5.2.1 化学方程式的意义与书写 课时同步训练-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

人教版九年级上 第五单元 化学反应的定量关系 课题 2  化学方程式 第 1 课时   化学方程式的意义与书写 1. 《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，涉及的反应之一是 CaCO3CaO＋CO 2↑，从该化学方程式中可获得的信息是 ( ) A. 生成物有两种 B. 反应速率很慢 C. 反应物是 CaO D. 反应条件是加热 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 2 2.化学方程式 2Mg＋O2 2MgO 可读作( ) A．镁加氧气等于氧化镁 B． 2 个镁加 1 个氧气等于 2 个氧化镁 C．镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁 D． 2 份质量的镁与 1 份质量的氧气点燃生成 2 份质量的氧化镁 基础题 3 【点拨】从宏观角度，该化学方程式可读作：镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁， A 错误， C 正确；从微观角度，该化学方程式可读作： 2 个镁原子和 1 个氧分子反应生成 2 个氧化镁“分子”， B 错误；从各物质的质量比角度，该化学方程式可读作： 48 份质量的镁与 32份质量的氧气在点燃条件下生成 80 份质量的氧化镁， D错误。 【答案】 C　 基础题 【点方法】读化学方程式时，中间的“＋”读作“和”或“与”，“ ”读作“生成”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 3. [2024·三亚期末 ] 在反应 C2H4＋3O2 2CO2＋2H2O 中， C2H4、 O2、 CO2、 H2O 各物质间的质量比为 ( ) A． 1∶ 3∶ 2∶ 2 B． 28∶ 48∶ 44∶ 18 C． 28∶ 96∶ 88∶ 36 D． 6∶ 3∶ 4∶ 4 基础题 6 【点拨】由反应的化学方程式可知， C2H4、 O2、 CO2和 H2O 的质量比为 28 ∶(3× 32)∶(2× 44)∶(2× 18)＝28 ∶ 96 ∶ 88 ∶ 36。 【答案】 C　 基础题 【点易错】反应物和生成物的质量比等于化学计量数与相对分子(原子)质量的乘积之比，而非相对分子质量之比。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 4.下图中四名同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是 ( ) A． S＋O2 SO2 B． 2CO＋O 2 2CO2 C． 2H 2＋O22H 2O D． CH4＋2O2 CO2＋2H 2O C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 9 5.化学方程式是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是 ( ) A．木炭在氧气中充分燃烧： C＋O2 CO2 B．铜粉在空气中加热： Cu＋O2 CuO C．铁丝在氧气中燃烧： 4Fe＋3O2 2Fe 2O3 D．水通电分解： 2H 2O 2H 2↑ ＋ O2↑ 基础题 10 【点拨】木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为C＋O2 CO2， A 错误；铝粉在空气中燃烧的化学方程式为 4Al＋3O22Al2O3， B 错误；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为 3Fe＋2O2Fe3O4， C 错误。 【答案】 D　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 6.写出下列反应的化学方程式。 (1) 红磷在氧气中燃烧：____________________。 (2) 加热高锰酸钾制取氧气： _______________________________________。 (3) 镁条在氧气中燃烧： _______________________。 4P＋5O2 2P2O5 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2 ↑ 2Mg＋O2 2MgO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 12 7.将下列化学方程式补充完整。 (1)____Fe2O3＋___H2SO4==== ____Fe2(SO4) 3＋__H2O (2) ____C2H5OH＋____ O2 ____CO2＋____H2O (3) ____CO＋____ Fe3O4 ____Fe＋____CO2 3 4 3 3 2 3 4 3 4 基础题 13 【点方法】化学方程式配平的方法： (1)最小公倍数法：适合于左、右两边的同种原子集中在一种物质中。 (2)奇数配偶法：适合于左、右两边的同种原子 分散在多种物质中，且个数为一奇一偶。 (3)设“1” 配平法：适合于含 C、 H 或 C、 H、 O 元素的物质与 O2 反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 8.判断下列化学方程式的对错，错误的说明理由，并改正过来。 (1) S＋O2 SO 2↑ _______________________________________________。 (2) H 2O 2H 2↑ ＋O 2↑ _______________________________________________ 。 错，反应条件和“ ↑ ”标错，应改为 S＋O2SO2 错，生成物之一写错，应改为 2H2O2 2H2O＋O2 ↑ 基础题 15 (3) 2KMnO 4 K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2 ____________________________________________________________________________________________。 (4) KClO 3 KCl＋O3↑ _________________________________________________________________ 。 错，生成物之一写错，应改为 2KClO3 2KCl＋3O2 ↑ 错，没有写反应条件，气体产物没标“ ↑ ”， 应改为 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2 ↑ 基础题 16 (5) 2H 2O 2H 2↑ ＋O 2↑ _____________________________________________ 。 (6) P＋O 2P 2O 5 _________________________________________ 。 错，反应条件写错，应改为 2H2O 2H2 ↑ ＋O2 ↑ 错，没有配平，应改为 4P＋5O2 2P2O5 基础题 17 【点易错】判断化学方程式正误时需考虑：反应的原理是否正确；化学式书写是否正确，是否配平；反应条件是否正确；“↑”和“↓”的标注是否正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 基础题 9. [2023·东营 ] 下列关于 3Fe＋2O2 Fe3O4 的 叙述中，正确的是 ( ) A．表示铁生锈的反应 B． 表示铁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化铁 C． 如果把反 应条件“点燃”去掉，这个反应不 符合客观事实 D． 上述反应中 10 g Fe 和 10 g O2 反应，能生 成 20 g Fe3O4 综合应用题 19 【点拨】该化学方程式表示铁在氧气中燃烧的反应， A 错误；铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁， B 错误；如果把反应条件“点燃”去掉，反应不符合客观事实， C 正确；由化学方程式可知，每 168 份质量的铁和 64 份质量的氧气完全反应生成 232 份质量的四氧化三铁， 10 g Fe 和 10 g O2 反应， O2 有剩余，不能生成 20 g Fe3O4， D 错误。 【答案】 C　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 综合应用题 10.过氧化钠(Na2O2) 因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，从化学方程式 2Na2O2＋ 2CO2 2Na2CO3＋O2 中获得的下列信息中，不正确的是 ( ) A． 过氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和 氧气 B．此反应中氧元素有两种化合价 C． 这一原理不适宜在实验室制取纯净的氧气 D． 反应中生成的碳酸钠与氧气的质量比为 53∶ 8 综合应用题 21 【点拨】根据化学方程式可知，过氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和氧气， A 正确； Na2O2 中氧元素为 －1 价， O2 中氧元素为 0 价， CO2、 Na2CO3 中氧元素为 －2 价，此反应中氧元素共有三种化合价， B 错误；反应物中有二氧化碳气体，得到的氧气中易混有二氧化碳，因此这一原理不适宜在实验室制取纯净的氧气， C 正确；反应中生成的碳酸钠与氧气的质量比为 (2× 106)∶ 32＝53 ∶ 8， D 正确。 【答案】 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 综合应用题 11.利用化学方法可消除家居装修过程中释放的甲醛，其反应的微观示意图如下，回答下列问题： (1) 甲醛的化学式为 CH2O，图中表示甲醛分子的是_________ (填字母) 。 A 综合应用题 23 (2) 甲醛中碳元素与氢元素的质量比为___________ (填最简整数比) 。 (3) 该反应的化学方程式为 ___________________________。 6 ∶ 1 CH2O＋O2 CO2＋H2O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 综合应用题 12.中国古代文献记载了丰富的化学知识。 (1) 我国是最早采用湿法冶铜的国家，文献记载“胆铜法”是用铁与“胆水”(含 CuSO4) 反 应获得铜，写出该反 应的化学方 程式：____________________________。 Fe＋CuSO4 FeSO4＋Cu 综合应用题 25 (2) “隐隐煮盐火，漠漠烧畬烟”描写的是当地用天然气 (CH 4) 煮盐的景象，天然气在空气中燃烧 生成二氧化碳和水。请写出天然气完全燃烧的化学方程式：_______________________________。 CH4＋2O2 CO2＋2H2O 综合应用题 (3) “犹比至元无事日，印文铜绿长苔钱”体现了铜与空气中的氧气和两种氧化物反应生成铜绿 [Cu2(OH)2CO3] 的过程，请写出该反应的化学方程式： _______________________________________ 。 2Cu＋O2＋H2O＋CO2 Cu2(OH) 2CO3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 综合应用题 13.写出下列反应的化学方程式。 科学研究证明，水在光照和 TiO2 作催化剂的条件下，能分解为氢气和氧气，反应的化学方程式是 ____________________________。 2H2O 2H2 ↑ ＋O2 ↑ TiO2 创新拓展题 28 (2) 镁是一种化学性质比较活泼的金属，点燃之后，它既能在氧气中燃烧，也能在氮气中燃烧，其生成物中氮元素为 －3 价。由此可知镁在两种气体中燃烧的化学方程式分别为 ______________________ 、__________________________ 。此外 镁 在二氧化碳中也能燃烧，生 成黑色炭粒和 一种白色的氧化 物，试写出该反应的化 学方程式：_______________________ 。 2Mg＋O22MgO 3Mg＋N2Mg3N2 2Mg＋CO22MgO＋C 创新拓展题 (3) 在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的 CO 和 NO 在催化剂表面发生反应，产生两种组成空气的气体，写出该反应的化学方程式： _________________________________ 。 (4) 固体过氧化钙(CaO2) 可以和水在常温下反应生成氢氧化钙，同时释放氧气。该反应的化学方程式是 _________________________________ 。 2CO＋2NO N2＋2CO2 2CaO2＋2H2O 2 Ca(OH)2＋O2 ↑ 创新拓展题 (5) 丁烷(C4H10) 是一种重要的燃料，其完全燃烧生成水和二氧化碳，该反应的化学方程式是 ________________________________ 。 2C4H10＋13O2 8CO2＋10H2O 创新拓展题 【点方法】化学方程式可反映物质的变化和“量不变”两个方面，因此书写化学方程式时要如实写出反应物、生成物的化学式及反应条件，同时要遵循质量守恒定律，使反应前后原子的种类、数目相等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 创新拓展题 $$