第一章 机械运动 单元测试 -2024-2025学年人教版物理八年级上册

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第一章 机械运动

时间:60分钟,满分:90分

一、选择题(每题3分,共24分)

1.下列估测最接近实际的是(  )

A.我们的教室门框高约2m     B.中考体育测试中,小王同学的百米跑成绩为5.48s

C.张华同学步行上学的速度约20km/h  D.我们的课桌高约为80dm

2.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为2.591dm,那么他所用的刻度尺的分度值为(  )

A.1mm B.1cm C.1dm D.1m

3.2023年12月2日,中国选手苏翊鸣在2023-2024赛季国际雪联单板世界杯中夺冠,图示是他在空中向前运动的情形,若认为他是静止的,所选参照物是(  )

A.场地的跳台 B.现场的观众 C.天上的云朵 D.他戴的头盔

4.关于误差,下列的说法正确的是(  )

A.误差是由于测量时粗心大意造成的,是可以避免的

B.选用精确度高的测量仪器,就可以减小误差

C.多次测量取平均值,就可以避免误差

D.误差就是错误

5.如图为我国航天员首次跨出空间站面向太空站立不动时的情景,下列说法正确的是(  )

A.空间站相对于地球是静止的 B.航天员相对于地球是静止的

C.航天员相对于空间站是静止的 D.航天员相对于空间站是运动的

6. 某商务车在平直公路上匀速行驶, 小明同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片, 如图中所附的刻度是均匀的, 如果每隔 拍摄 1 次, 轿车本身总长 , 那么这辆轿车的速度约为(  )

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A. B. C. D.

7.张明和王亮参加运动会100m决赛,前70m张明落后于王亮,最后30m张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于他们的平均速度,下列说法中正确的是(  )

A.前70m张明的平均速度比王亮的平均速度大  B.后30m张明的平均速度比王亮的平均速度小

C.后30m张明的平均速度比王亮的平均速度大  D.两人全程的平均速度不相等

8.A、B两个物体同时同地向东做直线运动,如图所示的两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况,下列说法正确的是(  ) 

A.A物体的速度大于B物体的速度 B.B物体的速度一直增大

C.A物体运动3s通过的距离是3m D.B物体运动3s通过的距离是4m

二、填空题(每空2分,共20分)

9.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值是        ,金属片的长度是        cm。

10.图中测量时间的工具是       ,此时显示的时间是20       。

11.如图,空中加油机正在给战机加油,如果以战机为参照物,空中加油机是       的,以地面为参照物,空中加油机是       的。

12.如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,       球做匀速直线运动,       球的速度越来越大.(均选填“甲”或“乙”)page number 1

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13.我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红外出,乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶,前方,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为8s,以小红为参照物,普通列车向       (选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为       m。

三、实验探究题(每空2分,共16分)

14.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时∶分∶秒”)

(1)该实验是根据公式       进行测量的;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较       (填“大、小”),目的是           ;

(3)请根据图中所给信息回答:sAB=       cm,tBC=       s,vAC=       m/s;

(4)实验中小车做       (填“匀速”或“变速”)运动;

(5)必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏       (填“大、小”)。

四、计算题(共30分)

15.树懒是哺乳动物中走的最慢的。树懒不仅会慢慢的爬树,而且还能在水中游泳。

(1)一只树懒在5s内匀速爬行了1m,求它爬行的速度;

(2)如果这只树懒在水中游泳的速度是0.6m/s,求它游完30m路程所用的时间。

16.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动。一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取制动后,汽车继续行驶50m刚好停在障碍物前10m处,已知该驾驶员的反应时间为0.5s。求:page number 2

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