第一章 机械运动（单元测试）物理鲁科版（五四学制）2024八年级上册

2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷（鲁科版） 第一章 机械运动 （A卷•考点达标卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：鲁科版八年级上册走进物理、第1章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题 1．关于匀速直线运动公式的理解正确的是（   ） A．物体通过的路程越长，它的速度越大 B．物体运动的时间越短，它的速度就越大 C．物体的运动速度与物体通过的路程、运动的时间无关 D．物体通过的路程与所用的时间越大，它的速度就越大 2．某一物体在前一半的路程中速度是10m/s，后一半路程中的速度是15m/s，该物体在全程的平均速度是（　　） A．12.5m/s B．12m/s C．13m/s D．25m/s 3．如图为甲、乙两物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，下列对两物体在0~5s内运动情况分析正确的是（　　） A．两物体在0~5s内均做匀速直线运动 B．甲物体在1~3s时间内，速度为1m/s C．甲、乙两物体在2s时相遇，是乙物体追上甲物体 D．两物体在5s内全程的平均速度相等 4．图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　） A． B． C． D． 5．如图是对几个物体的运动情况作出的相应的图像。其中物体做匀速直线运动的是（　　） ① ② ③ ④ A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．如图所示，甲、乙两车自左向右在平直公路上行驶，现用高速摄影机在同一底片上每间隔10s拍摄一次两车的位置，对两车运动情况的描述中，正确的是（　　） A．行驶1200m甲车所用时间长 B．0-20s乙车行驶的路程长 C．在第40s时刻，甲、乙两车速度相同 D．20-30s乙车平均速度等于甲车的平均速度 7．下列估测符合实际的是（    ） A．一支铅笔的长度大约是15dm B．教室中普通标准日光灯管长度约12m C．初中生步行的速度约为1.1m/s D．中学生跑完1000m用时约9.6s 8．下列实例中，与其他三项运动形式不同的是（    ） A．行星转动 B．小树长高 C．车水马龙 D．骏马奔腾 9．猎豹是陆地上跑得最快的动物，速度是40m/s；轿车在高速公路上行驶，速度为120km/h；绿皮火车在铁轨上行驶，每分钟能行驶1.8km，比较它们运动的快慢，则（　　） A．猎豹最快 B．轿车最快 C．绿皮火车最快 D．三者一样快 10．在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，下列说法中正确的是（　　） A．以甲车为参照物，乙、丙两车都向东行驶 B．以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶 C．以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶 D．以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶 11．小亮五次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列法正确的是（   ） A．小亮多次测量的目的是消除测量误差 B．小亮所用刻度尺的分度值为1cm C．数据“18.10cm”中最后一位“0”无意义，应去掉 D．最终的测量结果为18.51cm 12．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法中（　　） ①小球从A点运动到B点用时0.4s ②小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm ③小球由A点滚到C点，整个过程的平均速度为1.1cm/s ④小球从B点运动到C点的平均速度大于从A点运动到C点的平均速度 A．只有①③正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有②④正确 13．国庆期间，小铭一家开车去太行山大峡谷游玩。中途的某一时刻，他们与大峡谷的距离和车上的速度表指针如图所示。若小明爸爸开车一直以此速度行驶，则他们到达大峡谷所用的时间为（   ） A．1.2h B．1.4h C．1.6h D．1.8h 14．下列有关运动的描述正确的是（　　） A．诗句“飞流直下三千尺”，以地面为参照物，水流向下运动 B．诗句“轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以轻舟为参照物 C．歌词“巍巍青山两岸走”，“青山走”是以岸边的树为参照物 D．歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，以云朵为参照物，月亮是静止的 15．小明（质量45kg）和小李（质量50kg）背着一样重的背包去登山，他俩同时从起点出发，一段时间后他们到达半山腰（如图），但最后二人小明却同时到达山顶。下列关于二人在整个登山全程的平均速度的说法，其中正确的是（　　） A．小李的平均速度更大 B．小明的平均速度更大 C．二人的平均速度一样大 D．不是匀速直线运动，无法比较 二、填空题 16．如图所示停表的读数是 。 17．有三辆汽车正同向顺风行驶，此时甲车上的人感觉顺风，乙车上的人感觉逆风，丙车上的人感觉无风，由此可以初步判断三辆车中速度最大的是 车；若以甲车为参照物，丙车是 的。 18．如图（甲）所示的物体A的长度是 cm，如图（乙）所示的物体B的长度是 mm。 三、实验题 19．在《长度与时间的测量》的实验探究课中，小珠用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示： (1)测量前，需要观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值是 cm等信息； (2)读数时，正确的方法是 （选填“A”或“B”），测量的结果应为 cm； (3)小珠当时脉搏跳动120次用时为 s； (4)练习使用刻度尺测量物体的长度：有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.80cm。则钢笔的长度应该记录为 cm； (5)一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，纸带在铅笔上环绕了n圈，则纸带厚度是 （用和n的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 20．在“测量运动平均速度”的实验中，某小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图所示： (1)该实验的原理是 ，需要用到的测量工具有刻度尺和 ； (2)实验中为了测量AB段的平均速度，在B点放置了一金属片，其好处是： ； (3)如图所示，小车从A到B经过的路程为 cm，若AB段用时2s，则小车AB段的平均速度为 m/s； (4)将金属片放到C点，测量出小车从A到C用时3.2s，则小车在AC段的速度 （选填“大于”“小于”“等于”）小车在AB段的速度； (5)小组的成员分别画出小车从A到C的图像的大致情况。其中与事实相符的是_________。 A． B． C． D． 四、计算题 21．思思家距学校2400m，她骑自行车去上学，先以4m/s的速度走完一半路程，由于自行车突然故障只好步行推车去上学，用了15min走完后一半路程。求： (1)思思后一半路程的平均速度； (2)思思全程所用的时间； (3)思思从家到学校全程的平均速度。 22．如图所示，一座铁路桥长300m，一个行人从西桥头上桥以1m/s的速度匀速沿桥向东行走3min后，发现一辆正以30m/s迎面匀速直线驶来的火车，此时火车距东桥头900m，求： (1)3min行人行走的距离是多少m； (2)若火车长240m，从车头上桥开始，全部通过桥需要时间是多少s； (3)人与火车同时在桥上时安全隐患最大，若人奔跑的最大速度为4m/s，发现火车后，人应如何奔跑才能安全离开铁路桥。 23．国庆假期，小明一家开车去合肥南站乘坐高铁列车去北京观看天安门升旗仪式，如图所示，这是爸爸开车期间小明观察到的道路旁的交通标志牌，并查询到由合肥开往北京的某次列车的部分运行时刻表如下。 站次 站名 到达时间 发车时间 里程/km 1 太湖南 始发 09：41 0 2 合肥南 11：51 11：55 230 3 蚌埠南 12：58 13：00 473 4 北京南 16：40 终点 1339 (1)在遵守交通规则的前提下，求从交通标志牌处到达合肥南站最少需要的时间； (2)求列车由合肥南站开往北京南站的平均速度；（计算结果保留整数） (3)若列车长180m，以252km/h的速度完全通过某隧道的时间为30s，求该隧道的长度。 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D B D C B A D 题号 11 12 13 14 15 答案 D D C A C 1．C 【详解】在匀速直线运动中，物体的速度是一个定值，与路程和时间无关。故C正确，ABD错误。 故选C。 2．B 【详解】假设整个过程的路程是2s，则前半段与后半段路程都是s，由可知，物体在前一半路程的运动时间为 物体在后一半路程的运动时间为 总的运动时间为 整个过程的平均速度为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】AB．在1~3s内，甲的s-t图像是平行于时间轴的直线，说明此段时间内甲物体处于静止状态，即此段时间内甲的速度为零，因此甲在0~5s内并不是一直做匀速直线运动，故AB错误； C．在0~1s内甲通过的路程始终大于乙通过的路程，说明甲的速度比乙速度大，在1~2s内甲物体处于静止状态，到t=2s时甲、乙图线相交，说明此时甲、乙两物体相遇，即乙物体追上甲物体，故C正确； D．由图可知在5s内乙物体通过的路程大于甲物体通过的路程，由可知乙物体的平均速度大于甲物体的平均速度，故D错误。 故选C。 4．D 【详解】A．读数时视线要与尺面垂直，故A错误； B．测量时，笔的一端要与刻度尺的某一刻度对齐，故B错误； C．笔要紧贴刻度尺有刻度的一面，故C错误； D．笔的左端与0刻度线对齐，笔与刻度尺有刻度的一面紧贴且平行，故D正确。 故选D。 5．B 【详解】①图中随着时间的增大，路程不变，物体的速度为零；②图中路程随时间均匀增加，物体做匀速直线运动；③图中时间增大时，速度不变，物体做匀速直线运动；④图中速度随时间的增大而增大，物体做变速运动。故物体做匀速直线运动的是②③，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．行驶1200m，甲、乙两车都用了40s，甲乙所用的时间相等，故A错误； B．0~20s，甲车的路程为600m，乙车路程为450m，故甲车路程长，故B错误； C．40s内，甲乙的路程都是1200m，由可知甲乙的平均速度相同，在第40s时刻，甲、乙两车速度不一定相同，故C错误； D．20~30s甲的路程是 s甲=900m-600m=300m 乙的路程是 s乙=750m-450m=300m 20~30s甲乙两车的路程相等，时间相等，由可知甲乙的平均速度相等，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】A．一支铅笔的长度与一本物理数的宽度相当，大约是15cm，故A不符合题意； B．教室中普通标准日光灯管长度比课桌的长度略长，约为1.2m，故B不符合题意； C．初中生步行时1s约行走2步，约为1.1m，故步行的速度约为1.1m/s，故C符合题意； D．一百米的世界记录为9.58s，中学生跑完1000m用时约3~4min，故D不符合题意。 故选C。 8．B 【详解】小树长高是生物的生长，而行星转动、车水马龙、骏马奔腾都是机械运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．A 【详解】猎豹的速度是；轿车的速度 绿皮火车的速度 因此可得。可知，猎豹速度最大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】AB．三辆车同向行驶，甲的速度最快，甲车与乙、丙车之间的距离逐渐变大，所以以甲车为参照物，乙、丙两车均向西行驶，故AB错误； CD．乙、丙两车速度相同且速度小于甲车，所以以乙车为参照物，甲车向东行驶，丙车静止。同理，以丙车为参照物，甲车向东行驶，乙、丙之间距离不变，所以乙车静止，故C错误，D正确。 故选D。 11．D 【详解】A．小亮多次测量的目的是取平均值减小误差，不能消除测量误差，故A错误； B．由数据18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm知，此刻度尺估读到mm的下一位，所以分度值为1mm，故B错误； C．18.10cm中最后一位“0”是估计值，长度测量时，要估读到分度值的下一位，当刻度正好在整数刻度时，我们就应估读为“0”，估读的数值不能舍去，故C错误； D．五次测量数据中，第三次的实验数据18.10cm与其余四次测量数据准确值不同，为错误数据，应该去掉，则物体的长度应为 物体长度的数据应与题目中小数部分的位数相同，故D正确。 故选D。 12．D 【详解】①小球从A点运动到B点用时0.3s，故①不符合题意； ②小球在前0.4s内通过的路程为 故②符合题意； ③小球由A点滚到C点，整个过程的平均速度为 ④小球从B点运动到C点的平均速度为 则小球从B点运动到C点的平均速度大于从A点运动到C点的平均速度，故④符合题意。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 13．C 【详解】由图可知，汽车行驶的速度是70km/h，到大峡谷的距离是112km，由可得，到达大峡谷所用的时间 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14．A 【详解】A．诗句“飞流直下三千尺”，以地面为参照物，水流的相对位置改变，是向下运动的，故A符合题意； B．诗句“轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以山为参照物，参照物不能选择物体本身，故B不符合题意； C．以岸边的树为参照物，青山的相对位置不变，是静止的，不可能“青山走”，故C不符合题意； D．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，以云朵为参照物，月亮的相对位置改变，是运动的，故D不符合题意。 故选A。 15．C 【详解】两人行走的路程相同，同时出发，同时到达，则所用的时间相同，根据可知，二人在整个登山全程的平均速度一样大，故C正确，ABD错误。 故选C。 16．217.5s 【详解】由图知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，所指时间在3min与4min之间（且超过3.3min）；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为 3min37.5s＝217.5s 17． 乙 运动 【详解】[1]甲车上的人感觉在顺风中行驶，表明甲车的速度比风速慢；乙车上的人感觉在逆风中行驶，表明乙车的速度比风速快；丙车上的人感觉无风，表明丙车的速度和风速相同，所以速度最快的是乙车，最慢的是甲车。 [2]以甲车为参照物，丙车位置在不断改变，丙车是运动的。 18． 4.0 34.0 【详解】[1]甲图中刻度尺发的分度值为1cm，物体的长度为 [2]乙图中刻度尺的分度值为0.1cm，物体的长度为 19．(1)0.1 (2) A 5.50 (3)99.8 (4)12.82 (5) 偏大 【详解】（1）图中刻度尺的一个大格是1cm，一个小格是0.1cm，分度值是0.1cm。 （2）[1][2]读数时，视线要与尺面垂直，故正确的方法是A；刻度尺的分度值为1mm，长度应为5.50cm。 （3）停表小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间偏向2min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在39.8s，当时脉搏跳动 120次用时为 1min39.8s=99.8s （4）五组数据中，14.82cm与其它四组数据相差太大，应该舍去，钢笔的长度 （5）[1]将纸带紧密绕在铅笔上，再数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，即 [2]在实验时纸带如果不紧密地环绕在铅笔上，纸带之间会有间隙，会使测量值偏大。 20．(1) 秒表 (2)便于测量时间 (3) 45.0 0.225 (4)大于 (5)C 【详解】（1）[1][2]测量速度是以公式来作为实验原理的，根据实验原理需要刻度尺测量物体运动的距离，秒表测量运动的时间，因此需要的测量工具有刻度尺和秒表。 （2）实验中使用金属片可以使小车在对应的位置停下来，便于测量时间。 （3）[1]由图可知刻度尺的分度值是1cm，则车从A到B经过的路程为 [2]小车AB段的平均速度为 （4）图中AC段的路程为 AC段的速度为 则可得小车在AC段的速度大于小车在AB段的速度。 （5）根据上述分析可知，小车在斜面上做加速运动，即图像是弯曲向上的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21．(1)1.3m/s (2)1200s (3)2m/s 【详解】（1）思思后一半路程的平均速度为 （2）由得，思思后前一半路程的时间为 全程所用的时间 （3）思思从家到学校全程的平均速度 22．(1)180m (2)18s (3)人应向东桥头奔跑才能安全离开铁路桥 【详解】（1）3min行人行走的距离 s=vt=1m/s×3×60s=180m （2）火车通过桥时经过的路程 s'=L桥+L车=300m+240m=540m 火车通过桥需要的时间 （3）发现火车后，人若向东桥头奔跑，距离桥东头的路程 s东=L桥-s=300m-180m=120m 人到东桥头的时间 火车到达东桥头的时间 所以，人若向东桥头奔跑能安全离开铁路桥； 人若向西桥头奔跑，距离桥西头的路程s=180m，根据速度公式得，人到西桥头的时间 火车到达东桥头的时间 所以，人若向西桥头奔跑则不能安全离开铁路桥。 23．(1) (2) (3) 【详解】（1）由图可知，从交通标志牌处到合肥南站的路程为20km，限速，则从交通标志牌处到达合肥南站最少需要的时间为 （2）由表可知，列车由合肥南站开往北京南站的路程为 时间为 则列车由合肥南站开往北京南站的平均速度为 （3）列车通过的距离为 则隧道的长度为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷（鲁科版） 第一章 机械运动 （A卷•考点达标卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：鲁科版八年级上册走进物理、第1章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题 1．关于匀速直线运动公式的理解正确的是（   ） A．物体通过的路程越长，它的速度越大 B．物体运动的时间越短，它的速度就越大 C．物体的运动速度与物体通过的路程、运动的时间无关 D．物体通过的路程与所用的时间越大，它的速度就越大 2．某一物体在前一半的路程中速度是10m/s，后一半路程中的速度是15m/s，该物体在全程的平均速度是（　　） A．12.5m/s B．12m/s C．13m/s D．25m/s 3．如图为甲、乙两物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，下列对两物体在0~5s内运动情况分析正确的是（　　） A．两物体在0~5s内均做匀速直线运动 B．甲物体在1~3s时间内，速度为1m/s C．甲、乙两物体在2s时相遇，是乙物体追上甲物体 D．两物体在5s内全程的平均速度相等 4．图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　） A． B． C． D． 5．如图是对几个物体的运动情况作出的相应的图像。其中物体做匀速直线运动的是（　　） ① ② ③ ④ A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．如图所示，甲、乙两车自左向右在平直公路上行驶，现用高速摄影机在同一底片上每间隔10s拍摄一次两车的位置，对两车运动情况的描述中，正确的是（　　） A．行驶1200m甲车所用时间长 B．0-20s乙车行驶的路程长 C．在第40s时刻，甲、乙两车速度相同 D．20-30s乙车平均速度等于甲车的平均速度 7．下列估测符合实际的是（    ） A．一支铅笔的长度大约是15dm B．教室中普通标准日光灯管长度约12m C．初中生步行的速度约为1.1m/s D．中学生跑完1000m用时约9.6s 8．下列实例中，与其他三项运动形式不同的是（    ） A．行星转动 B．小树长高 C．车水马龙 D．骏马奔腾 9．猎豹是陆地上跑得最快的动物，速度是40m/s；轿车在高速公路上行驶，速度为120km/h；绿皮火车在铁轨上行驶，每分钟能行驶1.8km，比较它们运动的快慢，则（　　） A．猎豹最快 B．轿车最快 C．绿皮火车最快 D．三者一样快 10．在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，下列说法中正确的是（　　） A．以甲车为参照物，乙、丙两车都向东行驶 B．以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶 C．以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶 D．以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶 11．小亮五次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列法正确的是（   ） A．小亮多次测量的目的是消除测量误差 B．小亮所用刻度尺的分度值为1cm C．数据“18.10cm”中最后一位“0”无意义，应去掉 D．最终的测量结果为18.51cm 12．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法中（　　） ①小球从A点运动到B点用时0.4s ②小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm ③小球由A点滚到C点，整个过程的平均速度为1.1cm/s ④小球从B点运动到C点的平均速度大于从A点运动到C点的平均速度 A．只有①③正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有②④正确 13．国庆期间，小铭一家开车去太行山大峡谷游玩。中途的某一时刻，他们与大峡谷的距离和车上的速度表指针如图所示。若小明爸爸开车一直以此速度行驶，则他们到达大峡谷所用的时间为（   ） A．1.2h B．1.4h C．1.6h D．1.8h 14．下列有关运动的描述正确的是（　　） A．诗句“飞流直下三千尺”，以地面为参照物，水流向下运动 B．诗句“轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以轻舟为参照物 C．歌词“巍巍青山两岸走”，“青山走”是以岸边的树为参照物 D．歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，以云朵为参照物，月亮是静止的 15．小明（质量45kg）和小李（质量50kg）背着一样重的背包去登山，他俩同时从起点出发，一段时间后他们到达半山腰（如图），但最后二人小明却同时到达山顶。下列关于二人在整个登山全程的平均速度的说法，其中正确的是（　　） A．小李的平均速度更大 B．小明的平均速度更大 C．二人的平均速度一样大 D．不是匀速直线运动，无法比较 二、填空题 16．如图所示停表的读数是 。 17．有三辆汽车正同向顺风行驶，此时甲车上的人感觉顺风，乙车上的人感觉逆风，丙车上的人感觉无风，由此可以初步判断三辆车中速度最大的是 车；若以甲车为参照物，丙车是 的。 18．如图（甲）所示的物体A的长度是 cm，如图（乙）所示的物体B的长度是 mm。 三、实验题 19．在《长度与时间的测量》的实验探究课中，小珠用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示： (1)测量前，需要观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值是 cm等信息； (2)读数时，正确的方法是 （选填“A”或“B”），测量的结果应为 cm； (3)小珠当时脉搏跳动120次用时为 s； (4)练习使用刻度尺测量物体的长度：有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.80cm。则钢笔的长度应该记录为 cm； (5)一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，纸带在铅笔上环绕了n圈，则纸带厚度是 （用和n的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 20．在“测量运动平均速度”的实验中，某小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图所示： (1)该实验的原理是 ，需要用到的测量工具有刻度尺和 ； (2)实验中为了测量AB段的平均速度，在B点放置了一金属片，其好处是： ； (3)如图所示，小车从A到B经过的路程为 cm，若AB段用时2s，则小车AB段的平均速度为 m/s； (4)将金属片放到C点，测量出小车从A到C用时3.2s，则小车在AC段的速度 （选填“大于”“小于”“等于”）小车在AB段的速度； (5)小组的成员分别画出小车从A到C的图像的大致情况。其中与事实相符的是_________。 A． B． C． D． 四、计算题 21．思思家距学校2400m，她骑自行车去上学，先以4m/s的速度走完一半路程，由于自行车突然故障只好步行推车去上学，用了15min走完后一半路程。求： (1)思思后一半路程的平均速度； (2)思思全程所用的时间； (3)思思从家到学校全程的平均速度。 22．如图所示，一座铁路桥长300m，一个行人从西桥头上桥以1m/s的速度匀速沿桥向东行走3min后，发现一辆正以30m/s迎面匀速直线驶来的火车，此时火车距东桥头900m，求： (1)3min行人行走的距离是多少m； (2)若火车长240m，从车头上桥开始，全部通过桥需要时间是多少s； (3)人与火车同时在桥上时安全隐患最大，若人奔跑的最大速度为4m/s，发现火车后，人应如何奔跑才能安全离开铁路桥。 23．国庆假期，小明一家开车去合肥南站乘坐高铁列车去北京观看天安门升旗仪式，如图所示，这是爸爸开车期间小明观察到的道路旁的交通标志牌，并查询到由合肥开往北京的某次列车的部分运行时刻表如下。 站次 站名 到达时间 发车时间 里程/km 1 太湖南 始发 09：41 0 2 合肥南 11：51 11：55 230 3 蚌埠南 12：58 13：00 473 4 北京南 16：40 终点 1339 (1)在遵守交通规则的前提下，求从交通标志牌处到达合肥南站最少需要的时间； (2)求列车由合肥南站开往北京南站的平均速度；（计算结果保留整数） (3)若列车长180m，以252km/h的速度完全通过某隧道的时间为30s，求该隧道的长度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$