期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册语文(统编版 山西专版)

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2024-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2024-10-30
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中综合评价 余特时昨哈学。家黄,无从数书以观,每假借干疏书之家,于有笔录,计目以还。天大家,现冰 〔时可:150分钟满分:120分) 竖,手指不可展神,书之鱼。兼毕,绳之,不敢精途的。以是人多以卡氧念,金国得遍观再书。慨 0000000-,吉典之美(2?分) 加冠,过甚圣肾之通。又想无项师名人与游,密楚面置外,从多之先选秋经甲同。先达陆隆望尊,门 人形子填其室,来尝精降摔色。余立待左右,援就盾双,俯身领耳以请:浅通芹化,色愈恭,礼愈 一) 1,中华诗文,消“香四楼,消情斑端,请保将空缺处的古诗文原句补写出来,《0分) 至,不致出一言以复:侯其欣悦,删文请马。故余景薄,卒较有所闻。 〔节表自家是(送忘阳马生吓》 墨殊对酒听餐,”无可叠柯花落去,D "[(院溪沙)(一由新词酒一怀)]门,越 含着景物依日而人事全枣的怀陆伤今之情:龙州淹成中边径,“码 ·满然未动妇 【晓其章·体会吉人形象】 无计"(《流家雕·我那》),什酒行发思多与报国的矛盾2理:辛年痍通醉后看创,“③ 3微小的表情或动作可以表现出人物的性格特点或精神品质。唐唯的委篾柜绝,使得秦王“佛然 ① (《被阵子·为游同面就壮调以寄之》),梦回战场,不忘摄国雄心,陈与又 怒”,这“①”体现出秦王做慢白大和助迫威驱的态度,对于前零的训斥,宋漾”色意补,礼 何登小闹。“ ,华中多是豪英”(《格江仙·夜登小阔,起洛中旧游》)追忆与青 愈至”,他的恭期,②体现出求的心绒。(限据句中加,点字的意思筑空(2分) 年才俊畅处新环的往事:苏械在轮酒尽玲之际更觉购宽但壮,“① 4从文中或针锋相对的对话,或黑妮道来的叙述中.可以看出人物的形象,“布衣之慈,亦免冠徒 ·又材与”(《江城子·密州出婚),更是写出词人社心未已的英维表色:歌阳修批影擦洲,惜酒 选,以头抢电尔“的意思是“平民发怒,① ”,这体现 时养,然“⑧ ”《《静翁亭记)》:言在北而意在做,醉省的情 出素王的狂安无知:“手自笔录,计日以还“的意思是“亲手用笔抄写,圆 地一览无遗:李白羽① ,玉金珍羞直万线[(行路难(其一门表现了隆重而丰 “,这体现了宋薄黏奇好学,信守承诺的品质。(3分 盛的蜜会垢面 【明其志·探究精棉力量】 2,(24·山西)请流读下面这概书法作品.远用其中合适的四字同语,填人诗句点评的空缺处。(2分) 5.孔子管说,行已有耻,使于四方,不辱开命,可谓士矣请结合《唐啡不辱使命一文,说说雌作 女生女细 为“士“,在不辱君命“方面的具体表残。〔4分) 内 作 系限钢 游晋词记(节选) 1年,同及案在则兴饰超同 朱非草 诗句:身不得,男儿列心却比,男儿烈。[秋择(调江红(小作京华)门 点评:写出了词人不是男儿鞋似男儿的章迈气摄,表现出 的查单"精神 步在丙牛,二月,于游天龙之山P,道经祠下,息秀。连逸石桥之上,苹香泉湖, 二) 童群海, 我乡山水之胜,弟我晴之。置千之为常久矣。 经典诗文是中国传统文化的重要载体,班级举行学习古人美德·体悟生命意义”专圈学习活 【注释】①丙牛:1666车(康那五车),②天老之山:天老山,在今★原市西嘴,③洲:案冷,①解 动。请腐读下面的选文并完成第3一7题。 鱼:又名自婚。 泰至谓唐雕同,“家人以五百里之地易安陵,密陵君不听家人,付色:且泰灭韩亡靴,而君以五 6,为文中空缺处低次选填恰当的内客,正确的一咦是 )(2分) 十卫之地存者,以君为长者,旋不婚意也,令以十经之地,请广于君,而君速寡人者,轻军人与?” A,灌木森沉鸣鸟不已 且鸣鸟不已灌木森沉 唐难对曰:“否,非若是包。安改君全地于先三而中之,虽千里不教易色,艺直五有里战?" 7,选文表达了作者的 之情。作者认为产生这种情感的原因是“ ”。〔第二 秦三体然慧,谓燕雌日:“公亦会写天子之怒乎?唐雕对日:“臣未会闻也,“秦王日:“天子之老, 空用原文语句填写)(4分) 代尸百万,流血千里。”唐雕口,“大王索响布衣之粉平”泰王日:“布表之怒,赤充冠徒洗,以头批地 二、文学之约(27分)】 尔,”唐难日:“北庸夫之怒也,非士之岛也。夫专诸之制王缘也,槽星教月:蓝改之刺韩愧也,白虹时 量:委离之制虎感电,仓属击干服上。北三于者,皆有我之士忠,怀劫表发,休预陆于天,与臣而将四 (224·长治模积)当代中国青年是与新时代同向同行.共河前透的一代,生逢露世,肩负重任 是。苦士必都,优尸二人,流点五多,天下篇素,今日是包,"挺剑而起 学校开展了以“奋斗正青存”为主题的系列活动,请你间读材科并完成第8一1D题。 0000000 奏三色挠,长晚而海之日:“先生坐!柯至于此!零人谢矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以玉十里之地 材料一当代中国青年要有所作为,就必频放身人民的停大每千,同人民一起春牛,青春才能迹 存者,使以有先生色” 日可人氏一起帝连,青春才能部梧两人民一起梦想,青春才能无海 (节选《青限不年使命) —丹道平 第1面(共8页) 第2页(共8面 材料二青年是苹命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历定加姥向夏美好的妆那前进的 (三) 力量 (如2·平中多校棋其阅读:赏保上,老师向问学打推荐了小小说:小人书》,动阅读文章并完 宋庆龄 成第12题. 材料三为世郑进文明,为人类造幸棉。以青春之我,朝建青春之常意,青春之国常,青春之代族, 小人书 青泰之人亮,青春之地观,青春之宇宙,蛋以乐其无濯之生 高春阳 —李大利 ①我看着火,火看着我。代看着风胆,风但看着我 【活动一传承文明薪火·坚定理想慎念】 四我不看我妈,我精看着我。 8.(1)形字的特点是形旁表意,声旁表普。晴常下面的加点学注音。(1分) ①我不看我妈是网为我不我。我号那银神比火还县我,地用鼠种就能把求的小人书烧或灰 无 似是地不雨自己的眼种境,非挥说我用夜的手,让我自己流 (2)材料一一中的分号在这里用于的停机。(只填序号)(1分) ①的牛,在外哑地社风显的是我普,在姓台上微饭的是我妈。我在里是统上,测看我的路易 A复句内部并列关系分句出.分项举的各项之间 农彩才一岁,只会能,不会走,也不会说语,包能听懂我说的话。我妈议过,要我看好我弟 身,日学们分享了以上三则材料,请仿租示祸,以“青年要为开头,写出你的探究结论。《2分) ®我将正在往大柄里下白菜,钙里心经有了土丘,我如通,这个策叫白第她上丘。非天吃的是 示例:青年要北合己授身到建授和保卫国家的行列中,在邢扬进取,不谢态斗中藏现人生份植,开 土豆此且腐,首天吃的是正食地白莱。反正此这三样,来围姚。我感觉我斯只会发这三拜菜,不棠 拓美好未表 尔居小姊诗会部会微,排骨地互角,大棉地酸菜、鸡蛋炒西红樟,小城将每天始小城提花样儿微 我的结论 ®我每说,您要想以后天天吃内,扰得好好学习,考大辛 ①说实语,我的学习点情运不错。戒的爱好只有一样:瓣零花钱凳小人书。小人书心叫连环 角。对这事,我坞是珍一只眼闭一其眼的 【活动二T解青年资讯·学习时代先锋】 吧我弟款个势情,爬一会儿金一会儿,玩得很好,我厢手拿起一本小人书,观看诗哄夜书。表 10.活动进程中,校同广橘站设置了“新闻速递”专栏,为了及时报道当代忧秀青年的相关紧风,雷 看的是《说岳全作》系列第九本(岳云》,书中的岳云感我平纪相仿:为什名我只能是我。不能是岳 要问学们为下面这则请息拟写恰当的标避,请你带历其完成。(20个字以内)(2分) 云?难道是可为善安的苦叫些飞吗:我也有罗学,表爹叫高志峰,表季在电游院里晓锦动,我多拿 是输中,阳度市年区防营候三来村人,其补音号“新农人《累牛小)”将身阳来市“十佳正第量 大械的英姿不比岳飞拿枪的是。 自绿徐“行到,其免费助农的美名广为流传 ⑩正在期思乳想,只听“呢”的一声,表县地回头,只见我素大兴朝下,从境上找了下桌。地上有 测石村蜂农别离平型女无常年生病医并膏开支巨大,家意待入曲难,“黑牛小“用一个片时个木头小板凳,我弟神在地上,醋豪城在纸免上。我弟怪地眼我一眼,突然“生“的一声,号喝 间将其库存的一吨多蜂蜜销售一空,分文不化将循佳收入全事交给利高平,平定头组山镇南醫 起桌。 村一位8步的孤军老人以做工艺品“有老虎”为生,微了三年卖不出去。“累牛小”专程上门看 我蒙了。我爸和我妈阁选来,我爸冲上前艳我弟:我弟灵儿声就不哭了,竟然没事,不这脑 望者人,并承带帮老人推锡产品。之后不到一年,老人积压的“有老庞”就销售了一多年。零绳 繁上处了个大包。 金,零利润,卧线助农解困,对“累中小“”来说,这样的事例多了。经短3年时问,“黑牛小”夏务了 D夜每灯着夜手里的小人书。 50多个村,帮付民镇售了价植00多万元的农制产品: ⑧从试,我喜咸大。小人书里凡是有战大的地方,我都棱懂。我不想每天儿土且、白荒和丘离, (选自《山百日提2024年03万11日1 我想吃非骨,酸莱和正角。友泻望隙岳云一样,字上点甲,挥每长险冲进文海,左冲右完,奋勇杀。 心现在,我封厌火,我讨厌姓就里的火,我讨厌我与眼里的火。我妈吐着文香说,小人书全年 二) 烧掉,现在,马上,立刻。 11.在小说中,作者常意会塑造一些看似可有可无,实划不可域缺的“小人物”。请从下佩选抒一位 我军身4,湾头热汗,手卫林看几本小人书,不知两清 结合他和主人公之间的故事,说说为什么他在小说中不可或缺,(不少于80字(6分) 的我時说,以后所有精力,必领全部给我用在零习上,看小人书,你只能是个小人物,曼思成为 孙们探〔骆驼祥子》 圣约翰《膏·爱》福三(儒林外史】 大人物,像小场地爸那样,称只能读书。考大单!考大争!考大争!懂吗?我弱几乎电率起表 吧考大学,考大学,考大学。申棱我马以后再也不记这几个字,我这辈子也靠忘不了抛议出这 几个字时的口气和表猪 我登起眼晴,实然大威一声,我凌了【然8我良了一样把所有小人书一度贴见动进姓北。我 得住子析,效了一样疑很地拉起风厘,风匿威动起风,坑里,晚风章火,火烧速营 ⑧然灰风零,粘我一头一收,像黑色的雪花。衣妈怎然端泪拟横。 第3面(共8页) 第4真(典8面) 的我一声没院,一流跟游漫掉。 13【互动一问答墙】水4分) 图我把嘴唇叹出血,大声最我场说,共大以店领倾吃肉,吃我眼的! 小语:@所有人闻两,一能可以理解为过去经诱过的事情。速文中所就的“网历”,主是是指什 装一订经 (海白《天池小小说2024年3月第5期,有影支) 么呢? 12,读完这篇小说,同学们选行了小组合作学习 我:@小语联系上下文,我认为这里的网历”,定要指 (1》自智小组针对小说开美的场最措写程开了讨论.《5分) 小宁说:这篇小说开头写“我”鼻感“拔”的对婷的场面很有特及 14【互动二国音壁】 小静说: 栏目有的同学打,葡着年龄的增长,我们的心灵也许会被刻下越来越多的“凹点”。我们应该如 问看特这些“四点”?你认可下面哪种说法,还是另有思考呢:请写一授议论性文字,表达你的 观点。(不少于100字(分) 小宁连选点头说:是智,这群的场豪生动,始人以身修其镜之感 读者回济: (2)钩心小组从不同角度赏读了本文,请你结合具体内容,从下面三个句子中任选一个,写一段 小i语:经历“回,嘉”,军以层炼我们的意志力“ 盘析性文字。(不少于0字0分) 小文:“凹杰”也美霸,它色是人生的一什期富… ◆主题在冲突中表残 我: 折 ◆组节描写丰高人物形象 ◆短句子让小说换发光毯, (二) 内 榜样的力量是无穷的,是我门健康成长,战鞋围难、追求理想的精神灯塔。班领组织开展学习 榜样精神·我行物样力量”的主题活功:并道请学阴的家长参与其中。西西在前期担集并整理了 以下材料,情阅读并完战第1后题。 【榜样人物有没有】 作 中国青少年研究中心连行的“少年儿童妈惊与检样研完装告”热取流来,日川、陕西、河南,昆宁 三,现实之思(2所分) 和广点6省/直馆市发数调壹问表,调查对象为小学三年低至高中三年版的在段学生:共回任有数 可卷4576份 报寺星币,733%的受访少年儿童稀认自己有检棒.以前有榜林见在漫有的北州为爪,3%, 校园微信公众号推送了小品文凹点心理。请你参与线上阅读互动活动并完成第13一4题. 0.%的受访少年儿童表示漫有梦样。 凹点心理 少年儿童保像与精杆闲宽 ①最设在网上常常出规的“智点心星“,是德回心理孕家宜尔曼餐出的一个心理季衣语,指构历 拥女棕拜的智风 关让棕样的给口 丰富的人,心灵有着更精久的战耳力,也更客易实现自巴的日称。这里所说的“网斯”,好比高尔夫 物相与追来 娘面的回杰 ②高尔夫球运绅并起之初,艰表面的圈常并不四定,参靠者可根锡自己的喜好加以设计。奇楼 有格 生活购 的是,有经脸的球手事在欢用田娘,特利是表面有划流的琅,有人甚至故意在前球上制造划我。原 来有对很的球要比光滑的球其有更优越的飞行性能。于是,科乎家甚据空气动力学原显,设计出如 湾择然样养查偏树泰 今表面有四点的高年夫球。 ③高夫绿的四点是人为制造的,而我们心理上的回点却是生洁中的种种苦遍造我的。梳域 小一点的,比如佛花了很多精力准备的考或,成绩却不理把,你凳得温丧:大一点的,比加你感觉自 巴返是不被父骨,想友现解,恶觉得自已孤身一人我打在生活中会撞强春种挂折和不木,它们 一次次给心灵帝来冲士,在心里面下衰造,只有认真成思,才能具备随烤在前走的底气 第5面(共8页) 第6真(共8面) 【锈样选样谁影响】 (2)活动结束后,班级橙园了向雷锋学习的热渴.并开展了“以杨雷锋精神,争做时代青年”主题 统计发现,在受访少年元童的梦样中,排名前10住的分刷为:父非,老师,运动页,可季周友等 系列活动,以下为同学们设计的三相主避海报,你认为愿一畅业恰当?请说明理由。(6分) 习龄人,英雄线功助等人物,21年5月,中国青少年研凳中心也管在上述行着市选行过偶像与楼 写作提示:①介绍面内容和主题:②8字左右。 样调研。和2011年的调壶结果相比,科学家的榜样影%力变化校大,从第11位上升到第5位。其 神件件华中和和 甲 次是运动贾,从第7位上开到第3住。 时比受诗少年人童选择偶像与榜拜的影响国素发现,父骨素人,老师,同学期友等身边人对少 年儿童选择格样影响更大,古比更高,而各夹某体对少年无童选择偶像的影响次之 少车儿幽玉怪榜样数维制请大☒ 海报一 海报二 海报三 父4密人 42. 5 莲体 【偶像崇拜必须做】 有研笔发现,有无偶像与学习成境无是,素拜的偶操亮型、带拜程度才与学习成情有关,知果 索拜的是界星、彩星,休育明星。建态的季生的成情菱低于理智的学生的成情:如装餐,的是态出人 (3)请你写一段结束语,为此次活动再上闭嘴的句号。(8分》 物,英雄械花等,象拜程度深的学生的点情像好于票耳社度一授的学生。 写作提示:①从材料中第达有月信息:语言得体:不少于100字 关于少年儿童的闯燥景料,常长需要微些什么? 1在号原的基地上进行7园 什 麦先了样俊子科数和依储恒州,了解少年儿章打 文化的汽害特点号好寓,与少长几儿重”司调为幽 道出正我¥ 已保推的,雀士防甲帆糕转堂为字”儿堂按的粉 种安举。无其要重及伊置属佑导, 【榜样教育有方法】 偶惊的力量是无穷的,在追逐静样的过程中,更委爵于是越自我,凝越榜样。那如何从偶像聚 四,心灵之擦(40分,含书写3分) 拜转变为榜样教首呢 16清明,一个减是节目义是节气的母于 塘要巾公举生心山有隐学以板样,置要毛孩边支方中储,新子学土碑在匀 这一天,餐莫先祖,慎锋建远,或是感交到了生命的埃,或是懂得了条情的厚重,或是深桥 到了信仰的力量一坠强、感恩,真减、各良,青任… 2度子中小学生 这一灭·正值人同最美四月,春元种触,草永青青,天气清微明朝,万物欧欣购棠,心境清明: 不减琥亨填满心绪,报然无瓷,不负都华流年一 平 请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于60的字的文章 的试过程 好中不条完吾售我 周目一: ,润了年华 风T人泰丰游泰与刻学生的“单星 中小字字好好、人品好、好有门 题目二:心若清期,生活处处行酸阳 写作提示①除诗歌外,文体不限:②避开真实的人名,地名,校名:书写规范,卷血整洁: 工信是白玄+延乘理: ④如果选择毯日一,请务必先补全题日博作文 国 15.(1)同桌整理材样时,纽心悲发四【榜样人物有没有】文字材样中对图-一的信息概括不全面,请你 站合一,将其补充完整。(2分) 弟7面(共8页) 第8页(共8面)每专语文 象考语文: 写公程上天千的修置乐:匀天下百呢德化,广地圆区,时同久了名声更如银秀(宵时)全调设青十二州牧,分为国本,每为 安陵种执及当队,景事爸请计乙:止能月资线行避瑰观,一楚国有和多黄民,请求楚干把云梦一帝的田地明量阶能们件种,解说龙 人,期天千)服人好出考察动这偏方的民博,有沉有交递南量有衣蜜身量有食物取的,有因为室件诉论度离关州的,有餐才却否 国间照,不要使能无家国白.支陆指房整王瓷了,王间章了徐的请求,后来,空理目里国了经幕,性头地亚的女人有多少,早 装用的账的人国路大子,周天子在情国见时:走近藏地对值们说:我的化什么不合适的地方 视:及收人,”发陵非惊计地说:“我以为年是为楚1谋利才设了这件事,条克性把■退检百韩以古到随德的目的料?准国 西为什么你们情容第的始,有肌家必道面登有我蜜穿没看食物吃的,有例为室特诉论直麦海失新慎,有音才博不液任用的呢:“ 火色墙里了国案,并告养手下人或,“国家危购了:执成者只型追求有商,帮G记了百姓,这量走向天亡的齿达利” 属些者侯国日五后,氧挂见间内的大夫起国大子的话内诉能:自鲜所同了这件事,部商%地统:”这是真王的大子转!刺他任 (1挠2)可象特若者号夜为引号。1框示倒:用在4托华有春梦是,示桥写林第史中第社学糖统身于官棕黑道, 得军么送,如魔第辽么清楚地了解我门肛怎么童欧国地现词此牙边的人更加帝近胞边处的人得网资作 有香豪有的性静和每等的手笔。然可,施并不行璃是干享受家筑的秀光:面是选择静历名山大川,广交天下国发,性少尊的形历青晖 A,(门的(用男起自属自空国不例一:知的合一,左可移修齐室需侧二城实T拉,来家酸(任可一则门用料1分 我们,收长的过程中,传门位该切童始走盘督备区-去会试面传事物,结义本风道合的便互,这作考能好家税影,丰宜人生轻重,《任 山,同:直爱农直无达磨命短究全录紫在自己中,义不忽发诗,他是一位觉丽的如识景干,不两黑醋的让叠:喝里光引:卸路受 这解名著,结合人物用关处历,言之有理厚可得目分)上(1求例,本文用了研厚物行情的对选(!分),通过封老极也有铜 红山的害,是汽阶人奇站的管药张自能。余例二,样子不享举自已的的诺,静南他就感上进好强,正直养自,触。过月已的务为 林的物情可以是其相美的件享的忆(门分,库观我“找年期送茫的请存,样发了寸青存对父得对腔的的怀多,巴是深路了青存岁 数变命岳,2过多浅程纸后,套望觉全装天.他颜终空误了自星自存的行尸走肉,(忙这一个人鲁,结企累著内容,外析合程甲可 月中的一切美转的镜每之情。这与广杠物言志的法大不用民3杂》,例二:作着弄段有酵写有用表表达自已的志有4分: 得后分)2①女预作为次要人物供托主要人物形象一护童予的壁要甚梅程爱国精神:心女商的行为和心餐念箱请了情市 柳桥只是自己章平的都图,州程化的事物,引发了作春的感调2分),作者情此行发对过的怀意,对疗存宽诸的怖情以及具已不 发压,初见时心动才有了后文的连一超抛:构成公论维2视角:女填观黎护素平由静药州动态,出戏聊州储触,护塘千平的形象,柱 峰量青存的南能1分),开量有表运匀,桥其木是“其物言言“:1分。()值者氢写的不仪是青自年作时的美好受糖,还打放。 格,品期部在女预事中果现:女药到索作用通过女我的目见耳闻兵更斯重取轿修,1答出网点理可寻5分)42)示偶:国 的同夏好.以覆父处看创寻府前关怀明件,人们准性对生怀中许多美鲜的人阳事寒阀龙路,等到时过境正警然解时一胡已现 笔不出的路该千红线绿多甲不人的备面,段建州段卧黑,慰睛专计特童,出容冷地产由,牌素量可璃护紫下的竖望我强:导姿鞋 通化,日雪铜脑隔线,我在牛话中虫有许多目的体验。比已轻煮去的小学全胜,当计年少效能,时什么部不珍片,我在才国 风好线,阳中望鲜行力,灵见提附该,动作里党端护携于的军教阀后:酸上相射的尉限,期本白哲的载色,头顶例优的么发,智节里 风味会到家真的可真,红及每生情宣的纯卧,4作者情够分析5分:己生话体e5分)点售像外得力量自身装力4不国 与和出护算下你武任感与委闲精种,两笔化州得出图书,4质还需用林验,这定角废1分:国晓透定的内容,锈伞丈章言之有 直对闲境:我这料供房外力,“裂舆马者,春利是这,面败千里:里身相后,手成水总,面绝红料,”因此我们要着于带卧外将,成 理雅分所s分:养理情■1骨,表马老脑【分:语言利体1价:共川对1成小骨子较,够起案是有办-目射起柴来就叠力:弄了重,带 铁自已,刘样与原别争守南位到,对样相口白已身道的提士,一器到利西根将性们岗间广专之点灯看似无使,实则程慧。南境利与 品米其受力:但男纪路来考着力(2什,密事铜国首力,渴事领膏力:事偏多青力,西事假置力2分,4.示例,我认为武速刚不 州图自用,月以为是,“有:范增不德:在争年天下的对决中最烧横嫁:是戛带助外力的重要柱,巧帮外力:是一种生存智想:任 法,数事木能阴有力用传:孔子云“走该流,无见小相。武速州不站,是个利园大事不成,“桃多荐写空利出《合用州了年年左右时 我分情力,育云直上,(观数球情,它蛙合是,言装长即6料6杂)乐1》检者(?)示树:商道生产力是致的面为将点,园 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塑表科,卸起厅性,川家叠处于位的峻地2分)。可见界烟所酯绿的发攻之道是执数者要棒植民生教誉,以民为本2行 使,业成性以大心男,佳力¥司著称,遇过教咳框目人从事违运活动,年角造了文、棒考秀才尊:从中铁束利登。民园人在认国 第21面(共32页) 苏22真(共32页 话三后,使的动包心多作影起,迪使购任律装线美子,从则丰的歌快心装尊且,章爱参硬的少年,要皮了客镜海义,家伪透顶,较车案 爷,显当命妇和放开了一一个红笑,柱得使生话在第用中,幢位要为街情智来无明,做看不见这个其界,目拉的无芒每厚毫明人自行的 楼的人,(任送其一,晴合“小人物与主人公之G的位亨,分析介界可再6分且余例,场是中,“我”:大,民根,“我"药,厚个 解,督肩别人看望,能第封人生的精神简舞人心,〔线一十所可存合人物吊象博可得空分》山.不再一:这时话是跟一个人不置 那单,料个找角,克1看,空科是得开调以来,全股线个请于看”,时的的繁量气筑更解浓落。(意近华可得3分)(示解一1主道 得到什之州重,只塑展观自对生活的苦维,线虚若基比来。《售尊记)中情路师计历经九九人十一缩,:信门们也降乐雀转,澳整 在冲变中表现我“与斯阴之刻的冲突,规理了“表小人书的热经与与制广表的麻望之到的不督。例■.韩朝为了止”我“好赶 作,终十到运西天-程成正果、承例二:这句话是提一个人不骨著到什么州度.只要乐现面对生活的苦难,统整岩目甘米。自·爱从 学习,通迎我”受棉自已心爱的小人名,站种克夏陵了在当社会环境下,人门于指育和未毫的不同看让。“表”内C的冲阅是 小大太父桂,断来在可院果,受是了故视和出侍:或年行与带同所特的爱情伦斯波行一日她两有通求角京与平等:最馋袁夜丁有尊 烧挂生不舍器,们最迷还是在特第的通道下,“几”不调不帝千烧掉小人书。并且一表大声用母亲刻卡大以何横国吃肉,吃我罐的” 严的牵根,划案了属干日已的春大,事会,结企情运名著3分,共写分)21或刘情作为小义的植声,为竹言个业网上了一 表明我好好学月倍陕心,风某种意文上说,冲完镜是植申的主题.示例二:■市信写丰在人翻形单,保余要一我隐了本人书, 个图场仿句号。它用事实否定了前文大对农民不能的造,是非多的成见,体现了农风朴实明的品性,传通由人与人之间婴真域 吐看火吉说,小人者全那经掉,观在,华上,立广,不存言用,请气一后,”我“的爱好不闻布创。一个字”烧”,止我“C学小零大 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生。测侵面国凌成指新的壶度“作管.见格清请,原言流轴目可得0分)1核1示例:简在想示.关住按样梦里与通录的少年无 内 常占多数,关挂转棒中活的占少教:香且,相时干明,有个程.成黄大等型案,夕年儿量样楼样型看直有才午,有识,片奋十相有 罗思:人品好等因家,2)不同我认为再根三更特与。降帮主体有无央甲自一双下细成。大知上疗的火第啊候培烧:映材计司 角星的形状,象征看五锋精种如大场害尽火特生生不鱼,大电的于钠露处测销象为螺批的用志·者锋精神的线心一打子桥神“镜 城其上一山明话烫生题:大阳下方的一双手,象对人为乐整神,止代表着雀蜂格种的整承和发指。期显整体简解期,繁和向日 锋学习的船,李人厚皇能到,(介智腾度内存和主题,齿言宽概,字数符合2求厚可特6分:然饼,各亿红置阿转,远的门,我门 酸面视榜样力量对学生成长的图响:重规骨值底的引早,牙方烤学生的离像梨年度城裤棒力显。同样,月年们,在成长的道商上我门 型时2主确的保橡崇现价值观.态州人物、美重规他等是我成长中不可成镜的情样,我要在机任特样的过程中,不新园植在我 2力公树一表这桂用一,为目的上方量天交和公染,下方有山、时本,道流、草地相再民水鸟,龙并正有传越显验日”保护环地传们 的都梅样,令天的话女即务结建,止:我管容铃样给子的力量+铺值信行见!(从料中脑式有用信息.清言停体,字数符合要求和 体可以等学样,整海限面优美,主冠群项,凸显了型地的他功,号山大家争餐开保卫士,四此,我这括调一。衣保二:花这择阁 可着8计)“.每 二,海雨的主体曼混地挂的样千,地球上有树本,山,意培阳质生其科的泽右,天空中还有属日,云单面毛号。海型下本有“社界港地 第四单元锋合干价 川一保的生多曼护环蜂“的子样,夹出”护提地-保护中多环境“的主延:警铜肉报主世鲜明.内容丰富,国此我选洋用二【青根 L①南食者据通未佳5性心公艳雕习如黄日相天酸而走天下之优忧原后天下之所时系不如前例谁8相处望 内容空分,理由之分:思路请睡,请表鳞公计,满8分,字数不克合要求可前精和分)网调:储构化总博是种更高服捌俯总准 神博满表风无北区楼命滨何方科雪恤了至玉尔解,“人生自重无死量值程理]归的气氧。“胃限丹C图开青是像取文成 为式,指噻得房我更好地甲解解火问醒.。精养革构化果维有以下好世。一量感第将复条愿单化,对复信息遗行简理归类, 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人(1补会地食低情,昆机成情4A有重发基酸:程地儿:一不发脑同奔丝漆吞生深承校,规序欢号仔地儿上角 况.口加2)A复足面上自深不意a铜,孟二将,安柳厚奉若厚顾乡帝们:一对话的雅冷雨。一程下陆疑人心。是每 三.款铜少年时代的和毫因传学样了晨学的遗喜,尽腔家精,学罗的条特果者,数等自解含台备,毫不期意,等装成年,外出术湖 在编探的角高里,排右下如此可值懒的人:这去无蜂相机因为楚早几.危康中w性康化,因力她不七同心,示例二:菌视想:身线出 月学,虽境因用难.能成C灯学,修有所夜。一十人能学有所减.主要在十主视好力.并不在天改的高下和第特的优方2分1, 第23面(共32页) 苏24页(共32页》

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期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册语文(统编版 山西专版)
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