6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册

| 16页
| 296人阅读
| 1人下载
特供

内容正文:

18.1 绿色植物与 生物圈的水循环 Your company slogan 向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。 小麦结出1KG果实要消耗水300-400kg左右。 那么植物一生中吸收的那么多水分,大部分都到哪去了呢? 绿色植物的一生都在吸收水分 Your company slogan 实验一 测定植物的蒸腾作用 实验前 实验后 A B A B A瓶内的液面高度 (明显下降、几乎不变), B瓶内的液面高度 (明显下降、几乎不变)。 A瓶的塑料袋内壁上有 出现,B瓶的塑料袋内壁上则无此现象。 明显下降 几乎不变 小水珠 Your company slogan 1.塑料袋内壁上的小水珠是从哪里来的?是否是锥形瓶中水蒸发而来? 2.水是通过什么器官到达袋子中的? 3.如果植物外没有套上塑料袋,我们能不能看到小水珠?说明水分是以什么状态散发出来的? 4.通过这个实验可以得到什么结论? 问题探讨: Your company slogan ★水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程,叫作植物的蒸腾作用。 蒸腾作用的主要器官: 。 叶片 蒸腾作用 Your company slogan 为什么植物蒸腾作用的主要部位偏偏是叶片,而不是茎和根,这与叶片的结构特点分不开, 5 Your company slogan 实验二 观察植物叶表皮的气孔 叶表皮细胞 保卫细胞 气孔 Your company slogan 实验三 气孔数目的对比 上表皮 下表皮 Your company slogan 当保卫细胞 时,细胞收缩,气孔 。 当保卫细胞 时,细胞膨胀,气孔 。 气孔的张开与闭合可以调节了蒸腾作用的强度,使植物体经常保持着适量的水分。 意义: 吸水 开放 失水 关闭 气孔工作的原理和意义 Your company slogan 植物通过蒸腾作用散失了99%的水分,这是不是一种浪费? 蒸腾作用的意义 俗话说“人往高处走,水往低处流”,可是植物从根部吸收的水分为什么能由下而上从低往高处流呢? 运输动力:来自蒸腾作用 意义1:拉动水分和无机盐的运输 水分从气孔蒸腾,使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力,从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分,同时也吸收溶解在水中的无机盐,再通过茎向上运输到植物体各个部分。 Your company slogan 意义2:植物通过蒸腾作用散失水分降低叶片表面的温度 据调查,夏日绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃,森林中的气温比庭院中的气温低1.3 ℃~3.2 ℃。 蒸腾作用的意义 炎炎烈日下,人的皮肤如果长时间暴晒会被晒伤,而植物不会因为气温过高被灼伤,这是为什么? Your company slogan 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度,增加降水。 植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷。 树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水。 意义3:绿色植物参与了生物圈的水循环。 “君子黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 蒸腾作用的意义 Your company slogan 绿色植物在生物圈水循环中的作用 大气中的水 绿色植物 海洋湖泊中的水 Your company slogan 1、为创建文明城市,各市、县加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关树木移栽的说法,正确的有(  ) ①在阴雨天或傍晚移栽﹣﹣降低蒸腾作用 ②剪去部分枝叶移栽﹣﹣阻止光合作用 ③尽量带土坨移栽﹣﹣保护幼根和根毛 ④栽种后挂吊瓶输液﹣﹣补充水分和无机盐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C  练习 Your company slogan 2、在探究“绿色植物的蒸腾作用”时,设计了如图所示的装置。下列叙述与事实不符的是(  ) A.将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显 B.15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是丙 C.装置乙塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发 D.比较甲、丙两组,可推断出植物进行蒸腾作用的主要器官是叶 B  Your company slogan 3、如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.①④为上皮组织,具有保护作用 B.②中有叶绿体,能进行光合作用 C.③中有导管,能运输水、无机盐、有机物 D.通过⑤进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 B Your company slogan $$

资源预览图

6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册-第1页
1
6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册-第2页
2
6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册-第3页
3
6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册-第4页
4
6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册-第5页
5
6.18.1绿色植物与生物圈的水循环课件2024-2025学年苏科版生物八年级上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。