8.1 国家好 大家才会好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

1.对待祖国我们应该要有哪些情感？ 2.国家利益的含义及内容？ 3.国家核心利益是什么？ 4.国家利益和人民利益的关系？ 自主学习 ——走进伟大的祖国 思考：《我和我的祖国》表达了我们对祖国怎样的情感？弘扬了什么精神？ 热爱祖国 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。（P86） 1.对待祖国我们应该要有哪些情感？ 國 囗 戈 一 口 疆域的界限和范围 兵器，象征军队组织 土地 人口 根据“国”字组成，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？ 《说文解字》：国，邦也；从口从或。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 认识国家利益 含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。（重要性：关系到民族生存、国家兴亡。）（P87） 2.国家利益的含义及内容？ 政治 军事 文化 经济 社会 国家核心利益： 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会持续发展的基本保证 探究与分享 探究学习 “国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字。 结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 “国”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防；小“口”为国境线里的人口；“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安（所以，“戈”部署在国境线和人口之间）；“或”字下方的 “一”表示土地，表明国家与土地、农业之密切关联。 《说文》说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“－”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个“国”字。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。 问题2：什么是国家利益？ 探究与分享 探究学习 上述举措的目的和意义是什么？ 目的：维护国家在政治、经济、文化、社会、军事等领域的利益。 意义：有利于捍卫国家主权和领土完整；有利于保护优秀传统文化；有利于为经济社会可持续发展提供基本保障。 问题3：国家利益包含哪些内容？ 问题4：国家的核心利益主要包括哪些内容？ 3. 国家利益的内容 国家利益内容： 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 成立三沙市政府 保护文化遗产 保卫祖国领空 坚守18亿亩耕地红线 政治利益 文化利益 经济利益 安全利益 14 ①国家主权 ②国家安全 ③领土完整 ④国家统一 ⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ⑥经济社会可持续发展的基本保障 课堂笔记： 4．国家的核心利益包括哪些内容？ 国家核心利益关系国家生死存亡、决不退让或进行交易的最根本利益、最高利益，是主权国家生存和发展的前提和基础。 二、国家利益是人民利益的集中体现 参与民主， 表达意愿。 工作稳定，收入提高。 教育共享， 丰富生活。 良好治安， 安居乐业。 生活安定，共享幸福。 请你补充完整表格，对比表格可以得出什么结论？ 国家利益 相辅相成 人民利益 5.国家利益与人民利益的关系？P89-90①②③④ ①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 课堂笔记： 5．国家利益和人民利益的关系？ 经过中国政府不懈努力，当地时间9月24日，被无端扣押1000多天的孟晚舟女士乘坐中国政府包机离开加拿大，即将回到祖国，并与家人团聚。孟晚舟获释后在演讲中说道：“我想感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助，这是我走到今天最大的支柱！” 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。） 课堂笔记： 5．国家利益和人民利益的关系？ 大型纪录片《征程》从脱贫攻坚、乡村振兴、科技创新等角度出发，聚焦一批不同行业、不同领域的先进人物，可谓新时代“群英谱”！十八大以来，他们用奋斗换得山乡巨变、山河锦绣，他们打造重器、耕耘田野，他们挥洒青春、创造精彩，他们凝望历史、赓续文脉……新时代属于每一个人！ 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。） 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。） （1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 国家利益与人民利益的关系 国家利益 人民利益 相辅相成 集中表现 上升、集中 地 位 地 位 高于一切 至上 依 靠 依 靠 国家维护 人民奋斗 命运共同体 国家利益与人民利益是高度统一的 4 请党放心 做爱国少年 1、下列我国维护国家利益的举措中属于维护国家核心利益的是( ) ①中国政府在台湾问题上坚持一个中国的原则 ②中国海监强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动 ③国家坚守18亿亩耕地红线 ④“二十四节气”成功申遗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 2、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。以下名言体现国家利益的是( ) ①遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华 ②人无德不立,国无德不兴 ③志不强者智不达,言不信者行不果 ④寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ D 3、在我们国家，国家利益与人民利益的关系是（ ） ①国家利益与人民利益相辅相成 ②国家利益是人民利益的集中表现 ③国家利益和人民利益是紧密联系的 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ D 4、《中华人民共和国宪法》第五十三条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”这说明（　　） ①国家利益具有至高无上的特点 ②国家利益是人民利益的集中表现 ③维护国家利益，要努力做好本职工作 ④维护国家利益是每个公民的基本权利 A．①②③ B．①② C． ②③④ D．①②④ A 作为一个热爱祖国的青少年，你一定有很多话想跟祖国说，请你为祖国写一首三行情诗吧！ 课后作业 $$