第三单元 走向未来的少年【单元测试·提升卷】-2024-2025学年九年级道德与法治下册单元速记·巧练（湖北专用）

第三单元 走向未来的少年 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．在合作学习中，围绕习近平总书记的寄语——“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，同学们各抒己见。其中，观点不正确的是（     ） A．小飞：实现中国梦需要一代又一代有志青年的接力奋斗 B．小晖：国家的发展方向和道路是由青年决定的 C．小怡：青年的品格影响着国家未来发展 D．小乐：让青春的光芒汇聚成实现中国梦的磅礴力量 【答案】B 【详解】本题考查勇担历史重任。 ACD:青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，青年的品格影响着国家未来发展，我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们要让青春的光芒汇聚成实现中国梦的磅礴力量，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生，ACD说法正确，不符合题意;B:青年会影响国家的发展方向和道路，但不是“决定”，B说法错误，符合题意;故本题选B。 2．少年强则国强，少年进步则国进步。百年接力，强国有我。少年当自强必须（     ） ①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 ②认真学习，其他什么事都不要关心 ③传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ④推动建设开放型世界经济，解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题。 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查少年强则国强。 ①③:少年强则国强，青少年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，①③说法正确; ②:在学习的同时还要关心国家发展，②错误; ④:说法是国家的做法，不是青少年的做法，应排除; 故本题选C。 3．在党的二十大上，习近平总书记发出号召——“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这启示我们要（     ） ①抓住大有可为的历史机遇期，合理进行人生规划 ②坚定信念、志存高远，为人民服务而放弃个人梦想 ③立志报效祖国，积极投身于实现中国梦的社会实践 ④优先考虑个人兴趣，扬长避短，成为卓越人才 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查少年当自强。 ①③:题文中的习总书记号召广大青年要怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，这启示我们要抓住大有可为的历史机遇期，合理进行人生规划;立志报效祖国，积极投身于实现中国梦的社会实践，故①③说法正确; ②:放弃个人的梦想说法错误，故②说法错误; ④:我们不仅要考虑个人的兴趣，也要考虑社会和国家的需要，故④说法错误;故本题选A。 4．习近平总书记深情寄语广大青年：“一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。”这启迪我们（     ） ①立志报效祖国，坚持脚踏实地②注重兴趣爱好，合理规划人生 ③积极参与实践，放下文化学习④练就过硬本领，投身复兴伟业 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年强则国强。 ①④:少年强则国强，习近平总书记的话启示我们青年要立志报效祖国，坚持脚踏实地，练就过硬本领，投身复兴伟业，故①④说法正确; ②:应关注国家和社会发展的需要，合理规划人生，故②说法错误; ③:当下要学好文化知识，为将来奉献祖国打下坚实的基础，故③说法错误;故本题选C。 5．下列对漫画寓意的解读正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】本题考查正确对待挫折、发掘生命力量、坚强意志、职业规划。 A:当你感觉要炸裂的时候有没有看到两个月亮在微笑体现的是换一种角度看问题，来积极对待挫折。我们要正确面对负面情 绪，而不是掩饰负面情绪，故A说法错误; B:“必须”说法过于绝对，故B说法错误; C:青少年对毒品说不，体现了磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑，故C符合题意， D:根据自身实际情况规划实际路径，并不一定自主创业，故D说法错误;故本题选C。 6．近年来，一款名为ChatGPT的人工智能软件火爆出圈，它显示出无所不能的态势，对传统行业也带来了挑战。面对人工智能的广泛应用给职业选择带来的影响，我们应该（     ） A．全面提升素养，适应未来职业要求 B．研究社会形势，放弃新兴冷门职业 C．远离人工智能，理性规划职业方向 D．放下当前学业，投身软件开发应用 【答案】A 【详解】本题考查职业准备。 A:当今时代人工智能广泛应用，我们应该全面提升素养，适应未来职业要求，故A说法正确B:应结合社会发展需要和自身实际来确定职业方向，而不是放弃新兴冷门职业，故B错误; C:人工智能有积极影响，不应远离，故C错误; D:应按时认真完成学业，故D错误; 故本题选A。 7．省城某初中充分利用丰富的社会资源，多年来坚持开设“家长课程”，邀请警察、医生、科技工作者等从事不同职业的家长，进校讲述职业生涯故事，并组织学生进行职业体验活动。学校开设这门课程最主要的目的是帮助学生（       ） A．做好职业生涯规划 B．提升道德修养 C．增强合作竞争意识 D．开阔国际视野 【答案】A 【详解】本题考查对做好职业准备、规划职业生涯的认识和把握。 A:题文中学校开设“家长课程”，邀请不同职业的家长讲述职业生涯故事并组织学生进行职业体验活动，其目的在于帮助学生了解不同的职业特点，做好职业准备，规划好自己的职业生涯，A说法正确;BCD:题文中学校开设“家长课程”的目的在于帮助学生做好职业准备，不在于提升道德修养、增强竞争合作意识、开阔国际视野，BCD说法不符合题意; 故本题选A。 8．武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异，有的获得国家级技能大奖，更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明（       ） A．青少年不能根据个人兴趣做职业规划 B．青少年可以选择多样化的成才之路 C．成为高技能人才是青少年的最佳选择 D．培养创新人才的唯一途径是中职教育 【答案】B 【详解】本题考查职业的相关知识。B:我们要树立正确的职业观。题干中，中职学生的出彩表现引人注目，这表明青少年可以选择多样化的成才之路，故B正确;A:青少年可以根据个人兴趣做职业规划，故排除A; C:最佳，说法绝对，故排除C; D:唯一，说法绝对，故排除D; 故本题选B。 9．恰同学少年，风华正茂，我们将踏上新的旅程，每次关键性选择都将对未来产生重要影响。下列做法不正确的是（     ） ①人生的每一步选择都要与众不同，追求个性化 ②在制定人生目标时，要考虑重要性和可能性 ③遇到人生选择题的时候，以家长意见为主 ④理性分析主客观条件，思考并决定目标方向 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查作出正确选择。 ②④:面对关键性选择，我们在制定人生目标时，要考虑重要性和可能性，要理性分析主客观条件，思考并决定目标方向②④正确; ①:“都要与众不同”说法太绝对，①错误; ③:要学会自立，③错误; 本题属于逆向选择，故本题选D。 10．习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们 A．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生 B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代 C．关注社会发展变化，随时调整人生梦想 D．认识自己力求全面，人生理想必然远大 【答案】B 【详解】本题考査实现个人梦想，题文中“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们要树立崇高理想，追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代，B项符合题意;A项错误，说法绝对化，树立崇高理想，还需要不断努力奋斗，故排除;C项错误人生理想根据社会发展的需要和自身的实际情况调整;D项错误，要全面认识自己，人生理想要根据社会需要和自身实际情况设定，不一定远大。故选B。 11．我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。中国青年一代又一代接续奋斗，用青春之我，创造青春之中国。接好历史的接力棒，我们应（     ） ①做好人生规划，勇于追名逐利②不惜一切代价，力争实现理想 ③积极投身实践，练就过硬本领④锤炼品德修为，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①:青少年要做好人生规划，但不是追名逐利，故说法错误; ②:实现理想需要付出努力，但不是不惜一切代价，故②说法错误:③④:题文中对青少年的描写，体现了青年的作用，作为青年我们要积极投身实践，练就过硬本领，锤炼品格修为，提升个人 素养，故③④说法正确; 故本题选D。 12．习近平主席在2024新年贺词中提出，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献！聆听贺词，我们青少年应（     ） A．攻坚克难，实现所有人生目标 B．创造条件，避免一切困难挫折 C．努力拼搏，做新时代的筑梦人 D．肩负使命，做出不平凡的贡献 【答案】C 【详解】本题考查少年担当。 C:分析题文，习近平主席指出奋斗在各行各业的劳动者都为国家的发展和建设作出了不平凡的贡献;这启示我们青少年应该努力拼搏，做新时代的筑梦人，故C说法正确; A:实现所有人生目标，观点太绝对，故A说法错误; B:困难挫折不能避免，我们要积极应对，故B说法错误; D:在平凡的岗位也能创造伟大，不是一定要做出不平凡的贡献，故D说法错误;故本题选C。 13．他的经历表明（     ） 24岁的他经历很丰富： ♢中考无缘理想的高中，进入技校学习，他认定，“没拿好笔杆子，就拿好工具！” ♢技校学习两年后，参加第 44 届世界技能大赛荣膺世界冠军，被授予“大工匠”称号，他说，“拥有精湛的技能，一样可以让生命熠熠生辉！” ♢毕业后选择留校任教，立志将技能成才的火炬传递给更多的学生。 他的经历表明 ①服务奉献社会，需要我们积极参加各种社会公益活动 ②做好职业选择，个人兴趣爱好比社会发展需要更重要 ③热爱本职工作、践行工匠精神，有助于实现人生价值 ④正确认识自己，利于实现自身发展和社会需要的统一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己、职业选择。 ③④:题干描述表明热爱本职工作、践行工匠精神，有助于实现人生价值，正确认识自己，利于实现自身发展和社会需要的统一，③④说法正确; ①:题干没有体现积极参加各种社会公益活动，①不符合题意; ②:做好职业选择，既要考虑个人兴趣爱好，也要考虑社会发展需要，二者都很重要，②错误;故本题选D。 14．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，这是因为（     ） ①有了规划就能实现我们的人生理想 ②没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ③有了规划就能取得优异的学习成绩 ④合理的规划有利于我们更好地度过初中生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查知活需要规划的原因。 ①③:说法太过绝对，有规划有助于我们实现人生理想，有助于取得优异成绩，故③说法错误;②④:依据教材知识可知，生活需要规划，是因为没有规划容易让我们陷入闲目和无序，合理的规划有利于我们更好地度过初中生活，故②④说法正确; 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共3题，共32分） 15．【学习榜样你我同行】 她患有先天性听力障碍，只能靠佩戴助听器维持听力。6岁时，因为一次偶然的机会爱上了舞蹈。为追逐舞蹈梦想，她用超越同龄人的强大意志力，靠感知音频振动的节奏，完成一支支舞蹈，挑战一项项“不可能”。2019年，她考入特殊教育学校，开启了舞蹈专业的学习之旅。通过不懈努力，她成功蜕变成一名惊艳观众的“C位”舞蹈少女，多次登上央视春晚、北京春晚和冬残奥会的舞台，用动人的舞蹈展示了当代中学生的风采。 她，就是孔鑫阳，宜昌市特殊教育学校高二年级学生，2023年11月获得湖北省2023年度“新时代好少年”光荣称号。 (1)身处逆境，却将“不可能”变成了“可能”，请你解读孔鑫阳的成功密码。(6分) (2)学校要开展“学习新时代好少年”主题教育活动，请你补充宣传展板的板块内容。（4分） “学习新时代好少年”主题教育 篇章一:____。 篇章二：立志向——树立伟大志向，以实现中华民族伟大复兴为远大目标。 篇章三:____。 【答案】(1)①身残志坚，勇于战胜困难挫折;②乐观自信，保持积极进取心态;③追逐梦想，为实现梦想坚持不懈。 (2)篇章一:勤学习--勤奋刻苦学习，努力学好科学文化知识，打好坚实基础。 篇章三:爱祖国--热爱祖国，维护国家利益，为了祖国敢于奉献。 【分析】考点考查:增强生命的韧性、自信、实现梦想的途径、勇担历史重任。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、自信、实现梦想的途径的有关知识，从原因类习题的角度进行作答.。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:她用超越同龄人的强大意志力，靠感知音频振动的节奏，完成一支支舞蹈，挑战一项项“不可能”一可链接身残志坚，勇于战胜困难挫折。 关键词②:通过不懈努力，她成功蜕变成一名惊艳观众的“C位”舞蹈少女一可链接追逐梦想，为实现梦想坚持不懈。 关键词③:用动人的舞蹈展示了当代中学生的风采一可链接乐观自信，保持积极进取心态。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题要求回答如何成为新时代好少年，属于开放性试题，言之有理即可。 16．阅读材料，回答问题 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。新华社受权发布了会议公报。以下是公报部分内容摘录。 摘录一：党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高，中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。 摘录二：全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，践行以人民为中心的发展思想，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。 (1)结合材料，运用所学知识，说明“不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”的原因。（4分） 摘录三：勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 (2)为“无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想”，向全校同学发出倡议。（6分） 【答案】 (1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;宗旨……全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨;目标……党的最高理想和最终目标是实现共产主义;党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (2)佀议:①培养奋斗精神,奋力开启时代新征程。②努力学习科学文化知识,提高自身素质。③树立远大理想,勇担民族复兴的重任。④培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。 【分析】背景素材:中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议 考点考查:党的领导、共享发展、青少年责任担当 能力考查:运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识 (1) 第一步:审设问。 本题设问的主体是学生自己，这需要调用共享发展等相关知识分析作答第二步:审材料。 有效信息:不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益一可联系党的性质+宗旨+目标+党的奋斗目标。 第三步:整合信息，组织答案。 得分点①:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队: 得分点②:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨; 得分点③:党的最高理想和最终目标是实现共产主义; 得分点④:党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (2)该题直接考查课本基础知识，解析略。。 17．【深化改革，扩大开放】 【立足当下】 习近平总书记在党的二十届三中全会第二次会议上指出，“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。”李强总理说，“我们在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中，还是要“吃改革饭、走开放路”。 (1) 看到上述材料，同学们议论纷纷，对国家实施改革开放，大家表示认同。请你结合所学知识，分享认同的理由。（6分） 【展望未来】 党的二十大报告指出，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。主要目标任务是：经济高质量发展取得新突破，科技自立自强能力显著提升，构建新发展格局和建设现代化经济体系取得重大进展。 (2)根据上述材料，请你结合所学知识，谈谈你的感想。（6分）(内容要求：①畅想五年后的美好景象并抒发情感；②联系青少年实际。 【答案】)(1)①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展段，需要转变发展方式。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。(2)①五年后，我国经济社会发展水平极大提高，人民生活越来越富裕。②我对未来五年的发展充满信心。③作为当代青年，我要关心国家发展，坚定不移做改革开放的参与者、践行者、拥护者。 【分析】考点考查:深化改革开放的原因、改革开放的成就、当代青年的责任能力考查:调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用深化改革开放的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:习近平总书记指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景一可链接深化改革开放的原因; 关键词②:李强总理说，“我们在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中，还是要“吃改革饭、走开放路”一可链接深化改革开放的原因; 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用改革开放的成就、当代青年的责任的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:党的二十大报告指出，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期一可链接改革开放的成就、当代青年的责任; 第三步:整合信息，组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 走向未来的少年 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．在合作学习中，围绕习近平总书记的寄语——“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，同学们各抒己见。其中，观点不正确的是（     ） A．小飞：实现中国梦需要一代又一代有志青年的接力奋斗 B．小晖：国家的发展方向和道路是由青年决定的 C．小怡：青年的品格影响着国家未来发展 D．小乐：让青春的光芒汇聚成实现中国梦的磅礴力量 【答案】B 【详解】本题考查勇担历史重任。 ACD:青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，青年的品格影响着国家未来发展，我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们要让青春的光芒汇聚成实现中国梦的磅礴力量，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生，ACD说法正确，不符合题意;B:青年会影响国家的发展方向和道路，但不是“决定”，B说法错误，符合题意;故本题选B。 2．少年强则国强，少年进步则国进步。百年接力，强国有我。少年当自强必须（     ） ①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 ②认真学习，其他什么事都不要关心 ③传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ④推动建设开放型世界经济，解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题。 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查少年强则国强。 ①③:少年强则国强，青少年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，①③说法正确; ②:在学习的同时还要关心国家发展，②错误; ④:说法是国家的做法，不是青少年的做法，应排除; 故本题选C。 3．在党的二十大上，习近平总书记发出号召——“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这启示我们要（     ） ①抓住大有可为的历史机遇期，合理进行人生规划 ②坚定信念、志存高远，为人民服务而放弃个人梦想 ③立志报效祖国，积极投身于实现中国梦的社会实践 ④优先考虑个人兴趣，扬长避短，成为卓越人才 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查少年当自强。 ①③:题文中的习总书记号召广大青年要怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，这启示我们要抓住大有可为的历史机遇期，合理进行人生规划;立志报效祖国，积极投身于实现中国梦的社会实践，故①③说法正确; ②:放弃个人的梦想说法错误，故②说法错误; ④:我们不仅要考虑个人的兴趣，也要考虑社会和国家的需要，故④说法错误;故本题选A。 4．习近平总书记深情寄语广大青年：“一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。”这启迪我们（     ） ①立志报效祖国，坚持脚踏实地②注重兴趣爱好，合理规划人生 ③积极参与实践，放下文化学习④练就过硬本领，投身复兴伟业 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年强则国强。 ①④:少年强则国强，习近平总书记的话启示我们青年要立志报效祖国，坚持脚踏实地，练就过硬本领，投身复兴伟业，故①④说法正确; ②:应关注国家和社会发展的需要，合理规划人生，故②说法错误; ③:当下要学好文化知识，为将来奉献祖国打下坚实的基础，故③说法错误;故本题选C。 5．下列对漫画寓意的解读正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】本题考查正确对待挫折、发掘生命力量、坚强意志、职业规划。 A:当你感觉要炸裂的时候有没有看到两个月亮在微笑体现的是换一种角度看问题，来积极对待挫折。我们要正确面对负面情 绪，而不是掩饰负面情绪，故A说法错误; B:“必须”说法过于绝对，故B说法错误; C:青少年对毒品说不，体现了磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑，故C符合题意， D:根据自身实际情况规划实际路径，并不一定自主创业，故D说法错误;故本题选C。 6．近年来，一款名为ChatGPT的人工智能软件火爆出圈，它显示出无所不能的态势，对传统行业也带来了挑战。面对人工智能的广泛应用给职业选择带来的影响，我们应该（     ） A．全面提升素养，适应未来职业要求 B．研究社会形势，放弃新兴冷门职业 C．远离人工智能，理性规划职业方向 D．放下当前学业，投身软件开发应用 【答案】A 【详解】本题考查职业准备。 A:当今时代人工智能广泛应用，我们应该全面提升素养，适应未来职业要求，故A说法正确B:应结合社会发展需要和自身实际来确定职业方向，而不是放弃新兴冷门职业，故B错误; C:人工智能有积极影响，不应远离，故C错误; D:应按时认真完成学业，故D错误; 故本题选A。 7．省城某初中充分利用丰富的社会资源，多年来坚持开设“家长课程”，邀请警察、医生、科技工作者等从事不同职业的家长，进校讲述职业生涯故事，并组织学生进行职业体验活动。学校开设这门课程最主要的目的是帮助学生（       ） A．做好职业生涯规划 B．提升道德修养 C．增强合作竞争意识 D．开阔国际视野 【答案】A 【详解】本题考查对做好职业准备、规划职业生涯的认识和把握。 A:题文中学校开设“家长课程”，邀请不同职业的家长讲述职业生涯故事并组织学生进行职业体验活动，其目的在于帮助学生了解不同的职业特点，做好职业准备，规划好自己的职业生涯，A说法正确;BCD:题文中学校开设“家长课程”的目的在于帮助学生做好职业准备，不在于提升道德修养、增强竞争合作意识、开阔国际视野，BCD说法不符合题意; 故本题选A。 8．武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异，有的获得国家级技能大奖，更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明（       ） A．青少年不能根据个人兴趣做职业规划 B．青少年可以选择多样化的成才之路 C．成为高技能人才是青少年的最佳选择 D．培养创新人才的唯一途径是中职教育 【答案】B 【详解】本题考查职业的相关知识。B:我们要树立正确的职业观。题干中，中职学生的出彩表现引人注目，这表明青少年可以选择多样化的成才之路，故B正确;A:青少年可以根据个人兴趣做职业规划，故排除A; C:最佳，说法绝对，故排除C; D:唯一，说法绝对，故排除D; 故本题选B。 9．恰同学少年，风华正茂，我们将踏上新的旅程，每次关键性选择都将对未来产生重要影响。下列做法不正确的是（     ） ①人生的每一步选择都要与众不同，追求个性化 ②在制定人生目标时，要考虑重要性和可能性 ③遇到人生选择题的时候，以家长意见为主 ④理性分析主客观条件，思考并决定目标方向 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查作出正确选择。 ②④:面对关键性选择，我们在制定人生目标时，要考虑重要性和可能性，要理性分析主客观条件，思考并决定目标方向②④正确; ①:“都要与众不同”说法太绝对，①错误; ③:要学会自立，③错误; 本题属于逆向选择，故本题选D。 10．习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们 A．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生 B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代 C．关注社会发展变化，随时调整人生梦想 D．认识自己力求全面，人生理想必然远大 【答案】B 【详解】本题考査实现个人梦想，题文中“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们要树立崇高理想，追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代，B项符合题意;A项错误，说法绝对化，树立崇高理想，还需要不断努力奋斗，故排除;C项错误人生理想根据社会发展的需要和自身的实际情况调整;D项错误，要全面认识自己，人生理想要根据社会需要和自身实际情况设定，不一定远大。故选B。 11．我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。中国青年一代又一代接续奋斗，用青春之我，创造青春之中国。接好历史的接力棒，我们应（     ） ①做好人生规划，勇于追名逐利②不惜一切代价，力争实现理想 ③积极投身实践，练就过硬本领④锤炼品德修为，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①:青少年要做好人生规划，但不是追名逐利，故说法错误; ②:实现理想需要付出努力，但不是不惜一切代价，故②说法错误:③④:题文中对青少年的描写，体现了青年的作用，作为青年我们要积极投身实践，练就过硬本领，锤炼品格修为，提升个人 素养，故③④说法正确; 故本题选D。 12．习近平主席在2024新年贺词中提出，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献！聆听贺词，我们青少年应（     ） A．攻坚克难，实现所有人生目标 B．创造条件，避免一切困难挫折 C．努力拼搏，做新时代的筑梦人 D．肩负使命，做出不平凡的贡献 【答案】C 【详解】本题考查少年担当。 C:分析题文，习近平主席指出奋斗在各行各业的劳动者都为国家的发展和建设作出了不平凡的贡献;这启示我们青少年应该努力拼搏，做新时代的筑梦人，故C说法正确; A:实现所有人生目标，观点太绝对，故A说法错误; B:困难挫折不能避免，我们要积极应对，故B说法错误; D:在平凡的岗位也能创造伟大，不是一定要做出不平凡的贡献，故D说法错误;故本题选C。 13．他的经历表明（     ） 24岁的他经历很丰富： ♢中考无缘理想的高中，进入技校学习，他认定，“没拿好笔杆子，就拿好工具！” ♢技校学习两年后，参加第 44 届世界技能大赛荣膺世界冠军，被授予“大工匠”称号，他说，“拥有精湛的技能，一样可以让生命熠熠生辉！” ♢毕业后选择留校任教，立志将技能成才的火炬传递给更多的学生。 他的经历表明 ①服务奉献社会，需要我们积极参加各种社会公益活动 ②做好职业选择，个人兴趣爱好比社会发展需要更重要 ③热爱本职工作、践行工匠精神，有助于实现人生价值 ④正确认识自己，利于实现自身发展和社会需要的统一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己、职业选择。 ③④:题干描述表明热爱本职工作、践行工匠精神，有助于实现人生价值，正确认识自己，利于实现自身发展和社会需要的统一，③④说法正确; ①:题干没有体现积极参加各种社会公益活动，①不符合题意; ②:做好职业选择，既要考虑个人兴趣爱好，也要考虑社会发展需要，二者都很重要，②错误;故本题选D。 14．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，这是因为（     ） ①有了规划就能实现我们的人生理想 ②没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ③有了规划就能取得优异的学习成绩 ④合理的规划有利于我们更好地度过初中生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查知活需要规划的原因。 ①③:说法太过绝对，有规划有助于我们实现人生理想，有助于取得优异成绩，故③说法错误;②④:依据教材知识可知，生活需要规划，是因为没有规划容易让我们陷入闲目和无序，合理的规划有利于我们更好地度过初中生活，故②④说法正确; 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共3题，共32分） 15．【学习榜样你我同行】 她患有先天性听力障碍，只能靠佩戴助听器维持听力。6岁时，因为一次偶然的机会爱上了舞蹈。为追逐舞蹈梦想，她用超越同龄人的强大意志力，靠感知音频振动的节奏，完成一支支舞蹈，挑战一项项“不可能”。2019年，她考入特殊教育学校，开启了舞蹈专业的学习之旅。通过不懈努力，她成功蜕变成一名惊艳观众的“C位”舞蹈少女，多次登上央视春晚、北京春晚和冬残奥会的舞台，用动人的舞蹈展示了当代中学生的风采。 她，就是孔鑫阳，宜昌市特殊教育学校高二年级学生，2023年11月获得湖北省2023年度“新时代好少年”光荣称号。 (1)身处逆境，却将“不可能”变成了“可能”，请你解读孔鑫阳的成功密码。(6分) (2)学校要开展“学习新时代好少年”主题教育活动，请你补充宣传展板的板块内容。（4分） “学习新时代好少年”主题教育 篇章一:____。 篇章二：立志向——树立伟大志向，以实现中华民族伟大复兴为远大目标。 篇章三:____。 【答案】(1)①身残志坚，勇于战胜困难挫折;②乐观自信，保持积极进取心态;③追逐梦想，为实现梦想坚持不懈。 (2)篇章一:勤学习--勤奋刻苦学习，努力学好科学文化知识，打好坚实基础。 篇章三:爱祖国--热爱祖国，维护国家利益，为了祖国敢于奉献。 【分析】考点考查:增强生命的韧性、自信、实现梦想的途径、勇担历史重任。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、自信、实现梦想的途径的有关知识，从原因类习题的角度进行作答.。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:她用超越同龄人的强大意志力，靠感知音频振动的节奏，完成一支支舞蹈，挑战一项项“不可能”一可链接身残志坚，勇于战胜困难挫折。 关键词②:通过不懈努力，她成功蜕变成一名惊艳观众的“C位”舞蹈少女一可链接追逐梦想，为实现梦想坚持不懈。 关键词③:用动人的舞蹈展示了当代中学生的风采一可链接乐观自信，保持积极进取心态。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题要求回答如何成为新时代好少年，属于开放性试题，言之有理即可。 16．阅读材料，回答问题 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。新华社受权发布了会议公报。以下是公报部分内容摘录。 摘录一：党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高，中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。 摘录二：全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，践行以人民为中心的发展思想，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。 (1)结合材料，运用所学知识，说明“不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”的原因。（4分） 摘录三：勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 (2)为“无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想”，向全校同学发出倡议。（6分） 【答案】 (1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;宗旨……全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨;目标……党的最高理想和最终目标是实现共产主义;党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (2)佀议:①培养奋斗精神,奋力开启时代新征程。②努力学习科学文化知识,提高自身素质。③树立远大理想,勇担民族复兴的重任。④培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。 【分析】背景素材:中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议 考点考查:党的领导、共享发展、青少年责任担当 能力考查:运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识 (1) 第一步:审设问。 本题设问的主体是学生自己，这需要调用共享发展等相关知识分析作答第二步:审材料。 有效信息:不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益一可联系党的性质+宗旨+目标+党的奋斗目标。 第三步:整合信息，组织答案。 得分点①:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队: 得分点②:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨; 得分点③:党的最高理想和最终目标是实现共产主义; 得分点④:党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (2)该题直接考查课本基础知识，解析略。。 17．【深化改革，扩大开放】 【立足当下】 习近平总书记在党的二十届三中全会第二次会议上指出，“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。”李强总理说，“我们在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中，还是要“吃改革饭、走开放路”。 (1) 看到上述材料，同学们议论纷纷，对国家实施改革开放，大家表示认同。请你结合所学知识，分享认同的理由。（6分） 【展望未来】 党的二十大报告指出，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。主要目标任务是：经济高质量发展取得新突破，科技自立自强能力显著提升，构建新发展格局和建设现代化经济体系取得重大进展。 (2)根据上述材料，请你结合所学知识，谈谈你的感想。（6分）(内容要求：①畅想五年后的美好景象并抒发情感；②联系青少年实际。 【答案】)(1)①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展段，需要转变发展方式。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。(2)①五年后，我国经济社会发展水平极大提高，人民生活越来越富裕。②我对未来五年的发展充满信心。③作为当代青年，我要关心国家发展，坚定不移做改革开放的参与者、践行者、拥护者。 【分析】考点考查:深化改革开放的原因、改革开放的成就、当代青年的责任能力考查:调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用深化改革开放的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:习近平总书记指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景一可链接深化改革开放的原因; 关键词②:李强总理说，“我们在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中，还是要“吃改革饭、走开放路”一可链接深化改革开放的原因; 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用改革开放的成就、当代青年的责任的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:党的二十大报告指出，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期一可链接改革开放的成就、当代青年的责任; 第三步:整合信息，组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$