第三单元 走向未来的少年【单元测试·基础卷】-2024-2025学年九年级道德与法治下册单元速记·巧练（湖北专用）

第三单元 走向未来的少年 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．习近平主席在2024新年贺词中提出，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献！聆听贺词，我们青少年应（     ） A．攻坚克难，实现所有人生目标 B．创造条件，避免一切困难挫折 C．努力拼搏，做新时代的筑梦人 D．肩负使命，做出不平凡的贡献 2．我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。中国青年一代又一代接续奋斗，用青春之我，创造青春之中国。接好历史的接力棒，我们应（     ） ①做好人生规划，勇于追名逐利②不惜一切代价，力争实现理想 ③积极投身实践，练就过硬本领④锤炼品德修为，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．习近平总书记在二十大报告中寄语青少年：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。青少年应该（     ） ①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②不做小事，专做大事，追求个人利益最大化 ③以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命 ④就读名牌大学，将来光宗耀祖 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象，它能够通过学习和理解人类语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。ChatGPT带来的职业挑战，提醒我们（     ） ①要树立终身学习的理念，提高素养，为精彩明天做准备 ②机器人完全代替人类工作，人类以后可以坐享其成 ③要根据社会发展的需要，规划好自己的职业生涯 ④国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．下面是巴东县某中学“五一”假期布置的作业清单。对此，同学们纷纷发表了看法，你认为不恰当的是（     ） “五一”假期作业清单 作业一：体贴父母，为操劳的父母做一顿饭。 作业二：走进自然，给田里的庄稼施一次肥。 作业三：服务社会，到社区里参加志愿服务。 ①小红：积极参加社会实践，有助于养成亲社会行为 ②小张：学生的任务是学习文化知识，该作业不重要 ③小王：加重了学生学业负担，不符合“双减”要求 ④小宋：在参加劳动和实践的过程中，可以增长见识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某村党支部发挥支部引领作用，创建了三个合作社，大力发展彩椒产业，吸引不少在外工作的大学生回乡创业，带领群众致富，真正做到强了产业、兴了家乡、富了自己。对此，认识错误的是（     ） A．集体利益与个人利益本质上是一致的 B．要注重发挥农村基层党组织的核心作用 C．要根据国家发展、社会的需要做好职业规划 D．择业时只考虑自己的兴趣爱好和能力特长 7．在“五一”小长假来临之际，某中学道德与法治教师布置了以下作业： “五一”假期作业清单 作业一:在社区开展一项环保志愿服务活动 作业二:参加一项家务劳动,并记录过程和感受 作业三:参观一所博物馆或纪念馆 同学们纷纷对作业清单发表自己的看法，你认为观点正确的是（     ） ①小明：积极参与社会实践，能拓展知识并提高实践能力 ②小志：在参加劳动和奉献社会的过程中，我能收获快乐 ③小高：实践作业加重了学业负担，不符合“双减”的要求 ④小童：只有积极完成了实践作业，才能得到老师的认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．如图漫画《岗位》带给我们的思考是（     ） ①做职业选择时要考虑国家和社会的发展需要②只有到大城市发展，才能实现自己人生价值 ③要选择高大上的职业，千万不要做体力劳动④要多方面收集信息，结合个人兴趣和岗位需求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．某中学九年级开展“我的毕业季”主题班会，同学们交流初中毕业后的规划、畅谈未来人生。以下是部分同学的发言，观点正确的有（     ） A．小明：走出校园意味着学习生涯的结束，我们要以自己的本领服务社会 B．小丽：初中毕业的我们还属于未成年人，暂时还没有劳动的权利与义务 C．小华：当今时代既充满着挑战又面临着机遇，需要不断提高个人的素质 D．小花：热爱本职工作才能成就事业，规划职业要把兴趣爱好放在第一位 10．2023年1月20日，习近平总书记在二○二三年春节团拜会上寄语广大青年：“要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”为此我们青少年应该（       ） ①做好人生规划，积极关切国家和民族的发展         ②努力成为脑力劳动者，为国家和社会作贡献 ③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者         ④自主规划国家发展蓝图，担负起时代发展重任 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 11．2024年5月4日，在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年：“在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这启示我们要（     ） ①坚定理想信念，勇担时代使命②埋头勤学苦读，不闻窗外之事 ③全面提升素养，绽放青春光彩④积极参加实践，追求完美形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．2024年1月15日，国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》。银发经济的发展催生出针对老年人的陪聊师、陪诊师、养老规划师等新职业。这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。材料表明（     ） ①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②新职业的出现适应了社会发展的需要 ③丰富的职业选择给我们带来了挑战 ④我们的职业选择更丰富，发展空间更广阔 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．中考将至，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。班主任寄语同学们：毕业了，希望你们能飞得更高、飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。牢记老师的嘱托，让自己“飞得更高，飞得更远”，我们要（     ） ①打破一切常规，培养创新能力②树立远大理想，担当时代责任 ③勇于砥砺奋斗，练就过硬本领④立足个人追求，考取理想大学 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示，拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业，29个新工种。面对多彩的职业要（     ） A．尊重父母，完全听从他们的安排 B．自我分析，只考虑自己的兴趣爱好 C．适应环境，只在意自己的职业需求 D．加强学习，适应国家与社会的需要 第Ⅱ卷 二、非选择题（共3题，共32分） 15．【学党史跟党走】 面对消除绝对贫困的艰巨任务，党中央组织开展了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战。面对发展不平衡不充分的问题，党中央对经济形势进行科学判断，提出并贯彻新发展理念，推动高质量发展。山雄有脊，房固赖梁。实践充分证明，风雨来袭时，中国共产党是中国人民最可靠的主心骨；惊涛骇浪中，党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”。 (1) 运用所学知识，谈谈为什么党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”？(6分) 习近平总书记指出：“明天的中国，希望寄予青年。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。” (2) 作为新时代的好青年，你将如何践行习主席的寄语？（4分） 16．[从这里出发]阅读材料，回答下列问题： 材料一   进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题，用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。 材料二   2023年“五四”青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调，厚植爱农情怀练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，新时代中国青年就要“自找苦吃”，就应该有这股精气神。 (1) 初中三年生活即将结束，请你简要总结一下自己初中三年的收获。（4分 (2)我们青少年学生要听从习近平总书记的教诲，请谈谈你将在哪个方面“自找苦吃”？   吃这种苦，对你健康成长有何意义？（6分） 17．阅读材料,回答问题。 材料一   养“海牛”的“时代楷模”——万步炎 1964年，万步炎出生在湖南省华容县一个农村家庭。14岁就以优异的成绩考上大学，攻读探矿工程专业本科和硕士学位，主要研究陆地矿产勘探。毕业后，万步炎进入长沙矿山研究院。20世纪80年代，我国海洋勘探技术落后，只能“望洋兴叹”，于是万步炎毅然放弃钻研了7年的专业方向，转而投身海洋矿产勘探。1992年，万步炎到日本某研究所进行为期一年的合作研究，面对日本优厚待遇挽留，万步炎没有丝毫留恋，毅然回国并暗自发誓要做出成绩。 回国后，万步炎一头扎进研究中，三十多年如一日不懈探索，聚焦国家重大战略需求，带领团队全力突破关键性技术难题，持续研发“海牛”系列钻机系统，一次次刷新海底钻机钻深纪录，推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。 (1) 结合材料，运用生命的有关知识，分析万步炎是如何让生命从平凡中闪耀出伟大。（6分） 材料二   奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。让我们重温习近平总书记对青年人的寄语，不负时代、不负韶华，在青春的赛道上奋力奔跑。 ★青春寄语★ 寄语一：好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。 寄语二：广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。 (2) 请结合以上寄语分别写下你的一点具体行动。（6分） ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 走向未来的少年 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．习近平主席在2024新年贺词中提出，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献！聆听贺词，我们青少年应（     ） A．攻坚克难，实现所有人生目标 B．创造条件，避免一切困难挫折 C．努力拼搏，做新时代的筑梦人 D．肩负使命，做出不平凡的贡献 【答案】C 【详解】本题考查少年担当。 C:分析题文，习近平主席指出奋斗在各行各业的劳动者都为国家的发展和建设作出了不平凡的贡献;这启示我们青少年应该努力拼搏，做新时代的筑梦人，故C说法正确; A:实现所有人生目标，观点太绝对，故A说法错误; B:困难挫折不能避免，我们要积极应对，故B说法错误; D:在平凡的岗位也能创造伟大，不是一定要做出不平凡的贡献，故D说法错误;故本题选C。 2．我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。中国青年一代又一代接续奋斗，用青春之我，创造青春之中国。接好历史的接力棒，我们应（     ） ①做好人生规划，勇于追名逐利②不惜一切代价，力争实现理想 ③积极投身实践，练就过硬本领④锤炼品德修为，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①:青少年要做好人生规划，但不是追名逐利，故说法错误; ②:实现理想需要付出努力，但不是不惜一切代价，故②说法错误:③④:题文中对青少年的描写，体现了青年的作用，作为青年我们要积极投身实践，练就过硬本领，锤炼品格修为，提升个人素养，故③④说法正确; 故本题选D。 3．习近平总书记在二十大报告中寄语青少年：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。青少年应该（     ） ①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②不做小事，专做大事，追求个人利益最大化 ③以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命 ④就读名牌大学，将来光宗耀祖 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①③:依据教材知识，习近平总书记在二十大报告中对青少年的寄语，启示青少年应当努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命，故①③说法正确;②:青少年要从小事做起，坚持国家利益至上，故②说法错误; ④:青少年肩负历史使命，不一定就读名牌大学，故④说法错误;故本题选B。 4．聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象，它能够通过学习和理解人类语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。ChatGPT带来的职业挑战，提醒我们（     ） ①要树立终身学习的理念，提高素养，为精彩明天做准备 ②机器人完全代替人类工作，人类以后可以坐享其成 ③要根据社会发展的需要，规划好自己的职业生涯 ④国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查终身学习、职业规划。 ①③:题干中，ChatGPT带来的职业挑战，提醒我们要树立终身学习的理念，提高素养，为精彩明天做准备;要根据社会发展的需要，规划好自己的职业生涯，故③符合题意; ②:机器人不能完全代替人类工作，人类不可以坐享其成，故②说法错误; ④:选项说法正确，但是与题干无关，故不符合题意;故本题选B。 5．下面是巴东县某中学“五一”假期布置的作业清单。对此，同学们纷纷发表了看法，你认为不恰当的是（     ） “五一”假期作业清单 作业一：体贴父母，为操劳的父母做一顿饭。 作业二：走进自然，给田里的庄稼施一次肥。 作业三：服务社会，到社区里参加志愿服务。 ①小红：积极参加社会实践，有助于养成亲社会行为 ②小张：学生的任务是学习文化知识，该作业不重要 ③小王：加重了学生学业负担，不符合“双减”要求 ④小宋：在参加劳动和实践的过程中，可以增长见识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查在实践中学习。 ①:积极参与社会实践，如为父母做饭、参加志愿服务等，确实有助于养成亲社会行为，能让学生更好地了解社会、融入社会。故①正确; ②:学生的任务不仅仅是学习文化知识，参与这些实践活动对于学生的品德培养、综合素质提升等都有重要意义，不能简单说作业不重要。故②错误; ③:这些作业并非是加重学业负担，而是引导学生在假期进行有意义的实践活动，与“双减"并不矛盾，“双减”强调的是减轻不合理的过重负担，而不是不允许任何形式的实践作业。故③错误; ④:在参加劳动和实践过程中，学生可以获得书本之外的知识和经验，增长见识;故④正确;本题为逆向选择题，故本题选C。 6．某村党支部发挥支部引领作用，创建了三个合作社，大力发展彩椒产业，吸引不少在外工作的大学生回乡创业，带领群众致富，真正做到强了产业、兴了家乡、富了自己。对此，认识错误的是（     ） A．集体利益与个人利益本质上是一致的 B．要注重发挥农村基层党组织的核心作用 C．要根据国家发展、社会的需要做好职业规划 D．择业时只考虑自己的兴趣爱好和能力特长 【答案】D 【详解】本题主要集体利益与个人利益的关系、坚持中国共产党的领导、职业规划。ABC:某村党支部发挥支部引领作用，创建了三个合作社，大力发展彩椒产业，吸引不少在外工作的大学生回乡创业，带领群众致富，真正做到强了产业、兴了家乡、富了自己，这启示我们集体利益与个人利益本质上是一致的，要注重发挥农村基层党组织的核心作用，要根据国家发展、社会的需要做好职业规划，故ABC说法正确;D:择业时既要考虑自己的兴趣爱好和能力特长，也要考虑国家和社会发展的需要，故D说法错误。本题为逆向选择题，故本题选D。 7．在“五一”小长假来临之际，某中学道德与法治教师布置了以下作业： “五一”假期作业清单 作业一:在社区开展一项环保志愿服务活动 作业二:参加一项家务劳动,并记录过程和感受 作业三:参观一所博物馆或纪念馆 同学们纷纷对作业清单发表自己的看法，你认为观点正确的是（     ） ①小明：积极参与社会实践，能拓展知识并提高实践能力 ②小志：在参加劳动和奉献社会的过程中，我能收获快乐 ③小高：实践作业加重了学业负担，不符合“双减”的要求 ④小童：只有积极完成了实践作业，才能得到老师的认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查在实践中学习的意义的有关知识。 ①②:依据教材知识，我们要重视实践，积极参与社会志愿服务等各类社会实践活动，结合题文材料分析，“五一假期作业清单”布置的开展环保志愿服务活动、参加家务劳动和参观博物馆等作业，说明了积极参与社会实践，能拓展知识并提高实践能 力;体现了我们在参加劳动和奉献社会的过程中，收获快乐，实现价值，故②说法正确;③:依据教材知识，学校学习只是学习的一个阶段，在实践中学习，可以提高实践能力，提升自身素质，并没有加重学业负 担，是顺应“双减”要求的体现，故③说法错误;④:我们可以通过多种方式，在许多方面获得老师的认可，并不是“只有积极完成了实践作业，才能得到老师的认可”，这一说法太过绝对，故④说法错误; 故本题选A。 8．如图漫画《岗位》带给我们的思考是（     ） ①做职业选择时要考虑国家和社会的发展需要②只有到大城市发展，才能实现自己人生价值 ③要选择高大上的职业，千万不要做体力劳动④要多方面收集信息，结合个人兴趣和岗位需求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查职业规划的相关知识。 ①④:漫画《岗位》中求职人员不停的跳槽，启示我们做职业选择时要考虑国家和社会的发展需要，要多方面收集信息，结合个人兴趣和岗位需求，故①④说法正确; ②:“只有……才”说法过于绝对，故②说法错误; ③:无论是脑力劳动者，还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习，都故③说法错误 故本题选B。 9．某中学九年级开展“我的毕业季”主题班会，同学们交流初中毕业后的规划、畅谈未来人生。以下是部分同学的发言，观点正确的有（     ） A．小明：走出校园意味着学习生涯的结束，我们要以自己的本领服务社会 B．小丽：初中毕业的我们还属于未成年人，暂时还没有劳动的权利与义务 C．小华：当今时代既充满着挑战又面临着机遇，需要不断提高个人的素质 D．小花：热爱本职工作才能成就事业，规划职业要把兴趣爱好放在第一位 【答案】C 【详解】本题考查职业准备、面向未来 A:走出校园并不意味着学习生涯的结束，我们树立终身学习的观念，故A说法错误 B:劳动是每个公民的权利和义务，中学生也有，故B说法错误; C:依据教材知识可知，当今时代既充满着挑战又面临着机遇，需要不断完善自我，提高个人的素质，为精彩的明天做好准备，故C说法正确; D:热爱本职工作才能成就事业，职业规划时，需要考虑自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验、国家发展和社会的需要，故D说法错误; 故本题选C。 10．2023年1月20日，习近平总书记在二○二三年春节团拜会上寄语广大青年：“要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”为此我们青少年应该（       ） ①做好人生规划，积极关切国家和民族的发展         ②努力成为脑力劳动者，为国家和社会作贡献 ③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者         ④自主规划国家发展蓝图，担负起时代发展重任 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查少年当自强。 ①③:“要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。"青少年应该做好人生规划，积极关切国家和民族的发展，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，故③说法正确;②:无论是脑力劳动者，还是体力劳动者，都可以为国家做贡献，故②说法错误; ④:规划国家发展蓝图不是青少年能做的，故④说法错误;故本题选C。 11．2024年5月4日，在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年：“在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这启示我们要（     ） ①坚定理想信念，勇担时代使命②埋头勤学苦读，不闻窗外之事 ③全面提升素养，绽放青春光彩④积极参加实践，追求完美形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年担当。 ①:习近平总书记的寄语启示我们要坚定理想信念，勇于担当时代赋予青年的使命，正确;②:埋头勤学苦读是对的，但不能不闻窗外之事，青年也需要关注社会、积极实践，②错误;③:全面提升素养，才能更好地展现青春风采，绽放青春光彩，③正确; ④:积极参加实践是对的，但不应该追求完美形象，而应该注重内在素质和实际贡献，④错误;故本题选B。 12．2024年1月15日，国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》。银发经济的发展催生出针对老年人的陪聊师、陪诊师、养老规划师等新职业。这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。材料表明（     ） ①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②新职业的出现适应了社会发展的需要 ③丰富的职业选择给我们带来了挑战 ④我们的职业选择更丰富，发展空间更广阔 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查职业规划。 ②④:分析题文，题干中灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐，这说明我们的职业选择更丰富，发展空间更广阔;新职业的出现适应了社会发展的需要;故②④符合题意;①③:这些观点虽然正确，但在题文中没有体现;故③不符合题意;故本题选C。 13．中考将至，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。班主任寄语同学们：毕业了，希望你们能飞得更高、飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。牢记老师的嘱托，让自己“飞得更高，飞得更远”，我们要（     ） ①打破一切常规，培养创新能力②树立远大理想，担当时代责任 ③勇于砥砺奋斗，练就过硬本领④立足个人追求，考取理想大学 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任、成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ②③:题文中为了让自己“飞得更高，飞得更远”，我们要树立远大理想，担当时代责任;勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，故②③符合题意; ①:打破一切常规说法过于绝对，故说法错误; ④:我们要立足国家需要，在此基础上去实现个人追求，故④说法错误; 故本题选C。 14．2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示，拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业，29个新工种。面对多彩的职业要（     ） A．尊重父母，完全听从他们的安排 B．自我分析，只考虑自己的兴趣爱好 C．适应环境，只在意自己的职业需求 D．加强学习，适应国家与社会的需要 【答案】D 【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。 D:材料通过国家新工种的事例，启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择，加强学习，适应国家与社会的需要，故D说法正确; A:这是缺乏自立意识的表现，故A说法错误; B:在未来的职业选择过程中，我们不能只考虑自己的兴趣爱好，故B说法错误; C:要把国家的需要和自己的职业需求结合在一起，只在意自己的职业需求，说法过于绝对，故C说法错误;故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题（共3题，共32分） 15．【学党史跟党走】 面对消除绝对贫困的艰巨任务，党中央组织开展了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战。面对发展不平衡不充分的问题，党中央对经济形势进行科学判断，提出并贯彻新发展理念，推动高质量发展。山雄有脊，房固赖梁。实践充分证明，风雨来袭时，中国共产党是中国人民最可靠的主心骨；惊涛骇浪中，党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”。 (1) 运用所学知识，谈谈为什么党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”？(6分) 习近平总书记指出：“明天的中国，希望寄予青年。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。” (2)作为新时代的好青年，你将如何践行习主席的寄语？（4分） 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③党的最高理想和最终目标是共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。⑥党是最高的政治领导力量。 (2)①拥护党的领导，宣传党的政策，报效祖国;②树立远大理想，提高道德修养;③勇于承担责任，奉献社会;④加强理论知识学习;⑤培养创新精神和实践能力等。(多角度答题，每点2分，共4分。言之有理即可)。 【详解】(1)本题考查为什么坚持党的领导，可结合教材知识作答。 (2)本题考查青年如何拥护党的领导，属于开放性试题，符合题意，言之有理即。 16．[从这里出发] 阅读材料，回答下列问题： 材料一   进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题，用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。 材料二   2023年“五四”青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调，厚植爱农情怀练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，新时代中国青年就要“自找苦吃”，就应该有这股精气神。 (1) 初中三年生活即将结束，请你简要总结一下自己初中三年的收获。（4分 (2)我们青少年学生要听从习近平总书记的教诲，请谈谈你将在哪个方面“自找苦吃”？   吃这种苦，对你健康成长有何意义？（6分） 【答案】(1)①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识; ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行:④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行:⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 (2)①努力学习、锻炼身体、锤炼品格、唱歌跳舞、劳动等等②示例:吃努力学习这种苦，能磨练意志，增长才干，有利于自己终生学习、成人成才:有利于为社会和国家作出更大的贡献!(言之有理皆可) 【详解】(1)本题考查初中三年的收获，可结合教材知识作答。 (2)本题考查努力成为社会主义现代化建设的接班人，是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 17．阅读材料,回答问题。 材料一   养“海牛”的“时代楷模”——万步炎 1964年，万步炎出生在湖南省华容县一个农村家庭。14岁就以优异的成绩考上大学，攻读探矿工程专业本科和硕士学位，主要研究陆地矿产勘探。毕业后，万步炎进入长沙矿山研究院。20世纪80年代，我国海洋勘探技术落后，只能“望洋兴叹”，于是万步炎毅然放弃钻研了7年的专业方向，转而投身海洋矿产勘探。1992年，万步炎到日本某研究所进行为期一年的合作研究，面对日本优厚待遇挽留，万步炎没有丝毫留恋，毅然回国并暗自发誓要做出成绩。 回国后，万步炎一头扎进研究中，三十多年如一日不懈探索，聚焦国家重大战略需求，带领团队全力突破关键性技术难题，持续研发“海牛”系列钻机系统，一次次刷新海底钻机钻深纪录，推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。 (1)结合材料，运用生命的有关知识，分析万步炎是如何让生命从平凡中闪耀出伟大。（6分） 材料二   奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。让我们重温习近平总书记对青年人的寄语，不负时代、不负韶华，在青春的赛道上奋力奔跑。 ★青春寄语★ 寄语一：好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。 寄语二：广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。 (2) 请结合以上寄语分别写下你的一点具体行动。（6分） 【答案】(1)万步炎用认真、勤劳、坚持、责任、信念，书写了自己的生命价值;他为研发“海牛”系列钻机系统作出突出贡献，创造出比自己有限的生命，更长久的、不平凡的社会价值;将自己的生命和他人、集体、国家的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大，活出了生命的精彩。(2)奇语一:树立远大理想，热爱伟大祖国，将青春之志融入国家和民族发展之中等等寄语二:勇立潮头、争当先锋、乐于创业、敢于创新;从点滴做起，从细节做起，努力在开拓创新中建功立业，争做创新创业创造的时代先锋等。 【分析】考点考查:从平凡中创造伟大、青年的担当。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用从平凡中创造伟大的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:我国海洋勘探技术落后，只能“望洋兴叹”，于是万步炎毅然放弃钻研了7年的专业方向，转而投身海洋矿产勘探;万步炎一头扎进研究中，三十多年如一日不懈探索，聚焦国家重大战略需求，带领团队全力突破关键性技术难题一从平凡中创造伟大。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用青年的担当的有关知识，从分析类习题的角度进行作答第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:好儿女志在四方、有志者奋斗无悔一树立远大理想，热爱伟大祖国，将青春之志融入国家和民族发展之中等等。关键词②:广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学一勇立潮头、争当先锋、乐于创业、敢于创新;从点滴做起，从细节做起。 第三步:整合信息，组织答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$