期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册语文（统编版 安徽专版）

期中综合评价 定 (时间：150分钟满分：150分) (卷面书写占5分) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 如 (1)中华文明源远流长，传承至今仍熠熠生辉，无数仁人志士的道德光芒影响后代的中 华儿女。“亚圣”孟子在《鱼我所欲也》中经过对生与死、好与恶的分析，得出“生而有 不用”和“可以辟患而有不为”的原因的句子是： 面对清末的黑暗统治，秋瑾挺身而出，她在《满江红》（小住京华）中用“ ? ”直接抒发了自己不同于世俗之人、敢于直面危难挫折的勇 气；王冕在《墨梅》中借“ ”表达了不向世俗献 媚的坚贞、纯洁的操守和淡泊名利的胸襟。 (2)诗歌，形象鲜明，有强烈的自我意识。苏轼的《定风波》（莫听穿林打叶声）一词中， ”包含人生哲理，词人认为只要怀着轻松旷达的心情去 面对一切人生的风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了；纳兰性德的《浣溪沙》（身向云山 那畔行)一词中，“ ”以简古疏墨之笔勾勒了一 幅充满萧索之气的战地风光图。 2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。(12分) 【甲】A放牛倦了，在绿草地上坐着。须y心，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上 镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块，绿 封 一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴 滴，荷叶上水珠滚来滚去。 【乙】A看了一回，心里想道：“古人说‘人在画图中’，其实不错。可惜我这里没有一 个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不 自画他几枝？”…自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些yā脂铅粉之类，学画荷花。 初时画得不好，画到三个月之后，那荷花精神颜色无一不像，只多一张纸，就像是湖里长 的，又像才从湖里摘下来贴在纸上的。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分) 须yi( ) 镶着( 散去( yan( )脂 (2)以上两段文字均出自《 》,语段中的“A”指 (填人名)，请写出本书 中有关他的两个故事： 外 (4分) (3)从【甲】【乙】两段文字，可以看出“A”怎样的形象特点？(4分) 3.我校九年级(1)班正在开展“弘扬中医药文化”的综合性学习活动，请你参加以下活动。 (13分) (1)在2024年的央视春晚舞台上，歌曲《健康到到令》节目令人印象深刻，歌手周深与虚 拟大熊猫一起舞动，共打八段锦，唤醒了大家的身体。小龙同学对此很感兴趣，他自 己搜索整理了一些资料，请你完成以下问题。(3分) 第1页（共6页） 【甲】八段锦是一套健身功法，独立而完整，起源于北宋。古人把这套动作比喻 为“锦”，意为五颜六色，美而华贵。体现其动作舒展优美，视其为“祛病健身，效果极 好；编排精致；动作完美”。【乙】作为中华医学重要的健身功法，巧妙地将机体的形 体运动和呼吸模式进行了结合，因此其具有诸多功效和作用。现代的八段锦在内容 与名称上均有所改变，【丙】此功法分为八段，每段一个动作，故名为《八段锦》。练习 无需器械，不受场地局限，简单易学，节省时间，是一套完整的健身方法。 ①请你把【甲】处画线句合并为一句话： ②【乙】句有语病，请给出修改意见： ③【丙】句有一处标点符号错误，请你修改： (2)小龙的奶奶最近颈椎疼痛厉害，正好小龙从网络上看到下面几幅八段锦的招式，除 了（只填字母）招式效果要弱一点，其他的招式都可以建议奶奶练习。(3分) 第一式两手 第二式左右 第三式调理 第四式五劳 托天理三焦 开弓似射雕 脾胃须单举 七伤向后瞧 A.两手托天理三焦配合呼吸，上托时深吸气，复原时深呼气。拉长脊椎、颈肩部肌 肉，还可调理气血，稳定情绪 B.左右开弓似射雕配合呼吸，展臂及拉弓时吸气，复原时呼气，可减轻胸闷与肩颈酸 痛等症状。 C.调理脾胃须单举配合呼吸，上举下按时吸气，复原时呼气。增强脾胃功能，改善胃 酸过多、手脚冰冷或四肢酸痛的症状。 D.五劳七伤向后瞧配合呼吸，向后望时吸气，复原时呼气，缓解肩颈僵硬、落枕等症 状，也适合久坐办公室的上班族。 (3)小龙也建议奶奶去中医院就诊，奶奶虽然有市民医 无一卡通的心长 保，但是没有去过中医院，也没办过一卡通，你能结 建卡，交顶交金、挂 合中医院的就诊流程示意图，给小龙奶奶一些帮助 」诊收款处、自山机) 有 吗？（要求内容完整，表述准确）(4分) 卡屮余额不足 到收故处及肖 助机缴纳顶交 诊疗区分 的 诊侯诊 就诊卡金额充 足月助挂马 门诊医尘诊护 治疗、取药 检验、检有 侠保患者 白费忠者 诊断 」诊收款处进 (4)小龙在研究中医药的历史时发现，安徽的中医药事 行医保结算 治疗、取药 业有着悠久的历史，因首创全身麻醉术施行外科手 就诊结采 术，安徽亳州的 (填人名)被后世尊称为“外 离院/住腕 科鼻祖”，并且他模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的 形态动作和神态，创编了“ ”,开运动医疗健身之先河。(3分) 第2页（共6页） 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字，回答问题。 【一】(22分) 母亲的手机 吴昌勇 ①几年前母亲从乡下进城，空荡荡的一个屋子，就她一个人居住，显得清冷且孤寂。 我每逢周末就去陪母亲吃顿饭。 ②不知从什么时候起，母亲开始和我念叨起乡下老家的零碎小事儿：谁家的田里庄稼 长势喜人，入秋后苞谷穗子能码半间屋，汗水算是没白流；谁家的鸡圈拆了，群养的土鸡赶 到了山坡上，鸡肥蛋多，城里人争着买哩…她滔滔不绝，完全沉浸在自己的精神世界里。 ③开始我没太在意，直到有一次母亲提及，老家荒芜了多年的田里种上了朝天椒，绿 油油的，一眼望不到边，辣椒采摘后有人上门收购，一斤能卖好几块钱，我这才忍不住问了 一句：“你住在城里，哪得来这么多的好消息？” ④坐在一旁的姐姐回话道：“妈是从抖音上看到的，如今乡下的亲朋好友都爱玩抖音， 就算农活再苦再累，也会忙里偷闲上传个视频。” ⑤我突然意识到，古稀之年的老母亲有了新的爱好。望着坐在对面的母亲，她也正笑 盈盈地望着我，一脸得意的神情，像一个淘气的孩子。 ⑥去年母亲过生日，姐姐专门给她买了一部智能手机。在这之前，母亲一直使用老年 机，只简单地用于接打电话，我还担心智能手机功能太多她反倒不会用。 ⑦署假，外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和 外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色。后来我又得知，母亲的微信里 已添加了不少好友，大多是和她一个年岁的老朋友老姐妹。 ⑧我不知道母亲是如何用微信聊天的，是视频、音频，还是文字输入？ ⑨总之，那之后很长一段时间，我的脑海里总是闪现母亲刷抖音、用微信和朋友聊天 的画面。 ⑩窗明几净的客厅里，母亲戴着老花镜，半眯着眼晴，斜靠在沙发上，左手紧握着手 机，右手不时地刷新屏幕上的视频。母亲看得专注，听得入神，消瘦的脸上笑出了褶子，整 个屋子是那样安静，又是那样热闹。那一刻，母亲仿佛是一个坐在乡村教室里的小学生， 一部手机就是一册课本，课本中的每一幅插画、每一段描写，以至于每一个活泼可爱的表 情，都深深地吸引着她。不大一会儿工夫，她便好像完成了一次丰富多彩的乡村游。揉揉 眼睛，回味一番，意犹未尽，她再次将手机捧在手里，那些乡间的人间烟火，那些斑斓的果 园农田，让她嗅到了久违的泥土香，这香气也充盈着她单调的晚年生活。 ①这是在田里劳作了三十多个年头的母亲，在告别故土，告别田舍、庄稼和牛羊牲口 之后，对曾经的家园以另一种方式亲近、回望。一桩桩故事，发生在她最熟悉不过的那片 土地上。只是岁月流转，曾经在她播种大豆、玉米、小麦的梯田里，如今种上了高产的辣 椒、油菜，栽种着柑橘、核桃和拐枣：曾经扶犁深耕的黄土地，现在清一色地换作了旋耕机 机械化作业；曾经弯弯绕绕的乡村土路，如今已是宽阔平展的青灰色水泥路，路两旁还加 装了安全防护栏，栽上了行道树：那些面朝黄土背朝天、四季辛勤劳作的乡亲们，如今化身 新农人，一手握着农具，一手握着手机，将乡村的美景和趣事直播到天南海北。 ②一部智能手机，成为母亲和乡下老家情感交流的介质。正在发生的美好，都在她的指 尖下轻轻滑过。母亲握在手中的不仅是一部智能手机，也是一卷徐徐展开的山水长卷，老家 的每一处景致、每一个变化、每一副面孔，都让她感受到乡村振兴的脉动，让她骄傲与欢喜。 (选自《光明日报》，有删减) 4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是 ( )(3分) A.“她便好像完成了一次丰富多彩的乡村游”一句中“丰富多彩”的意思是多而精彩，这 第3页（共6页） 里指家乡拍短视频的人多，内容多样，表达了母亲借助抖音了解家乡的变化，慰藉思 乡之情。 B.第①段运用对比的写作手法，用乡村过去的贫穷落后和如今的飞速发展相对比，突出 乡村的富裕和乡村人的幸福。 C.末段画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出乡村的变化，也表现出母亲的高 兴，更表达了“我”对母亲通过手机慰藉乡情的欢喜。 D.文章说“一部手机就是一册课本”，是借课本的教化功能来凸显母亲像小学生一样认 真对待手机，在刷手机中受到了教育与感化。 5.阅读文章，说说母亲用手机做了哪些事。(4分) 6.本文以“母亲的手机”为题，有何妙处？(6分) 7.从人物描写角度赏析第⑩段画波浪线句子。(4分) 8.从记叙顺序的角度分析第⑥段的作用。(5分) 【二】17分) 材料一中国积极参与全球环境治理，展现负责任大国担当。1972年，中国参加在瑞典 斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议第一届会议，这是中国环境保护事业发展的重要 一步。2015年，中国在气候变化巴黎大会上与各方携手推动国际社会遵守共同但有区别 的责任原则，为《巴黎协定》的达成做出重要贡献。2020年，中国宣布二氧化碳排放力争 于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和，得到国际社会高度赞誉。 (选自《人民日报》2024年3月3日) 材料二 二气化碳排放量 蜂值下降别 增长期 累计排放总量 排放 吸收 200520102015202020252030 图一碳达峰示意图 图二碳中和示意图 广义来说，碳达峰是指某一个时点，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步回 落。根据世界资源研究所的介绍，碳达峰并不单指在某一年达到最大排放量，而是一个过 程，即碳排放首先进入平台期并可以在一定范围内波动，之后进入平稳下降阶段。碳达峰 与碳中和一起简称“双碳”，碳达峰是实现碳中和的前提条件，尽早实现碳达峰可促进碳中 合的早日实现。 材料三当前，我国绿色低碳新产业、新业态、新模式蓬勃发展，如以太阳能电池、锂电池、 电动载人汽车为代表的“新三样”产业快速发展，氢能产业加速低碳化发展，新型储能产业 发展迅速。 第4页（共6页） 在节能降碳的重点领域，企业绿色低碳转型稳步推进。中国石油、国能宁夏煤业公司 合作的300万吨/年二氧化碳捕集、利用与封存示范项目全面开工，该项目是全球首次实 现现代煤化工和大型油气田开采之间的绿色减碳合作；新疆库车中石化绿氢示范项目全 面建成投产，该项目是国内规模最大的光伏发电直接制绿氢项目，标志着我国绿氢工业化 规模应用实现突破；北京全国首个“钢结构十全幕墙系统”的“双零”（零能耗、零碳）建筑副 中心规划展览馆开工建设：某新能源科技股份有限公司发布“零碳战略”，提出将在2025 年实现核心运营环节碳中和，电池工厂将全部成为零碳工厂等。这些案例体现了新能源 与传统工业领域融合发展提速，是企业积极参与减碳行动的生动实践」 与此同时，我国“双碳”目标推进仍面临新能源消纳难、碳足迹等基础性制度不健全 外部围堵打压加剧、国际碳规则约束等挑战。展望未来，需更好统筹高质量发展和高水平 安全，加快建设新型能源体系，坚决守住能源安全底线，坚决推动能源清洁转型，为高质量 发展提供有力支撑保障。 材料四安微围绕能源、工业、交通等重点领域，持续开展节能低碳技术创新与应用，落实 好碳达峰、碳中和“1十N”政策体系，不断塑造绿色发展的新动能、新优势。 安徽正通过扩大光伏、风电、抽水蓄能等可再生能源发电装机规模，持续推广绿色能 源应用，加快煤炭消费减量替代。2023年上半年，全省新增可再生能源发电装机603万 千瓦，占全省发电新增并网装机的74.2%，其中，风电和光伏装机达到了592万千瓦，占新 增可再生能源发电装机的98%，清洁低碳安全高效的能源体系正在加快构建。 针对钢铁、冶炼、化工、水泥等传统行业和高耗能企业，安徽不断加大节能降耗技术创 新力度和应用范围，实现减污降碳协同增效。安徽某集团将二氧化碳与智慧农业相结合， 开展二氧化碳资源化利用，成功将水泥窑烟气吸收提纯为纯度达99.9%以上的工业级和 食品级二氧化碳，每年减少碳排放5万多吨。阜阳市的三峡能源阜南储能电站，每年释放 的电量可以满足9万多个家庭的日常用电需求。储能规模现已经是全国最大，每年最多 可实现2.19亿千瓦时的电力消纳，相当于每年可以节约标准煤2万多吨，减少二氧化碳 的排放量超过了1万吨。 (摘编自《安徽新闻联播》2023年8月16日) 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 )(3分) A.中国积极参与全球环境治理，并且宣布二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，于 2060年前实现碳中和。 B.碳达峰是一个过程，即碳排放首先进人平台期并可以在一定范围内波动，之后进入平 稳下降阶段。 C.当前我国绿色低碳产业正蓬勃发展，但“双碳”目标的推进仍面临基础性制度不健全、 国际碳规则约束等挑战。 D.安徽通过扩大抽水蓄能等可再生能源发电装机规模，持续推广绿色能源应用，完成 了煤炭消费减量替代工作。 10.请根据以上材料，用简明的语言对“碳中和”作出解释。(4分) 11.材料四在介绍安徽落实碳达峰、碳中和举措的过程中运用了大量的数字，试分析这样 写的好处。(4分) 12.目前，安徽正聚集“双碳”目标，围绕产业和人民生活推进绿色转型，请你根据上述材料 并结合自身生活实际进行推断：未来绿色低碳的生产生活方式有哪些特点？(6分) 第5页（共6页） 【三】(16分) 【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受：蹴尔而与之 乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷 乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之； 乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 (节选自《鱼我所欲也》) 【乙】公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜 鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人②之色；有下人之 色，将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼 而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。 (选自《韩非子·外储说右下》，有改动) 【注释】①公孙仪：春秋时鲁穆公的相。②下人：迁就他人。 13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)万钟于我何加焉 加： (2)公孙仪相鲁而嗜鱼 嗜： (3)则免于相 免： (4)此明夫恃人不如自恃也 恃： 14.请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（限断两处）(2分) 即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)呼尔而与之，行道之人弗受。 (2)一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受 16.【甲】【乙】两文都是围绕什么问题展开的？从公孙仪对“受鱼”和“枉法”关系的分析中 可以看出他具有怎样的品质？(4分) 三、写作(55分) 17.阅读下列材料，任选一题，按要求写一篇作文。(55分) 溪水只有不停地流淌才能汇入大海，幼苗只有不停地生长才能参天耸立，鸟儿只 有不停地拍打双翅才能翻翔天空，人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。 有人说，生活无限精彩，大家要齐心协力，一起向前奔跑。 有人说，每个人面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，我们只 有不失去向前奔跑的信念，才能勇敢地跨越它们。 有人说，在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。 题目一：生活无限精彩题目二：青春路上，我与 一起奔跑 要求：(1)如果选择题目二，请补全题目再作文；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中 不得出现真实的人名、地名、校名：(4)书写规范，卷面整洁，不少于600字：(5)抄袭是 不良行为，请不要照搬别人的文章。 第6页（共6页）期中综合评价答题卡 姓名 准考证号 贴条形码区 缺考标记,考生禁填!由监考老师填涂。 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、 正确填涂 出册 准考证号及座位号。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色 错误填涂 签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 ·口□ 效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要弄破 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分) (1) 2.(12分) (1)(4分)( ( ) ( - (2)(4分) (3)(4分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第1页(共6页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 3.(13分) (1)(3分)① ③ (2)(3分)ABCD (3)(4分) (4)(3分) 二、阅读(55分) 4.(3分)ABCD 5.(4分) 6.(6分) 7.(4分) 8.(5分) 9.(3分)ABCD 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第2页(共6页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 10.(4分) 11.(4分) 12.(6分) 13.(4分) (1) (2) (3) (4) 14.(2分)即无受鱼而不免于相虽鱼我能长自给鱼 15.(6分) (1) 16.(4分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第3页(共6页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、写作(55分) 17.(55分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第4页(共6页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第5页(共6页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第6页(共6页)治愈心灵和县域地带更易开展户外活动同为人们愿意到 文：“母亲的手机”点明主要人物“母亲”，指明本文的内容 县城旅游的原因，二者是并列关系，并非因果关系，因此本 是母亲和手机的故事：暗示了社会日新月异的发展变化这 项表述有误。10.一方面，游客主动奔赴县城，体验不一 一主题，激发读者的阅读兴趣。（每点2分，共6分） 样的生活(2分)，另一方面，县城采取多种方式吸引游客 7.运用外貌、动作描写(2分)，通过“戴着老花镜”“半眯着 (2分)。11.①旅游需求迎来快速扩张区间(2分) 眼睛“紧握”“不时地刷新”等词语，生动形象地写出“我” ②不同区域、各个层次的旅游目的地获得发展机会(2分) 想象中母亲刷新屏幕上视频时的专注神情，表现出抖音视 I2.①加强县域旅游资源的开发。②满足游客多样化、个 频对母亲的吸引，体现了母亲老年生活的丰富多彩，表达 性化的需求。③完善基础设施。④积极营造透明、诚信的 了“我”对母亲玩手机的欣喜(2分)。8.插叙(1分)。叙 旅游消费环境。⑤加大宣传力度。（一点2分，答出三点 述了母亲智能手机的来历和“我”没有给母亲买智能手机 即可)13.(1)同“披”，穿(2)在(3)于是，就(4)等 的原因(1分)：揭示了上文母亲知道那么多消息的原因 到14.取解时/刘文恭公铉主试/讶其文15.(1)我却穿 (1分)：“我”担心母亲不会用手机和母亲熟练运用手机看视 着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡蔡他们。 频形成对比，突出了母亲的聪慧，丰富了文章内容(2分)。 (2)(刘官)日夜在马棚里读书，卫使起初不知道这件事。 9.D【解析】D.有误，根据材料四第2段“安徽正通过扩 16.宋濂和刘宣两人都专注勤奋，刻苦读书，终成大器 大光伏，风电、抽水蓄能等可再生能源发电装机规摸，持续 (2分)。如【甲】文中“当余之从师也，负箧曳腿行深山巨 推广绿色能源应用，加快煤炭消费减量替代”可知，本项 谷中”，【乙】文中“昼夜读书慨中，使初不知也”(2分)。 “完成了煤炭消费减量替代工作”表述有误。10.示例： 参考译文： “碳中和”是指人类活动在一定时间内直接或间接产生的 【乙】明代宗景泰年间，吉安的刘宣代替别人在京师的 二氧化碳等温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排 龙骧卫当兵，为卫使养马，（刘宣）日夜在马棚里读书，卫使 等形式，实现正负抵消，达到相对“零排放”。（意思对即可 起初不知道这件事。刘宣偶然和私整的老师谈论起《春 得4分)11.科学、准确、具体地说明了安徽围绕能源、工 秋》，老师对此感到惊奇，把这件事告诉了卫使，卫使于是 业、交通等重点领域，持续推广绿色能源应用和加大节能 优待刘宣。不久，（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。 降耗的效果显著，塑造绿色发展的新动能、新优势。(“推 会试时，刘铉主持考试，对刘宣的文章很惊讶，认为这必定 广绿色能源应用”1分，“节能降耗”1分.“绿色发展”2分· 是山林中的老儒生的文作，等到启封时，才知道是刘宣的 意思对即可)12.①能源结构转变：未来将更加注重可再 文章，人们这才开始认识刘宣，刘铉识人的名声也更加显 生能源的使用，如太阳能、风能、水能等。②节能技术广泛 著了。 应用：节能技术将进一步发展并得到广泛应用。例如，在 17.略 建筑领域采用节能建筑材料，在工业领域提高能源利用率 期中综合评价 等。③低碳交通方式得到普及：公众将更愿意乘坐低碳交 1.(1)所欲有甚于生者所恶有甚于死者俗子胸襟谁 通工具出行，如电动汽车、公交等。④循环经济得到发展： 识我英雄末路当磨折不要人夸好颜色只留清气满 通过固体废物资源化利用、再生资源回收利用等方式，减 乾坤(2)归去也无风雨也无晴一抹晚烟荒戍垒 少资源浪费和环境污染。⑤倡导绿色消费：全社会形成绿 半竿斜日旧关城2.(1)臾xiang sàn胭(2)儒林 色低碳生活的良好氛围，消费者更愿意为“绿色”产品买 外史王冕示例：王冕出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学 单，企业也将更加注重生产环保产品，满足消费者的绿色 给人放牛：东家给的点心钱，他都赞着买书来读：边放牛， 消费需求。（一点2分，答对三点即可得6分）13.(1)益 边靠自学画得一手好荷花：王冕卖画赚钱补贴家用，孝敬 处(2)喜欢，爱好(3)罢免(4)依靠14.即无受鱼而 母亲：性情孤傲，蔑视权贵，远离富贵功名，知县来请，王冕 不免于相/虽嗜鱼/我能长自给鱼15.(1)可是轻蔑地、可 也不赴约：朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山，在此隐 斥着给别人吃，过路的饥民也不肯接受。(2)全国的人 居终老（任写两个即可得2分）(3)敢想敢做，聪明有志， 都争相买鱼来献给他，公孙仪却不接受。16.【甲】【乙】 勤奋好学，才华横溢。（意对即可得4分）3.(1)①起源 两文都是围绕在利与义面前如何抉择的问题展开的 于北宋的八段锦是一套独立而完整的健身功法（或八段锦 (2分)。公孙仪是个注重防微杜渐（清醒自律）、清正廉明 是一套起源于北宋的独立而完整的健身功法)。②在 的人(2分)。 “巧妙地”前面加上“八段锦”。③将书名号改为双引号。 参考译文： (2)C【解析】C.依据“增强脾胃功能，改善胃酸过多、手 【乙】公孙仪做鲁国的宰相时特别喜欢吃鱼，全国的人 脚冰冷或四肢酸痛的症状”可知，这一式不能锻炼奶奶的 都争相买鱼来献给他，公孙仪却不接受。他的弟子们劝他 颈椎。所以，不符合练习要求。(3)示例：奶奶，您好！ 说：“您喜欢吃鱼却不接受别人的鱼，这是为什么？”他回答 首先您要去门诊收款处或者自助机上建卡、交预交金并挂 说：“正因为爱吃鱼，所以我才不接受。假如接受了别人献 号。接着到相应的诊疗区分诊候诊，根据医生诊疗的情 来的鱼，一定会有迁就他们的表现：有迁就他们的表现，就 况，做检验、检查，再由医生诊断并治疗取药：或者直接治 会歪曲法律；歪曲法律就会被罢免相位。即使我爱吃鱼， 疗取药。因为您是医保患者，所以取药后在门诊收款处进 这些人不一定经常送给我鱼，我又不能自己供给自己鱼： 行医保结算，然后您就可以离院回家或者根据病情住院治 如果不收别人给的鱼，就不会被罢免宰相这一职位，尽管 疗。（内容完整，表述准确即可得4分）(4)华佗五禽 爱吃鱼，我能够长期自己供给自己鱼。”这是明白了依靠别 戏4.D5.用抖音了解家乡状况：与亲友用微信聊天。 人不如依靠自己的道理。 (每点2分，共4分)6.“母亲的手机”作为线索贯穿全17.略 第17页（共24页）