第17单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-【学考一本通】2025年湖南省普通高中学业水平测试历史

国政治制度的相关内容并结合所学知识可以分析出,近 现代西方国家政治发展总的趋势是政治民主化。 答案:(1)完美:不流血、妥协。 办法:颁布《权利法案》,限制王权,确立“议会至上”原则; 责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为“统而不治”的虚君。 (2)“笼子”指的是实行三权分立(或者权力制衡)。制定 了1787年宪法;总统是美国政府首脑,经公民投票选举 产生并有任期限制;总统必须执行国会通过的各项法案, 并接受国会和司法部门的监督。 (3)趋势:政治民主化。 第十六单元 工业革命与马克思主义的诞生 考点整合 第10课 影响世界的工业革命 一、农业资本主义 手工工场 国内外市场 二、1.(1)棉纺织业 (2)瓦特 生产动力 (3)②火车 2.(1)自然科学 (2)电力 电气时代 化学工业 (3)科学技术 生产 三、2.大工厂制度 3.工业资产阶级 工业无产阶级 8.世界各地的联系 第11课 马克思主义的诞生与传播 一、1.(1)资本主义制度 (3)①无产阶级 2.圣西门 二、1.共产党宣言 (1)社会发展的客观规律 2.资本论 (1)剩余价值学说 三、工人合作社 巴黎公社 应考训练 1.B 市场的扩大和需求的增加是引发工业革命的直接因 素。A项不是条件,B、C、D三项都是条件,其中C、D两 项属于基本条件,B项属于直接因素。 2.B 进入19世纪后,棉纺厂迅速增加的主要原因在于动 力革新,也就是瓦特改进了蒸汽机,故正确答案为B项。 3.C 从材料中科学“走到前面”可知是指第二次工业革命, 四个选项中只有C项不是第二次工业革命的主要成就, 故选C项。 4.C 本题考查学生的理解能力。19世纪末20世纪初,世 界基本上被资本主义列强瓜分完毕,以欧美资本主义列 强为主导的资本主义世界经济体系最终建立起来。 5.D 1848年2月,《共产党宣言》发表,第一次系统地阐述 了科学社会主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生, 在人类历史上具有划时代的意义。 6.C 《共产党宣言》指出,推动社会发展的根本动力是生产 力的发展。当资本主义生产关系不能适应生产力发展 时,就要被推翻,而推翻这一制度的是资产阶级的掘墓人 ———无产阶级,C项正确。 7.B 根据巴黎公社的领导者和采取的政治、经济措施,如 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员,由工人合 作社管理工厂等可以看出巴黎公社的性质是无产阶级 政权。 8.A 《共产党宣言》揭示了资本主义对工人阶级的残酷剥 夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,肯定阶级斗争在 阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级 作为资本主义掘墓人的伟大使命。B、C、D三项在《共产 党宣言》中没有体现。 第十七单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 考点整合 一、1.西班牙、葡萄牙 2.黑奴贸易 二、1.17世纪 2.印度 朝鲜半岛 三、1.奴隶贸易 2.欧洲探险者 3.(2)有效占领 19世纪 末20世纪初 四、1.世界殖民体系 2.帝国主义 第13课 亚非拉民族独立运动 一、1.启蒙思想 2.(1)海地 (2)共和国 二、2.反帝反封建 3.印度 (2)资产阶级 (3)君主专制 三、1.武装斗争 2.埃塞俄比亚 四、帝国主义 应考训练 1.D 到16世纪中叶,葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国 澳门在内的几十个商站,在拉美,葡萄牙控制巴西,并在 巴西设立总督制度,故本题选D项。 2.D 在殖民掠夺过程中,大量财富流入西欧,促进了西欧 资本主义的发展,故D项与题意相符。 3.B 欧洲人从欧洲出发,到非洲掳掠黑奴,运往西印度群 岛和美洲,再购进蔗糖、烟草等产品返回欧洲,这个航程 的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易,称为 “三角贸易”。这与材料描述的欧洲人在非洲掳掠奴隶的 史实相符,故选B项。 4.C 1757年,克莱武率领军队侵占了孟加拉,故本题选 C项。 5.B 新航路开辟后,西班牙、葡萄牙率先走上殖民扩张的 道路,拉丁美洲绝大部分土地为西班牙、葡萄牙的殖民 地,小部分土地被荷兰、英国和法国占据,故B项与题意 相符。 6.D 20世纪初,亚洲社会发生新变化,民族资本主义发 展,民族资产阶级或无产阶级已经形成或正在形成。A、B 两项不符合题意,C项时间不符。 7.B 依据所学知识可知,“恒河边”指的是印度,“泰晤士 河”指的是英国,题干材料的含义是英国从对印度的殖民 掠夺中获得大量财富,故B项符合题意。 8.D 由于长期的落后,19世纪末非洲的抗争基本上是旧式的 民族运动,以反对帝国主义为主,以武装斗争和武装起义为 主要形式,故D项与题意相符。 9.解析:第(1)题抓住关键信息“你就无法阻止这个国家自 己制造这些机器了”,再结合印度被卷入资本主义世界市 场角度进行分析。第(2)题抓住关键信息“英国对印度造 福无穷”“对英国表示感谢”,再结合印度民族资产阶级的 性质进行综合分析。第(3)题抓住材料三中关键信息“要 求准许由选举产生的成员出席”,材料四中“自治大会认 为大不列颠自治殖民地的政治制度,应推行于印度”,再 结合相关知识,进行综合分析即可。 答案:(1)对印度的自给自足的经济状态有破坏作用,印 度被迫卷入了资本主义世界市场,打破了原来与世界隔 绝的状态,摧毁了封建统治的基础。同时,客观上传播了 资本主义的文化和科技,为印度民族资本主义产生提供 了条件。 (2)印度民族资产阶级产生于英国殖民地的特殊环境中, 他们既有反抗殖民统治、发展资本主义、改造印度社会的 一面,即革命的进步的一面,又有依赖于英国的妥协的一 面。巴纳吉的讲话较多地反映了民族资产阶级上层的软 弱与妥协。 (3)国大党成立大会提出了改革印度政治的要求,反映了 国大党强烈的参政愿望,但他们却不敢要求摆脱殖民统 治的枷锁,加尔各答大会只是进一步发展,提出了自治的 要求。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —001— 第十七单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 学科考点 􀀋西方列强对亚非拉的殖民扩张和世界殖 民体系的建立。 􀀌亚非拉的民族独立运动。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 一、拉丁美洲的殖民地化 1.背景 、荷兰、英国和法国等国 的殖民侵略。18世纪晚期,拉丁美洲已完 全处于欧洲列强的殖民统治之下,其中大部 分为西葡两国统治。 2.表现 殖民者在拉丁美洲实行专制统治,推行农奴 制,发展种植园经济,疯狂开采金银矿,掠夺 财富;殖民者奴役和屠杀印第安人,发起罪 恶的 ;禁止或限制殖民地同任 何其他国家进行贸易,限制了殖民地经济的 发展。 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 1.背景 新航路开辟后,葡萄牙人、西班牙人较早入 侵亚洲;从 开始,英国、荷兰和法 国成为殖民侵略活动的主角。 2.具体体现 地区 侵略史实 南亚 17世纪初,英国人来到印度,到 19世纪中后期,英国几乎控制 了 全境 东南亚 从17世纪初到19世纪末,荷兰、 英国、法国、美国等逐渐加紧扩张 地区 侵略史实 西亚 18世纪末19世纪初,英、法、俄 等国加强了对伊朗和奥斯曼帝 国的控制 东亚 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖 民地半封建社会。1910年,日 本吞并了 三、西方列强瓜分非洲 1.侵略特点 19世纪中叶以前,欧洲殖民者在非洲的殖 民活动大多局限在沿海地区,进行了持续几 个世纪的 ;工业革命后,他们 逐渐放弃了奴隶贸易,转而进行全面的殖民 入侵。 2.瓜分前奏 英法等国对非洲加紧侵略步伐;18世纪后 期到19世纪后期, 的探险,为进 一步侵略准备地理和人文资料。 3.瓜分 (1)调整:19世纪后期,列强加快了侵略撒 哈拉沙漠以南非洲地区的步伐。 (2)基础:为解决矛盾和进一步瓜分非洲, 1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,达 成协议,通过了臭名昭著的“ ” 原则; ,欧洲 殖民国家几乎侵占了整个非洲。 四、世界殖民体系的形成 1.形成 19世纪末20世纪初,欧美主导的资本主义 最终形成。 2.原因 资本主义世界殖民体系的建立是同资本主 义发展到 阶段联系在一起的。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —27— 3.影响 随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上 几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世 界市场当中,世界越来越紧密地连为一体; 殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带 来深重的灾难,造成了西方先进、东方落后 的局面,被压迫人民的反抗斗争不断高涨。 第13课 亚非拉民族独立运动 一、拉丁美洲的民族独立运动 1.背景 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;18 世纪末19世纪初,经济有了一定发展; 的传播;法国大革命和美国独 立的促进。 2.表现 (1)序幕:1804年, 独立。 (2)发展:到1826年,西班牙和葡萄牙在拉 丁美洲的殖民地基本都已独立;1889年,巴 西废除君主制,建立 ;1917年, 墨西哥颁布了资产阶级宪法。 (3)问题:各国仍面临着严峻的反帝反封建 的艰巨任务。 二、亚洲的觉醒 1.背景 19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深 刻变化:帝国主义侵略加深了亚洲各国的民 族危机;亚洲国家封建经济进一步解体,民 族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和 民主改革意识觉醒。 2.性质 的民族民主运动。 3.表现: 的民族解放运动、伊朗的立宪 革命和中国的辛亥革命 (1)印度:1905年,印度人民的反英斗争出 现新高潮;1908年,孟买工人政治总罢工, 表明印度无产阶级开始登上政治斗争的 舞台。 (2)伊朗:1905—1911年,伊朗爆发了立宪 革命,制定了伊朗历史上第一部 性质的宪法,但最终失败。 (3)中国:辛亥革命建立了亚洲第一个共和 国,推翻了清王朝统治,结束了 制度。 三、非洲的抗争 1.主要形式 2.代表 埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和 抗意战争。埃及抗英斗争中出现 了非洲第一个政党———祖国党,提出“埃及 是埃及人的埃及”的口号,但最终失败,英国 控制了埃及;1881年,苏丹爆发反英大起 义,起义持续近20年,仍未阻挡英国控制苏 丹;1894—1896年,埃塞俄比亚抗意胜利, 保持了自己的独立。 四、亚非拉民族独立运动的影响 打击了 的侵略势力,削弱了本 国的封建势力,推动了民族独立和世界历史 的发展。 考点一 资本主义世界殖民体系的形成 (2023·湖南合格考真题)资本主义世 界殖民体系最终形成于 ( ) A.15世纪末16世纪初 B.19世纪中期 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪中明 解析:结合所学可知,第二次工业革命推动 资本主义世界殖民体系最终形成,时间是在 19世纪末20世纪初,C项正确;15世纪末 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —37— 16世纪初,新航路开辟,世界日益联系成一 个整体,但尚未形成殖民体系,排除 A项; 19世纪中期时,第一次工业革命完成,世界 市场初步形成,资本主义世界殖民体系还没 有形成,排除B项;20世纪中期,资本主义世界 殖民体系逐渐瓦解,排除D项。故选C项。 答案:C 考点二 民族解放运动的特点 19世纪末20世纪初,亚洲民族解放运 动出现新特点的决定性因素是 ( ) A.帝国主义疯狂侵略亚洲 B.亚洲地区经济结构变化 C.世界殖民体系最终形成 D.无产阶级政党的建立 思路点拨:帝国主义侵略加剧,亚洲民族危机 加深,这是亚洲展开斗争的外部原因,亚洲的 觉醒本质上是资产阶级领导的反帝反封建的 民族民主革命,资本主义发展是亚洲觉醒的内 在原因。 解析:19世纪末20世纪初,亚洲民族解放 运动出现了新特点,即是指亚洲民族解放运 动的领导阶级、运动性质发生转变,其根本 前提是资本主义经济的发展,故B项正确。 A项是19世纪末20世纪初亚洲民族解放 运动出现的背景;C项没有理解亚洲民族解 放运动出现新特点的含义;D项与史实不 符,此时无产阶级政党还没有普遍建立。 答案:B 1.在巴西、中国澳门等国家和地区建立殖民据 点,控制了从印度洋到太平洋的海上通道的 殖民者是 ( ) A.西班牙人 B.法国人 C.英国人 D.葡萄牙人 2.远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的 同时,也抢占他们的家园,掠夺他们的财富。 这对欧洲社会发展产生的重大影响是 ( ) A.促使工人发动武装起义 B.给人民带来深重的灾难 C.导致民族解放运动高涨 D.促进了资本主义的发展 3.“非洲成为欧洲人的猎场,只不过他们捕猎 的不是动物,而是奴隶”。这句话描述的史 实是 ( ) A.新航路的开辟 B.三角贸易 C.文艺复兴 D.鸦片贸易 4.率领军队侵占孟加拉,把当地洗劫一空的英 国殖民头子是 ( ) A.华尔 B.康华利 C.克莱武 D.戈登 5.拉丁美洲民族独立运动主要打击的殖民国 家是 ( ) A.英国和法国 B.西班牙和葡萄牙 C.英国和美国 D.法国和葡萄牙 6.20世纪初,亚洲民族解放运动的新特点是 ( ) A.以反帝反封建为革命任务 B.采用多种斗争形式 C.以马克思主义作为斗争的思想武器 D.民族资产阶级已登上历史舞台 7.有人比喻英国:“像海绵一样从恒河边上吸取 财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。这句话揭 示了印度民族解放运动的原因是 ( ) A.英国对北美的殖民统治 B.英国对印度的殖民掠夺 C.英国对中国的侵略掠夺 D.英国开始进行工业革命 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —47— 8.19世纪末20世纪初,非洲人民反帝斗争的 主要形式是 ( ) A.武装斗争和政治斗争 B.政治罢工和和平请愿 C.武装起义和经济斗争 D.武装斗争和武装起义 9.阅读材料,回答问题。 材料一 英国的工业巨头们之所以愿意在 印度修铁路,完全是为了要降低他们的工厂 所需要的棉花和其他原料的价格。但是,只 要你把机器应用到一个有煤有铁的国家的 交通上,你就无法阻止这个国家自己制造这 些机器了。 ———摘编自马克思《不列颠在印度统治的 未来结果》 材料二 英国对印度造福无穷,全国都为此 对英国表示感谢,英国给了我们秩序,给了我 们铁路,而最重要的是给了我们欧洲教育的 无价之宝。 ———摘编自巴纳吉《印度国大党 成立大会开幕词》 材料三 (印度国大党成立大会)要求成立 皇家委员会调查印度的行政工作……关于 解决各立法会议存在的缺点,当时它们的全 体成员都是指定的。要求准许由选举产生 的成员出席,要求给予质询权……请求依据 印度文官制度在全国同时举行文官考试,并 提高报考人应达到的年龄。 材料四 自治大会认为大不列颠自治殖民 地的政治制度,应推行于印度,并极力主张 上列各项改革必须立刻实行,以此作为达到 这个目标的步骤。 ———(1906年)加尔各答大会关于 国大党的目标的决议 (1)依据材料一,说明英国的侵略对印度的 双重作用。 (2)结合材料二,说明印度民族资产阶级的 特征。 (3)比较材料三、四,评述印度国大党的政治 要求。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —57—