜面是光滑的，所以物体不受摩擦力的作用。如图所示： 6． 科普阅读题（本题共1小题，每空1分，共6分） 29．阅读下列短文，回答问题。 火星探测器“天问一号” 火星是太阳系中与地球较为相似的行星，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面所受重力的五分之二，人类对火星的探测具有重大的科学意义。 “天问一号”是负责执行中国第一次自主火星探测任务的探测器，它于2020年7月23日由长征五号遥四运载火箭成功发射升空，并一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。“绕”阶段，探测器顺利进入近火点高度约400km的大椭圆环火轨道，成为我国第一颗人造火星卫星，如图所示。“落”阶段需耗时7分钟左右，使探测器的时速降至0m/s。将探测器悬停在空中，对火星表面观察，寻找合适的位置着陆。“巡”阶段，当探测器到达火星后，放出“祝融号”火星车，进行对火星表面的拍摄及土壤分析等工作，为下一步探测打好基础。 (1)火星是太阳系中的一颗 ; (2)探测器在环火轨道绕行时，处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态； (3)在“落”这一阶段，当探测器竖直下落，速度降至0m/s的过程中，若探测器在火星受到的重力为G，降落时受到的阻力为F，则F G；在空中悬停过程中，反推发动机对探测器的作用力 G（均选填“＞”“＜”或“＝”）； (4)在地球上重力与质量的比值为g，探测器在火星上空悬停时其质量为m，反推发动机喷出的气体对探测器的作用力大小约为 ； (5)若在不远的将来，我国实现了载人登陆火星任务，当未来的你作为航天员踏上火星表面，若原本在地球上你最多能举起60kg物体，在火星表面你最多能举起质量为 kg的岩石标本。 【答案】(1)行星 (2)非平衡 (3) ＞ ＝ (4)0.4mg (5)150 【详解】（1）根据题文可知，火星是太阳系中的一颗行星。 （2）探测器在环火轨道绕行时，速度的大小和方向一直发生了变化，处于非平衡态。 （3）[1]在“落”这一阶段，当探测器竖直下落，速度降至0m/s的过程中，则阻力大于重力，速度与合力的方向相反时，才会减速，最终速度减为零。 [2]在空中悬停过程中，反推发动机对探测器的作用力。 （4）探测器在火星上空悬停时，反推发动机喷出的气体对探测器的作用力与重力是平衡力，故反推发动机喷出的气体对探测器的作用力大小约为 （5）若原本在地球上你最多能举起60kg物体，你的最大的升力 在火星表面你最多能举起质量为 七．解答题（共2小题，共14分） 30．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其空车质量1.2t，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，求： (1)汽车所受的重力； (2)总质量为200kg的人员乘坐该车，汽车行驶过程中受到的阻力。 【答案】(1)12000N (2)1400N 【详解】（1）汽车所受的重力为 G=mg=1200kg×10N/kg=12000N （2）汽车在行驶过程中的总质量： m总=1200kg+200kg=1400kg 此时的总重力为 G总=m总g=1400kg×10N/kg=14000N 由题意可得，汽车受到的阻力为 f=0.1G总=0.1×14000N=1400N 31．如图所示的玉兔号月球车是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.1m，质量约为140kg，已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。求： (1)玉兔号月球车在地球上受到的重力是多少? (2)玉兔号月球车被送到月球上时的重力是多少?（保留1位小数） (3)某航天员在地球上能够举起60kg的杠铃，假定他在月球表面的举力和他在地球表面的举力一样大，他在月球上最多能举起多大质量的物体? 【答案】(1)1400N (2)233.3N (3)360kg 【详解】（1）月球车在地球上受到的重力 （2）在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，所以，月球车被送到月球上时的重力 （3）该运动员在地球表面的最大举力 该运动员在月球上最多可举起的物体的质量 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理全册单元测试卷（福建专用） 第6章 熟悉而陌生的力 （B卷•培优卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：沪科版八年级上册第六章。 第Ⅰ卷 选择题（34分） 1、 单选题（本题共14小题，每小题2分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．在卡塔尔世界杯足球赛中，运动员梅西一脚把足球踢飞，若不计空气阻力（忽略空气阻力），使其在空中运动状态发生改变的力的施力物体是（　　） A．地球 B．足球 C．梅西 D．守门员 2．下列单位中，属于力的国际单位的是（    ） A．米（m） B．摄氏度（℃） C．千克（kg） D．牛顿（N） 3．如图所示的四个现象，能说明“力的作用是相互的”是（     ） A．图中用力捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生了变化 B．图中在磁铁的作用下，钢球的运动方向发生了变化 C．图中人用力向前推小船，人和他乘坐的小船同时向后退 D．图中在磁铁的作用下，钢球速度的大小发生了变化 4．如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．行李包下安装轮子 B．冰壶表面打磨得光滑 C．磁悬浮列车悬浮行驶 D．鞋底有凹凸不平花纹 5．如图所示，小明用力推车，他对车把手施加了一个推力，能证明车把手对小明的手也施加了一个推力的证据是（　　） A．小明的手发生了形变 B．小车的车把手发生了形变 C．小车对地面有压力 D．小明对地面有压力 6．关于“弹力与弹簧测力计”，下列说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C．如图所示所挂物体的重力为3.4N D．弹簧测力计只能竖直使用 7．下列符合实际情况的是（　　） A．初二物理下册课本的质量约为2000g B．一位初二学生的重力约为50N C．教室里的饮水机上桶装水标定容量为4L D．一个鸡蛋所受重力约0.5 N 8．一同学用弹簧测力计测某物体对弹簧测力计的拉力时，误将物体挂在拉环上。当物体静止时，弹簧测力计示数为3.2N，则该物体对弹簧测力计的拉力（　　） A．一定等于3.2N B．一定大于3.2N C．一定小于3.2N D．无法确定 9．1班、2班两队同学进行拔河比赛，下列说法中正确的是（　　） A．手上涂防滑粉可以增大摩擦，是因为它可以增大压力 B．队员穿有防滑纹的鞋子可以增大与地面的摩擦力 C．队员给麻绳的力与麻绳给队员的力是一对平衡力 D．1班获胜是因为1班给2班的拉力大于2班给1班的拉力 10．随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身。其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（　　） A．自行车刹车时捏紧把 B．冰箱底下安装的小轮子 C．用力填涂机读卡 D．下雪天在马路上撒沙子 11．图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．给轴承安装上滚珠 B．给链条添加润滑油 C．给行李箱安装轮子 D．在鞋底上制有花纹 12．下列物理量估测数值最接近实际情况的是（　　） A．人骑自行车的平均速度约为10m/s B．人步行的平均速度约为5m/s C．中学生的重力约为50N D．手托两个鸡蛋的力约1N 13．关于力、重力、弹力下列说法中正确的是（　　） A．重心一定在物体上 B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 C．划船时使船前进的力是水对船桨的力 D．物体间只要相互接触就一定会产生力 14．如图所示是某“汤勺”示意图，由一细长柄AB与一半球BC构成，且AB与半球相切，切点为B．已知半球的半径为R，AB柄的长度为L，L∶R=∶1，现用一细线系住A点，并将细线竖直悬挂，如果不计“汤勺”的质量，则“汤勺”内水的最大高度是（　　） A． B． C． D． 2、 多选题（本题共2小题，每小题3分，共6分，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的） 15．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的；滑行时，塑料底的鞋比橡胶底的鞋受到的摩擦力小。虚框中的运动员用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（　　） A．a鞋底为橡胶制成，会滑行得更远 B．a鞋底为塑料制成，会滑行得更远 C．滑行时，冰面对a鞋的摩擦力向左 D．蹬冰时，冰面对b鞋的摩擦力向右 16．图所示的实例中，物体的运动状态发生改变的是（　　） A． 在磁力作用下运动的小球 B． 做圆周运动的旋转飞椅 C． 在空中匀速直线下落的运动员 D．停在站台的火车 第Ⅱ卷 非选择题（66分） 3、 填空题（本题共6小题，每空1分，共15分） 17．滑板车是许多小朋友喜欢的玩具，一只脚踩着滑板车，用另一只脚往后蹬地，就能向前加速起来，这说明力的作用是 ，也可以说明力可以改变物体的 。 18．神舟十七号飞船将于4月下旬返回地球。飞船接近地面时为了减速，发动机向下喷射燃气，从而获得向 的力。从太空返回地球过程中，宇航员的质量 ，重力 。 19．如图是嫦娥三号着陆器靠近月球时，携带的相机所拍的图片．相机“看到”月球表面不断靠近，是以 为参照物；着陆器在月球表面所受的重力 着陆器在地球表面所受的重力．（选填“大于”、“等于”或“小于”） 20．在《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”是将木弓用细绳吊在一根竹竿上，此时竹竿发生了 形变，产生弹力；然后将弓弦大部分放入棉花中，用木锤频频击打弓弦的露出部分，弓弦发出“嘭嘭”的声音，发声的原因是弓弦在 ，可以使板上棉花疏松，使棉花变疏松的力的施力物体是 （填“竹竿”“木棰”或“弓弦”）。 21．为了纪念伟大的物理学家 对经典力学做出的巨大贡献，人们用他的名字命名力的单位。如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了 。 22．如图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中 （选填“OA”、“OB”或“OC”）的方向。足球比赛中小强用头将飞来的球顶入球门，表明力可以改变物体的 ，同时他觉得头疼，说明力的作用是 的。 四．实验题（本题共4小题，每空1分，共,25分） 23．为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小聪设计了如下图所示的实验。 (1)实验中用弹簧测力计都是 拉动木块，使它沿木板和桌面做 运动。根据 的原理可知，此时弹簧测力计的示数等于 的大小； (2)分析A、B两次实验，可以得出压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力 的结论； (3)分析C、D两次实验，可以得出接触面越粗糙相同时， 越大，滑动摩擦力越大的结论；以便捷环保的自行车为例，以下设计和操作，直接应用该结论的是 ； A．轮胎表面有凹凸不平的花纹 B．给轴承加润滑油 C．用力捏闸，使车更快地停下来 D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动 (4)小聪对A、B两次实验的做法做了改进，手拉着弹簧测力计和木块静止不动，向左拉动木板，此时木块受到的摩擦力的方向为水平向 。 24．高空抛物被称之为“悬在城市上空的痛”，其强大的打击力对人们的生命安全构成了严重威胁。为了探究“高空抛物对地面打击力的大小与哪些因素有关”。小峰提出了下列猜想： 猜想一：打击力的大小与物体的高度有关； 猜想二：打击力的大小与物体的质量有关。 为了验证猜想，准备的器材有：一个足球和一个篮球（如图甲所示）、三张面积足够大的白纸和印纸（注：印纸受到力的挤压后会在下方的白纸上留下印迹）、一台电子秤。 (1)实验中用足球或篮球模拟高空抛下的物体，通过观察物体落在白纸上印迹的 来反映其对地面打击力的大小，印迹的产生说明力可以改变物体的 。 (2)为了验证猜想一，小峰设计实验：a．将印纸叠放在白纸上平放于水平地面，将足球从印纸正上方的高度静止释放，足球对印纸的打击力为，并在白纸上留下“印迹1”，如图乙所示；b．换用新的白纸和印纸，将足球从印纸正上方的（）高度静止释放，足球在白纸上留下“印迹2”，如图乙所示。对比“印迹1”和“印迹2”可以得出结论：同一物体，所处的高度越高，对地面打击力越 。 (3)为了验证猜想二。小峰换用新的白纸和印纸，将篮球（）从印纸正上方的高度静止释放，篮球对印纸的打击力为，并在白纸上留下“印迹3”，如图乙所示。他通过比较“印迹1”和“印迹3”得出结论；同一高度静止释放的物体，质量越大，对地面打击力越大。你认为小峰通过上述实验过程得出的结论可信吗？ （选填“可信”或“不可信”）。理由是 。 (4)根据“印迹1”和“印迹3”，借助电子秤的示数，请你写出如何比较上述实验中足球和篮球对地面打击力和大小的方法： 。 25． (1)小明在探究凸透镜成像的规律时，将蜡烛、凸透镜、光屏放置在如图所示位置时，光屏上恰好出现等大的清晰的像，此凸透镜的焦距为 cm。若保持蜡烛和透镜位置不变，换用焦距为15.0cm的凸透镜，需要将光屏向 端移动适当距离，才可能在光屏上观察到清晰的 （选填“放大”“等大”或“缩小”） 的实像。 (2)如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做 直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；如果将一金属块放在木块上，再次用弹簧测力计沿长木板水平拉动木块测量滑动摩擦力的大小，加金属块的目的是研究滑动摩擦力的大小与接触面所受的 是否有关。 26．同学们利用如图所示的器材，探究弹性形变与外力的关系： (1)压塑料尺时，欲使塑料尺的弹性形变程度相同，则在 （选填“A”或“B”）点用力更容易些； (2)拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越 （选填“长”或“短”）； (3)实验表明：使物体 ，物体的形变就越大；根据这样的结论，人们制成了 ； (4)本实验 （选填“能”或“不能”）得出“物体弹性形变的程度与外力成正比”的结论。 5． 作图题（本题共2小题，每题3分，共6分） 27．“村超”作为贵州省文旅项目的名片，不仅让我们看到中国足球的未来，更为乡村振  兴开辟了一条新道路。如图所示为足球在空中运动轨迹，请画出该时刻足球所受力的示意图（不计空气阻力）。 28．如图所示，物体沿光滑斜面上滑，请画出此时物体所受力的示意图。（O为物体的重心，不计空气阻力） 6． 科普阅读题（本题共1小题，每空1分，共6分） 29．阅读下列短文，回答问题。 火星探测器“天问一号” 火星是太阳系中与地球较为相似的行星，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面所受重力的五分之二，人类对火星的探测具有重大的科学意义。 “天问一号”是负责执行中国第一次自主火星探测任务的探测器，它于2020年7月23日由长征五号遥四运载火箭成功发射升空，并一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。“绕”阶段，探测器顺利进入近火点高度约400km的大椭圆环火轨道，成为我国第一颗人造火星卫星，如图所示。“落”阶段需耗时7分钟左右，使探测器的时速降至0m/s。将探测器悬停在空中，对火星表面观察，寻找合适的位置着陆。“巡”阶段，当探测器到达火星后，放出“祝融号”火星车，进行对火星表面的拍摄及土壤分析等工作，为下一步探测打好基础。 (1)火星是太阳系中的一颗 ; (2)探测器在环火轨道绕行时，处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态； (3)在“落”这一阶段，当探测器竖直下落，速度降至0m/s的过程中，若探测器在火星受到的重力为G，降落时受到的阻力为F，则F G；在空中悬停过程中，反推发动机对探测器的作用力 G（均选填“＞”“＜”或“＝”）； (4)在地球上重力与质量的比值为g，探测器在火星上空悬停时其质量为m，反推发动机喷出的气体对探测器的作用力大小约为 ； (5)若在不远的将来，我国实现了载人登陆火星任务，当未来的你作为航天员踏上火星表面，若原本在地球上你最多能举起60kg物体，在火星表面你最多能举起质量为 kg的岩石标本。 七．解答题（共2小题，共14分） 30．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其空车质量1.2t，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，求： (1)汽车所受的重力； (2)总质量为200kg的人员乘坐该车，汽车行驶过程中受到的阻力。 31．如图所示的玉兔号月球车是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.1m，质量约为140kg，已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。求： (1)玉兔号月球车在地球上受到的重力是多少? (2)玉兔号月球车被送到月球上时的重力是多少?（保留1位小数） (3)某航天员在地球上能够举起60kg的杠铃，假定他在月球表面的举力和他在地球表面的举力一样大，他在月球上最多能举起多大质量的物体? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$